# Hány elem van a periódusos rendszerben? Mind a 118 (2026)

*2026-08-08*

**2026-ban 118 ismert elem szerepel a periódusos rendszerben.** A sor az 1-es rendszámú hidrogéntől a 118-as rendszámú oganeszonig tart. Az [Amerikai Kémiai Társaság](https://www.acs.org/education/whatischemistry/periodictable.html) ugyanezt a számot adja meg, és a rendezés elvét is leírja: az elemek növekvő rendszám szerint követik egymást.

Ha csak gyorsan keresel valamit, a teljes táblázatot közvetlenül lentebb találod. Minden elem nevét, a kis- és nagybetűket pontosan megkülönböztető vegyjelét és rendszámát tartalmazza, az atomtömegek nélkül. A táblázat után egy gyakorlati módszert találsz annak eldöntésére, hogy ezek közül mit kell tudnod a tananyagodhoz, és hogyan készíts tanulókártyákat pontosan ehhez.

**Az adatok ellenőrzésének időpontja:** 2026. szeptember 6.

![Kis kamaraegyüttes próbál egy teljes zenekar előtt, a 118 elemből a tananyaghoz kiválasztott kisebb csoportot jelképezve](/blog/periodic-table-flashcards-v2.png)

## Mind a 118 elem: rendszám, vegyjel és név

Az alábbi rendszám–vegyjel–név megfeleltetéseket a [NIST periódusos rendszerével](https://www.nist.gov/pml/periodic-table-elements) és az [IUPAC referenciatáblázatával](https://iupac.org/cms/wp-content/uploads/2018/12/IUPAC_Periodic_Table-01Dec18.pdf) vetettük össze. Az eredeti angol cikk a NIST amerikai angol írásmódját követi: *aluminum* és *cesium*. Az IUPAC az *aluminium* és *caesium* alakot használja. A magyar táblázatban ezek alumínium és cézium néven szerepelnek. A névváltozatok sem az `Al` és `Cs` vegyjelet, sem a 13-as és 55-ös rendszámot nem módosítják; angol nyelvű tanulmányaidban a kurzus által elvárt írásmódot használd.

| Rendszám | Vegyjel | Az elem neve |
| ---: | :---: | --- |
| 1 | `H` | Hidrogén |
| 2 | `He` | Hélium |
| 3 | `Li` | Lítium |
| 4 | `Be` | Berillium |
| 5 | `B` | Bór |
| 6 | `C` | Szén |
| 7 | `N` | Nitrogén |
| 8 | `O` | Oxigén |
| 9 | `F` | Fluor |
| 10 | `Ne` | Neon |
| 11 | `Na` | Nátrium |
| 12 | `Mg` | Magnézium |
| 13 | `Al` | Alumínium |
| 14 | `Si` | Szilícium |
| 15 | `P` | Foszfor |
| 16 | `S` | Kén |
| 17 | `Cl` | Klór |
| 18 | `Ar` | Argon |
| 19 | `K` | Kálium |
| 20 | `Ca` | Kalcium |
| 21 | `Sc` | Szkandium |
| 22 | `Ti` | Titán |
| 23 | `V` | Vanádium |
| 24 | `Cr` | Króm |
| 25 | `Mn` | Mangán |
| 26 | `Fe` | Vas |
| 27 | `Co` | Kobalt |
| 28 | `Ni` | Nikkel |
| 29 | `Cu` | Réz |
| 30 | `Zn` | Cink |
| 31 | `Ga` | Gallium |
| 32 | `Ge` | Germánium |
| 33 | `As` | Arzén |
| 34 | `Se` | Szelén |
| 35 | `Br` | Bróm |
| 36 | `Kr` | Kripton |
| 37 | `Rb` | Rubídium |
| 38 | `Sr` | Stroncium |
| 39 | `Y` | Ittrium |
| 40 | `Zr` | Cirkónium |
| 41 | `Nb` | Nióbium |
| 42 | `Mo` | Molibdén |
| 43 | `Tc` | Technécium |
| 44 | `Ru` | Ruténium |
| 45 | `Rh` | Ródium |
| 46 | `Pd` | Palládium |
| 47 | `Ag` | Ezüst |
| 48 | `Cd` | Kadmium |
| 49 | `In` | Indium |
| 50 | `Sn` | Ón |
| 51 | `Sb` | Antimon |
| 52 | `Te` | Tellúr |
| 53 | `I` | Jód |
| 54 | `Xe` | Xenon |
| 55 | `Cs` | Cézium |
| 56 | `Ba` | Bárium |
| 57 | `La` | Lantán |
| 58 | `Ce` | Cérium |
| 59 | `Pr` | Prazeodímium |
| 60 | `Nd` | Neodímium |
| 61 | `Pm` | Prométium |
| 62 | `Sm` | Szamárium |
| 63 | `Eu` | Európium |
| 64 | `Gd` | Gadolínium |
| 65 | `Tb` | Terbium |
| 66 | `Dy` | Diszprózium |
| 67 | `Ho` | Holmium |
| 68 | `Er` | Erbium |
| 69 | `Tm` | Túlium |
| 70 | `Yb` | Itterbium |
| 71 | `Lu` | Lutécium |
| 72 | `Hf` | Hafnium |
| 73 | `Ta` | Tantál |
| 74 | `W` | Volfrám |
| 75 | `Re` | Rénium |
| 76 | `Os` | Ozmium |
| 77 | `Ir` | Irídium |
| 78 | `Pt` | Platina |
| 79 | `Au` | Arany |
| 80 | `Hg` | Higany |
| 81 | `Tl` | Tallium |
| 82 | `Pb` | Ólom |
| 83 | `Bi` | Bizmut |
| 84 | `Po` | Polónium |
| 85 | `At` | Asztácium |
| 86 | `Rn` | Radon |
| 87 | `Fr` | Francium |
| 88 | `Ra` | Rádium |
| 89 | `Ac` | Aktínium |
| 90 | `Th` | Tórium |
| 91 | `Pa` | Protaktínium |
| 92 | `U` | Urán |
| 93 | `Np` | Neptúnium |
| 94 | `Pu` | Plutónium |
| 95 | `Am` | Amerícium |
| 96 | `Cm` | Kűrium |
| 97 | `Bk` | Berkélium |
| 98 | `Cf` | Kalifornium |
| 99 | `Es` | Einsteinium |
| 100 | `Fm` | Fermium |
| 101 | `Md` | Mendelévium |
| 102 | `No` | Nobélium |
| 103 | `Lr` | Laurencium |
| 104 | `Rf` | Raderfordium |
| 105 | `Db` | Dubnium |
| 106 | `Sg` | Sziborgium |
| 107 | `Bh` | Bohrium |
| 108 | `Hs` | Hasszium |
| 109 | `Mt` | Meitnérium |
| 110 | `Ds` | Darmstadtium |
| 111 | `Rg` | Röntgénium |
| 112 | `Cn` | Kopernícium |
| 113 | `Nh` | Nihónium |
| 114 | `Fl` | Fleróvium |
| 115 | `Mc` | Moszkóvium |
| 116 | `Lv` | Livermórium |
| 117 | `Ts` | Tenesszium |
| 118 | `Og` | Oganeszon |

Az IUPAC 2016 novemberében hagyta jóvá hivatalosan a 113-as, 115-ös, 117-es és 118-as elem nevét, valamint az `Nh`, `Mc`, `Ts` és `Og` vegyjelet. Az [IUPAC névadási közleménye](https://iupac.org/iupac-announces-the-names-of-the-elements-113-115-117-and-118/) akkor is hasznos, ha egy régi feladatlapon még az ideiglenes, hárombetűs vegyjelek szerepelnek.

## A rendszám nem az atomtömeg

Egy elem mezőjében több szám is szerepelhet, de ezek más-más kérdésre válaszolnak.

- **A rendszám** azonosítja az elemet, és megegyezik a protonjainak számával. A nátrium rendszáma mindig 11.
- **A vegyjel** az elem egy- vagy kétbetűs rövidítése. A kis- és nagybetűk a jelölés részét képezik: a nátrium vegyjele `Na`, nem `NA` vagy `na`.
- **Az atomtömeg és az atomsúly** nem azonos a rendszámmal. A tanórai táblázatokban a nagyobb, tizedes szám mellett bármelyik kifejezés előfordulhat, de nem teljesen felcserélhetők; kövesd a táblázat pontos megnevezését, pontosságát és jelölési szokásait.
- **A tömegszám** egy adott nuklid protonjainak és neutronjainak együttes száma, amely egész szám.

Egyes táblázatokban a radioaktív elemek mellett szögletes zárójelben szereplő egész szám általában tömegszám, nem egy másik rendszám vagy standard atomsúly.

Ezért a fenti táblázat csak a nevet, a vegyjelet és a rendszámot tartalmazza. Ebből a három adatból egyértelműen azonosíthatod az elemet. A NIST [periódusos rendszerének verziótörténete](https://www.nist.gov/pml/periodic-table-version-history) azt is megmutatja, miért kell forrás és dátum a pontos atomsúlyértékeket tartalmazó paklihoz: a referenciaadatokat módosíthatják. Ha az atomsúlyokat is számon kérik, az előírt tulajdonságot, táblázatkiadást és kerekítési szabályt kövesd.

## Hogyan tanuld meg a periódusos rendszert? Indulj a tananyagodból

A 118 sor láttán könnyű olyan feladatot adni magadnak, amelyet a tanárod nem is kért: „Gondolom, ezt mind meg kell tanulnom.” Valójában gyakran kevesebbre van szükség. Mielőtt paklit készítesz, nézd meg a tematikát, a tanári utasításokat, a használható segédletet és a közelmúltbeli feladatokat.

| Ha a feladatod az, hogy… | Amit érdemes fejből tudnod | Amit hagyj ki ebből a pakliból |
| --- | --- | --- |
| felismerd a gyakori elemeket a képletekben | vegyjel → név | teljes képletek felírása és nevezéktani feladatok |
| elemek neve alapján leírd a vegyjelüket | név → vegyjel, pontos kis- és nagybetűkkel | vegyületek töltései és alsó indexei |
| ismerd az első 20 elemet | az 1–20. elem a számon kért irányban | a másik 98 elem, amíg a tananyag oda nem ér |
| emlékezetből felépítsd a táblázatot | kiválasztott elemek azonosító adatai, valamint támpontok a csoportokhoz és periódusokhoz | üres táblázatok rendszeres kitöltése |
| összehasonlítsd a periodikus tulajdonságváltozásokat | néhány szabály a változás irányáról és a megnevezett kivételek | magyarázatok és új összehasonlítások |
| felírd az elektronkonfigurációkat | az előírt konfigurációk és kivételek | a levezetésükhöz szükséges pályafeltöltés |
| felidézd mind a 118 elem azonosító adatait | nevek, vegyjelek és rendszámok a számon kért irányokban | tömegek, tulajdonságváltozások és konfigurációk, ha külön nem kérik őket |

A tanár sok bizonytalanságot eloszlathat azzal, ha megadja, melyik irányban kell tudni az adatokat. Az „ismerd az elemeket” jelentheti egy vegyjel felismerését, leírását, egy üres táblázat kitöltését vagy a rendszámok felidézését. Ezekhez nagyon eltérő számú kártya kell.

## A hibából készíts kártyát, ne az egész elemmezőből

A `Co` a kobalt vegyjele. A `CO` olyan képlet, amely a különálló `C` és `O` vegyjeleket tartalmazza. Egyetlen kisbetű megváltoztatja a jelölés jelentését. Egy hasznos javítókártya pontosan erre a hibára kérdez rá:

```text
Előlap: Melyik elem vegyjele a Co?
Hátlap: A kobalté.

Előlap: Melyik két elem vegyjele szerepel a CO képletben?
Hátlap: A C a széné, az O az oxigéné.
```

A második kártya a képletolvasást gyakoroltatja, nem a kobalt felismerését. Hasonlóan összetéveszthető az `S` és a `Si`, az `N` és a `Ni`, a `C` és a `Ca`, illetve a `P` és a `Pb`. A kétbetűs vegyjel második betűjét kisbetűvel írd.

Más vegyjelek azért okozhatnak gondot, mert az elem angol nevéből nem következnek a betűik. Az alábbi táblázat ezért az angol neveket is mutatja. Ha ezeket tanulod, és elrontod őket, érdemes már korán külön kártyát készíteni róluk:

| Elem (angol név) | Vegyjel | Rendszám |
| --- | :---: | ---: |
| Nátrium (sodium) | `Na` | 11 |
| Kálium (potassium) | `K` | 19 |
| Vas (iron) | `Fe` | 26 |
| Réz (copper) | `Cu` | 29 |
| Ezüst (silver) | `Ag` | 47 |
| Ón (tin) | `Sn` | 50 |
| Antimon (antimony) | `Sb` | 51 |
| Volfrám (tungsten) | `W` | 74 |
| Arany (gold) | `Au` | 79 |
| Higany (mercury) | `Hg` | 80 |
| Ólom (lead) | `Pb` | 82 |

Ne készíts mind a tizenegyről kártyát csak azért, mert szerepelnek a listán. Előbb próbálj kitölteni egy üres táblázatot vagy megoldani egy vegyjeltesztet, és csak az elrontottakat tartsd meg.

## Ha egy kártya egy tényt kérdez, könnyebb értékelni a választ

A „Mondj el mindent a nátriumról” hatékonynak tűnik, hiszen elfér egy kártyán. Ismétlés közben viszont nehézkes: lehet, hogy az `Na` és a 11 eszedbe jutott, de rossz periódusba helyezted az elemet. Egy részben helyes választ nehéz őszintén értékelni.

Inkább válaszd szét a számon kért adatokat:

```text
Előlap: Írd le a nátrium vegyjelét. Ügyelj a kis- és nagybetűkre.
Hátlap: Na.

Előlap: Melyik elem vegyjele a Na?
Hátlap: A nátriumé.

Előlap: Melyik elem rendszáma 11?
Hátlap: A nátriumé.
```

Ez három kérdezési irány, nem három kötelező kártya. Kezdd azzal, amelyikre a feladataidban szükséged van. A fordított irányt csak akkor add hozzá, ha azt is fel kell idézned, vagy ha gyakorlás közben hiányosság derül ki. Ha minden adatot automatikusan megfordítasz, a 118 elemből több száz ismétlés lehet anélkül, hogy jobban menne az, amit a számonkérés megkövetel.

További kártyakészítési példákat a [Hogyan készíts jobb tanulókártyákat?](/blog/how-to-make-better-flashcards/) című útmutatóban találsz.

## Gyakorlati terv a szükséges elemek megtanulásához

Abból indulj ki, amit ténylegesen tudsz, még ha ezt csak egy ötperces önellenőrzéssel méred is fel.

1. **Írd le pontosan, mit kell tudnod.** Az „1–20. elem, név ↔ vegyjel” használható cél. A „megtanulni a periódusos rendszert” nem az.
2. **Oldj meg egy rövid előzetes tesztet jegyzetek nélkül.** Használj üres táblázatot, tanári tesztet vagy egy aktuális kémiafeladatot. Jelölj meg minden hibát pontosan.
3. **Készíts egy kártyát minden hiányzó kérdezési irányhoz.** Ne készíts rendszám-, csoport-, tömeg- vagy tulajdonságváltozás-kártyákat, ha ezeket nem kérik.
4. **Tanulj meg egy körülhatárolt egységet.** Egy tananyagrész, egy elemcsalád vagy az 1–20. elem belátható célt ad. Ha mind a 118-at tudnod kell, bontsd kisebb rendszámtartományokra, ne töltsd be az összeset az első napon.
5. **Keverd az összetéveszthető elemeket, miután külön-külön már ismered őket.** A `Co`, `C` és `O` kerüljön ugyanabba a gyakorlásba; keverd azokat a szomszédos rendszámokat is, amelyeket folyton felcserélsz. A Nibomo nem állítja össze automatikusan ezeket az összehasonlításokat, ezért magad válaszd meg a paklik sorrendjét vagy a címkéket.
6. **A táblázat elrendezését a paklin kívül gyakorold.** Tölts ki egy üres táblázatot, és mondd ki hangosan a csoportokhoz vagy periódusokhoz választott támpontokat. Az elszigetelt kártyák önmagukban nem tanítják meg a térbeli elrendezést.
7. **Térj vissza a kémiához.** Olvass képleteket, magyarázz meg egy periodikus változást, írj fel elektronkonfigurációt, és oldj meg új feladatokat. Minden visszatérő hibából készülhet egy rövid javítókártya.

A pakli bővítése közben maradjon vállalható a napi ismétlések száma. A [Hány új tanulókártyát tanulj naponta?](/blog/how-many-new-flashcards-per-day/) bemutatja, hogyan igazítsd az új kártyák számát az esedékes ismétlésekhez a lelkesedésed helyett.

## Kész paklik három különböző feladathoz

Ha valóban mind a 118 elem azonosító adatait kell tudnod, a telepíthető [Periódusos rendszer: mind a 118 elem neve, vegyjele és rendszáma](/hu/catalog/packages/periodic-table-elements/) pakli 354 kártyát tartalmaz. Minden elemet három meghatározott irányból kérdez: név → vegyjel, vegyjel → név és rendszám → az elem teljes azonosítása. Atomtömegeket, térbeli elrendezést, periodikus tulajdonságváltozásokat és elektronkonfigurációkat nem tartalmaz, így az elemek azonosító adatainak felidézését gyakoroltatja, nem próbál teljes kémiatananyagot adni. A magyar katalógusfelület nem jelenti a pakli tartalmának magyar fordítását.

Két külön pakli más-más területet fed le:

- A [Periodikus tulajdonságváltozások tanulókártyái](/hu/catalog/packages/periodic-trends-flashcards/) tömör szabályokat, fontos különbségeket és összehasonlításokat tartalmaz.
- Az [Elektronkonfigurációs tanulókártyák: mind a 118 elem](/hu/catalog/packages/electron-configuration-flashcards-all-elements/) a semleges atomok alapállapotú elektronkonfigurációit tartalmazza, az előrejelzéseket egyértelműen megjelölve ott, ahol a referenciaadatok ezt indokolják.

A mértékegység-előtagok is okozhatnak kis- és nagybetűs hibákat — az `M` és az `m` nem ugyanazt jelenti —, de nem tartoznak a periódusos rendszerhez. Ezeket kezeld külön, a [mértékegység-előtagok tanulókártyás útmutatója](/blog/metric-prefixes-flashcards/) alapján, hogy a kémiai jelölésekből ne legyen egyetlen óriási, vegyes pakli.

## Amit a periódusos rendszer tanulókártyái nem tanítanak meg

A tanulókártyák jól segítik a pontos megfeleltetések felidézését: `Fe` → vas, 26 → vas vagy „nátrium” → `Na`. Összetettebb feladatok egyetlen gyakorlási módjaként azonban jóval kevésbé hatékonyak.

Ezeket továbbra is a paklin kívül gyakorold:

- helyezd el az elemeket egy üres periódusos rendszerben
- olvasd el a táblázat jelmagyarázatát, és az órán megadott kiadást használd
- magyarázd el a periodikus tulajdonságváltozások okát, és alkalmazd a tananyagban szereplő kivételeket
- írj fel és értelmezz képleteket és egyenleteket
- vezesd le az elektronkonfigurációkat, ne csak a kész alakjukat ismerd fel
- oldj meg számításokat és új, több lépésből álló feladatokat
- végezz laboratóriumi munkát az előírt felügyelet mellett és a biztonsági eljárások betartásával

A [haladó kémiai tanulókártyák útmutatója](/blog/how-to-use-flashcards-for-advanced-chemistry/) részletesebben tárgyalja a rövid tények felidézése és a teljes feladatmegoldás közötti munkamegosztást.

## Hol segít a Nibomo?

A [Nibomo](/hu/features/) támogatja a szokásos előlap–hátlap kártyákat, a paklikat, a címkéket és az FSRS által ütemezett ismétléseket, `Again`, `Hard`, `Good` és `Easy` értékeléssel. Telepítheted a 118 elemes paklit, vagy készíthetsz egy kisebbet a tananyagodhoz.

Az AI-csevegés és a fájlmellékletek segítségével kártyavázlatokat készíthetsz egy tanórai táblázatból vagy a hibáid listájából. Mentés előtt minden nevet, vegyjelet, rendszámot, tulajdonságmegnevezést és kerekítési szabályt ellenőrizz az irányadó forrásban. Az alkalmazásnak nincs külön kémiai ellenőrzője, és nem váltogatja automatikusan helyetted a témákat. Az [Első lépések útmutató](/docs/getting-started/) bemutatja a kártyakészítést és az esedékes ismétlések elkezdését.

## Gyakori kérdések a periódusos rendszerről

### Hány elem van a periódusos rendszerben 2026-ban?

118 ismert elem van. A hidrogén az 1-es, az oganeszon a 118-as. Az ACS, a NIST és az IUPAC jelenlegi táblázatai egyaránt a 118. elemnél végződnek.

### Mi a 118. elem?

Az oganeszon, amelynek vegyjele `Og`. Az IUPAC 2016 novemberében hagyta jóvá a jelenlegi nevét és vegyjelét, a nihóniummal (`Nh`), a moszkóviummal (`Mc`) és a tenessziummal (`Ts`) együtt.

### Meg kell tanulni mind a 118 elemet?

Csak akkor, ha a tananyag vagy a vizsga mind a 118-at megköveteli. Sok diáknak kisebb csoportra van szüksége: például az 1–20. elemre, a képletekben gyakori elemekre, néhány elemcsaládra vagy az aktuális tananyagrészre. A kérdezés irányát is tisztázd: az `Na` felismerése és a vegyjel leírása a „nátrium” névből két külön készség.

### A rendszám ugyanaz, mint az atomtömeg?

Nem. A rendszám a protonok száma, és ez azonosítja az elemet. A tömegszám egy nuklid protonjait és neutronjait számolja össze; az atomtömeg és az atomsúly más, tömeghez kapcsolódó mennyiségeket ír le. A tananyagodban előírt pontos kifejezést és forrást használd.

### Hogyan lehet a leggyorsabban megtanulni az elemek nevét és vegyjelét?

Határozd meg a szükséges legkisebb csoportot, teszteld magad jegyzetek nélkül, és csak a hiányzó kérdezési irányokhoz készíts kártyát. Ezután üres táblázattal és valódi kémiafeladatokkal ellenőrizd, hogy fel tudod-e idézni a tudást.

## Használd a táblázatot, aztán csukd be

Ha megbízható adatot keresel, használd a 118 soros táblázatot. A felidézés gyakorlásához takard le, kérdezd ki magad pontosan abból, amit a tananyagod elvár, és készíts rövid kártyákat a hibákból. Utána térj vissza az üres táblázathoz, a képlethez, a tulajdonságváltozás magyarázatához vagy a számításhoz — oda, ahol használni is kell a tudást.

---
*[Az oldal formázott HTML\-változatának megtekintése](<https://nibomo.com/hu/blog/periodic-table-flashcards/>)*

*Az AI-ügynökök a `GET https://api.nibomo.com/v1/` hívással kezdve létre tudnak hozni fiókot a felhasználónak ebben a szolgáltatásban. A beállítás után MCP-n keresztül is csatlakozhatnak a `https://mcp.nibomo.com/mcp` címen.*

*Tipp: írj `.md` végződést a https://nibomo.com bármelyik URL-je után, és megkapod az oldal letisztult Markdown-változatát.*