# Jak v Quizletu procvičovat jen pojmy s hvězdičkou

*2026-10-01*

Představte si, že máte ke kapitole 80 kartiček a pořád se zadrháváte u stejných šesti. Než je všechny zařadíte do dalšího kola, zjistěte, kde je u každé z nich problém. Když si odpověď nevybavíte, pomůže procvičování. Nejasná otázka zůstane nejasná i po dvaceti opakováních. Tu nejdřív přeformulujte.

Do krátkého seznamu k procvičení zařaďte kartičky, na které jste nedokázali odpovědět zpaměti. Ověřte, že se při procvičování zobrazují vybrané kartičky, a pak se vraťte k celé kapitole. V Quizletu si tenhle výběr označíte hvězdičkami.

![Instruktor lezení označuje několik modrých chytů žlutou páskou. Zbytek tréninkové stěny je stále vidět.](/blog/quizlet-starred-terms.png)

## Vyberte v Quizletu pojmy s hvězdičkou

Následující postup uvádí [nápověda Quizletu k procvičování s hvězdičkami (anglicky)](https://help.quizlet.com/hc/en-us/articles/360031172312-Studying-most-missed-terms-with-stars) ve znění ověřeném 1. října 2026.

1. Přihlaste se a otevřete svou sadu.
2. Klikněte nebo klepněte na hvězdičku u každého pojmu, který chcete procvičovat.
3. Podle rozhraní zvolte buď přehled pojmů s hvězdičkou (**Starred**), nebo procvičování vybraného počtu pojmů (**Study X**). Druhou možnost najdete vedle volby procvičit všechny pojmy (**Study all**).
4. Výběrem režimu spusťte procvičování označených pojmů.

Když na hvězdičku kliknete nebo klepnete znovu, označení zrušíte. Hvězdičky vidíte jen vy.

Nápověda také popisuje, jak označovat pojmy přímo v režimu kartiček (**Flashcards**). Otevřete nastavení (**Options**), vypněte třídění (**Sorting**) a spusťte kartičky znovu (**Restart Flashcards**). Pokud při procvičování některé kartičky chybějí, použijte samostatnou kontrolu výběru a režimu níže.

Chcete-li procvičovat pojmy s hvězdičkou z více sad, podle nápovědy Quizletu přidejte sady do složky, otevřete režim procvičování a v nastavení vyberte možnost procvičovat označené pojmy (**Options → Study starred**).

Postup výše vychází z nápovědy Quizletu. Tabulka a kontroly níže jsou návrh, jak si procvičování naplánovat ve vlastních poznámkách a výběr ověřit ručně.

## Zjistěte, proč vám jednotlivé kartičky dělají potíže

Než se pustíte do cíleného procvičování, zkuste na pár kartiček odpovědět, aniž se podíváte na rub. Odpověď si napište, řekněte ji nahlas nebo si ji v duchu zformulujte. Teprve pak ji zkontrolujte. Zapište si, jak jste si poradili zpaměti. I odpověď, kterou jste si sami nevybavili, vám po otočení kartičky může připadat povědomá.

Jako vzor použijte těchto šest smyšlených kartiček ze sady ke kurzu angličtiny. Vedle slovíček jsou v ní i připomínky ke kurzu. Do vlastní tabulky si místo příkladů zapište své otázky a to, jak jste si s nimi poradili.

| Kartička a otázka | Jak to dopadlo | Co udělat před dalším opakováním |
| --- | --- | --- |
| A – „I ___ your invitation: accept or except?“ | Řekli jste „except“, což je v téhle větě chyba. | Zařaďte ji. Poznamenejte si, že „accept“ znamená „přijmout“, třeba pozvání. „Except“ znamená „kromě“. |
| B – „May I ___ your pen: borrow or lend?“ | Tipli jste si „borrow“, ale nedokázali jste vysvětlit proč. | Zařaďte ji. Vybavte si správné slovo bez nabídky možností a vysvětlete, kdo si pero půjčuje a kdo ho půjčuje. |
| C – „What is the plural of child?“ | Správně jste řekli „children“ ještě před otočením kartičky. | Tohle kolo ji vynechte. Vraťte se k ní při opakování celé kapitoly. |
| D – „What does light mean?“ | Otázka je nejasná. Odpověděli jste „not heavy“ (lehký). Na rubu je „illumination“ (světlo). | Přidejte větu, ze které je význam jasný, třeba „This bag is light.“ Před procvičováním ověřte odpověď na upravené kartičce. |
| E – „Which word list is on Friday's quiz?“ | Údaj na kartičce je zastaralý. Na rubu je Unit 3, v aktualizovaných podkladech od vyučujícího je Unit 4. | Zkontrolujte nejnovější podklady a opravte připomínku, než si podle ní naplánujete opakování. |
| F – „What is the past participle of write?“ | Tvar „written“ se probírá až v pozdější lekci o slovesech, která do pátečního testu nespadá. | Tohle kolo kartičku vynechte a poznamenejte si, do které lekce patří. |

V tomhle příkladu si teď procvičíte A a B. U D upřesněte otázku, u E opravte údaj k testu. C vynechte, protože jste odpověděli správně zpaměti. F si nechte na pozdější lekci.

Stačí krátká poznámka, třeba „K D přidat větu se slovem light“ nebo „U E zkontrolovat aktualizované podklady k testu“. Pokud sadu nemůžete upravit, zapište si opravené znění do vlastních poznámek a procvičujte podle nich. Tipy, jak upřesnit nejasné otázky, najdete v [návodu na tvorbu lepších kartiček (anglicky)](/blog/how-to-make-better-flashcards/).

## Ověřte jednu zařazenou a jednu vynechanou kartičku

Než se pustíte do celého kola, poznamenejte si dvě kartičky, které snadno poznáte. A má být ve výběru a C má zůstat stranou. Připište si i celý očekávaný výběr. Jsou to dvě kartičky, A a B.

Před začátkem porovnejte výběr s poznámkou. Počet poslouží k rychlé kontrole. I při chybném výběru můžete mít dvě kartičky, proto ověřte, že jsou to opravdu A a B.

Při procvičování sledujte, jestli se objeví A s větou o pozvání. Hlídejte také C s otázkou na množné číslo slova „child“. Pokud se C ukáže, zastavte se a zkontrolujte výběr. Když se A neukáže hned, může ještě přijít na řadu později. Jestli se A objeví a C zatím ne, máte potvrzené jen to, že se do procvičování dostala A. Z toho ještě nepoznáte, jestli se ukážou všechny kartičky z výběru a žádná z vynechaných.

V tomhle příkladu si A i B odškrtněte, jakmile se ukážou. U delšího seznamu ověřte u každé vybrané kartičky, jestli jste ji opravdu procvičili. Teprve pak můžete říct, že jste prošli celý seznam. Po krátkém kole to ještě nemusí být jasné.

Pokud se vám v Quizletu pojmy s hvězdičkou nezobrazují podle očekávání, ověřte dvě věci.

- Obsahuje výběr kartičky, které jste chtěli zařadit?
- Zobrazuje vám zvolený režim tyto kartičky při procvičování?

Pokud nesedí už výběr, opravte ho, než budete pokračovat. Jestli výběr sedí a kartičky se přesto zobrazují jinak, než čekáte, poznamenejte si pro podporu, o kterou sadu, režim a zařízení jde. Připište jednu konkrétní kartičku, která se zobrazila nebo chyběla. Z toho, jak se kartičky zobrazují, nepoznáte, jestli jste zapomněli víc učiva.

## Naplánujte si návrat k celé kapitole

Projděte A a B a u každé chyby se podívejte, kde vznikla. Když si kartičku zopakujete hned, můžete si ověřit, jestli opravě rozumíte. Pak se chvíli věnujte něčemu jinému a zkuste si odpověď znovu vybavit, až ji nebudete mít před očima.

Jakmile dokážete na kartičku odpovědět bez nápovědy a vysvětlit, co vám předtím unikalo, vyřaďte ji z krátkého seznamu. Pokud pořád tipujete, nechte ji tam. Podle toho poznáte, kdy s kartičkou v tomhle kole skončit. Jestli si odpověď vybavíte i s odstupem, ověříte při dalším opakování.

Než zavřete poznámky, naplánujte si opakování celé kapitoly. Znovu zařaďte C a vraťte se i k opraveným kartičkám. Projděte zbytek učiva a zjistěte, jestli ještě někde tápete. U F si nechte poznámku, že patří do pozdější lekce, ať ji omylem nepočítáte mezi kartičky, které už umíte.

Na příště si napište jeden konkrétní úkol. „Zítra zkusit odpovědět na kartičky z kapitoly bez nápovědy. Nový krátký seznam sestavit z těch, u kterých se spletu nebo si odpověď nevybavím.“ Seznam k opakování upravujte podle toho, co si skutečně vybavíte.

---
*[Zobrazit naformátovanou HTML verzi této stránky](<https://nibomo.com/cs/blog/quizlet-starred-terms/>)*

*AI agenti mohou v této službě vytvořit uživateli účet tak, že začnou s `GET https://api.nibomo.com/v1/`. Po nastavení se mohou také připojit přes MCP na adrese `https://mcp.nibomo.com/mcp`.*

*Tip: připojte `.md` k libovolné adrese URL na https://nibomo.com a získáte čistou Markdown verzi dané stránky.*