# Орфоэпия ЕГЭ\-2026: карточки ударений по русскому языку

![Иллюстрация с карточками и выделенным знаком ударения для тренировки орфоэпии ЕГЭ по русскому языку\.](<https://d2bq3tvt7zf1kf.cloudfront.net/catalog/media/ec551f28c1b57e6fbdcf14f89e07fc005f8ea8822a0741c32fd4459a2c566290>)

Независимые карточки для отработки ударений и трудных форм ЕГЭ\-2026: слово, нормативное произношение, контраст и короткий контекст\.

Автор [Open Study Contributor](<https://nibomo.com/ru/catalog/authors/open-study-contributor/>)

[Изучать эту колоду бесплатно](<https://app.nibomo.com/catalog/import/d89fec1b-3a4a-4a0e-8310-15b840ad875b>)

Откроется Nibomo, и вы сможете начать изучение\.

## Сведения о колоде

- Карточки: 192 карточки
- Версия: 1
- Опубликовано: 30 августа 2026 г.
- Последнее обновление: 10 сентября 2026 г.
- Лицензия: Common knowledge · CC0 1\.0
- Языки аудитории: [ru](<https://nibomo.com/ru/catalog/languages/ru/>)
- Предмет: Русский язык
- Уровень: ЕГЭ по русскому языку
- Теги: егэ\-2026\-ударения, существительные, глаголы, причастия, прилагательные, деепричастия, наречия

## Об этой колоде

Независимые карточки для отработки ударений и трудных форм ЕГЭ-2026: слово, нормативное произношение, контраст и короткий контекст.

Набор охватывает все 192 строки актуального «Орфоэпического списка — 2026» ФИПИ для задания 4 ЕГЭ по русскому языку: 60 существительных, 9 прилагательных, 83 глагола, 25 причастий и отглагольных прилагательных, 7 деепричастий и 8 наречий. Одна карточка соответствует одной строке списка; формы, которые ФИПИ объединил в строке, отрабатываются вместе.

На лицевой стороне нужно поставить ударение. На обороте сначала дан нормативный вариант для экзамена, затем короткий контраст и самостоятельный пример в контексте. Порядок чередует части речи и разводит однокоренные, близкие и легко смешиваемые формы; дальнейшие интервалы задаёт планировщик повторений.

Здесь нет обратных карточек, аудио, правил произношения вне списка, прогнозов вариантов, готовых экзаменационных заданий или имитации бланка ЕГЭ. Слова «нарост», «поручни», «жилось», «наврала», «соврала», «сорит», «кормящий», «подняв», «донельзя» и «затемно» не включены: ФИПИ прямо исключил их из экзаменационной кампании 2026 года.

Ударения сверены с материалами ФИПИ и актуальными справочными данными Грамоты.ру. CC0 распространяется на самостоятельно написанные вопросы, пояснения, примеры, структуру, метаданные и оригинальную сгенерированную обложку в той мере, в какой на эти элементы существуют права; права на языковые факты не заявляются.

Это независимый и неофициальный набор, не связанный с ФИПИ и не одобренный им. Экзаменационные вопросы, схемы оценивания и текст учебной программы не копировались. Актуальные документы и требования публикует [ФИПИ](https://fipi.ru/ege/demoversii-specifikacii-kodifikatory).

## Похожие колоды

- [ЕГЭ по обществознанию: термины и связи](<https://nibomo.com/ru/catalog/packages/ege-social-studies-terms-flashcards-russian/>)
- [ЕГЭ по истории: даты, события и личности — карточки](<https://nibomo.com/ru/catalog/packages/ege-history-dates-personalities-flashcards-russian/>)
- [Неправильные глаголы английского языка: карточки с переводом](<https://nibomo.com/ru/catalog/packages/nepravilnye-glagoly-angliyskogo-flashcards/>)
- [Карточки по анатомическим терминам направления: 10 понятий с примерами](<https://nibomo.com/ru/catalog/packages/anatomical-directional-terms-ru/>)
- [CCSP 2026 Flashcards: August Exam Outline Review](<https://nibomo.com/ru/catalog/packages/ccsp-2026-exam-flashcards/>)
- [Flashcards for the 2026 PMP® Exam: People, Process &amp; Business Environment](<https://nibomo.com/ru/catalog/packages/pmp-2026-exam-flashcards/>)

## Карточки в этой колоде

### Карточка 1

**Вопрос**

Поставьте ударение: аэропорты; аэропорт

**Ответ**

аэропо́рты; аэропо́рт. Не: аэропорты́. Контекст: Новые аэропо́рты разгрузили главный аэропо́рт.

### Карточка 2

**Вопрос**

Поставьте ударение: брала.

**Ответ**

брала́. Не: бра́ла. Контекст: Она брала́ книги в библиотеке.

### Карточка 3

**Вопрос**

Поставьте ударение: довезенный.

**Ответ**

довезённый. Не: дове́зенный. Контекст: Довезённый груз уже приняли на складе.

### Карточка 4

**Вопрос**

Поставьте ударение: банты

**Ответ**

ба́нты. Не: банты́. Контекст: Красные ба́нты украсили коробки.

### Карточка 5

**Вопрос**

Поставьте ударение: влилась.

**Ответ**

влила́сь. Не: вли́лась. Контекст: Вода влила́сь в резервуар.

### Карточка 6

**Вопрос**

Поставьте ударение: верна; верный

**Ответ**

верна́; ве́рный. Не: ве́рна. Контекст: Проверка верна́, а сам способ ве́рный.

### Карточка 7

**Вопрос**

Поставьте ударение: бороду; борода

**Ответ**

бо́роду; борода́. Не: бороду́. Контекст: Он подстриг бо́роду, и борода́ стала короче.

### Карточка 8

**Вопрос**

Поставьте ударение: бралась.

**Ответ**

брала́сь. Не: бра́лась. Контекст: Она брала́сь за самые сложные задачи.

### Карточка 9

**Вопрос**

Поставьте ударение: вручит.

**Ответ**

вручи́т. Не: вру́чит. Контекст: Курьер вручи́т письмо утром.

### Карточка 10

**Вопрос**

Поставьте ударение: бухгалтеров; бухгалтер

**Ответ**

бухга́лтеров; бухга́лтер. Не: бухгалтеро́в. Контекст: Отчёт проверили трое бухга́лтеров, а бухга́лтер подписал итог.

### Карточка 11

**Вопрос**

Поставьте ударение: закупорив.

**Ответ**

заку́порив. Не: закупо́рив. Контекст: Заку́порив бутылку, он убрал её в шкаф.

### Карточка 12

**Вопрос**

Поставьте ударение: взяла.

**Ответ**

взяла́. Не: взя́ла. Контекст: Она взяла́ зонт перед выходом.

### Карточка 13

**Вопрос**

Поставьте ударение: вероисповедание

**Ответ**

вероиспове́дание. Не: вероисповеда́ние. Контекст: В анкете можно не указывать вероиспове́дание.

### Карточка 14

**Вопрос**

Поставьте ударение: загнутый.

**Ответ**

за́гнутый. Не: загну́тый. Контекст: За́гнутый край мешал закрыть коробку.

### Карточка 15

**Вопрос**

Поставьте ударение: ворвалась.

**Ответ**

ворвала́сь. Не: ворва́лась. Контекст: Собака ворвала́сь во двор.

### Карточка 16

**Вопрос**

Поставьте ударение: водопровод

**Ответ**

водопрово́д. Не: водопро́вод. Контекст: Старый водопрово́д перекрыли на час.

### Карточка 17

**Вопрос**

Поставьте ударение: вовремя

**Ответ**

во́время. Не: вовре́мя. Контекст: Автобус пришёл во́время.

### Карточка 18

**Вопрос**

Поставьте ударение: воспринять; восприняла.

**Ответ**

восприня́ть; восприняла́. Не: воспри́нять; воспри́няла. Контекст: Он смог восприня́ть совет, а сестра восприняла́ его сразу.

### Карточка 19

**Вопрос**

Поставьте ударение: гражданство

**Ответ**

гражда́нство. Не: гражданство́. Контекст: Она получила гражда́нство после долгой проверки.

### Карточка 20

**Вопрос**

Поставьте ударение: воссоздала.

**Ответ**

воссоздала́. Не: воссо́здала. Контекст: Редактор воссоздала́ раннюю версию текста.

### Карточка 21

**Вопрос**

Поставьте ударение: запертый.

**Ответ**

за́пертый. Не: запе́ртый. Контекст: За́пертый шкаф открыл мастер.

### Карточка 22

**Вопрос**

Поставьте ударение: дефис

**Ответ**

дефи́с. Не: де́фис. Контекст: Между частями слова нужен дефи́с.

### Карточка 23

**Вопрос**

Поставьте ударение: взялась.

**Ответ**

взяла́сь. Не: взя́лась. Контекст: Команда взяла́сь за новый проект.

### Карточка 24

**Вопрос**

Поставьте ударение: гнала.

**Ответ**

гнала́. Не: гна́ла. Контекст: Она гнала́ машину к вокзалу.

### Карточка 25

**Вопрос**

Поставьте ударение: газопровод

**Ответ**

газопрово́д. Не: газопро́вод. Контекст: Новый газопрово́д проходит вдоль трассы.

### Карточка 26

**Вопрос**

Поставьте ударение: добрала.

**Ответ**

добрала́. Не: добра́ла. Контекст: Она добрала́ недостающие баллы.

### Карточка 27

**Вопрос**

Поставьте ударение: занятый; краткая женская форма занята.

**Ответ**

за́нятый; занята́. Не: заня́тый; за́нята. Контекст: За́нятый стол освободился, а кабинка всё ещё занята́.

### Карточка 28

**Вопрос**

Поставьте ударение: дешевизна

**Ответ**

дешеви́зна. Не: деше́визна. Контекст: Подозрительная дешеви́зна товара насторожила покупателя.

### Карточка 29

**Вопрос**

Поставьте ударение: гналась.

**Ответ**

гнала́сь. Не: гна́лась. Контекст: Лыжница гнала́сь за лидером.

### Карточка 30

**Вопрос**

Поставьте ударение: значимый

**Ответ**

зна́чимый. Не: значи́мый. Контекст: Это зна́чимый результат для всей команды.

### Карточка 31

**Вопрос**

Поставьте ударение: диспансер

**Ответ**

диспансе́р. Не: ди́спансер. Контекст: Районный диспансе́р открылся после ремонта.

### Карточка 32

**Вопрос**

Поставьте ударение: добралась.

**Ответ**

добрала́сь. Не: добра́лась. Контекст: Она добрала́сь до станции пешком.

### Карточка 33

**Вопрос**

Поставьте ударение: дождалась.

**Ответ**

дождала́сь. Не: дожда́лась. Контекст: Она дождала́сь последнего автобуса.

### Карточка 34

**Вопрос**

Поставьте ударение: договоренность

**Ответ**

договорённость. Не: до́говоренность. Контекст: Устная договорённость устроила обе стороны.

### Карточка 35

**Вопрос**

Поставьте ударение: начав.

**Ответ**

нача́в. Не: на́чав. Контекст: Нача́в работу утром, он закончил к обеду.

### Карточка 36

**Вопрос**

Поставьте ударение: дозвонится.

**Ответ**

дозвони́тся. Не: дозво́нится. Контекст: Он дозвони́тся в службу поддержки утром.

### Карточка 37

**Вопрос**

Поставьте ударение: документ

**Ответ**

докуме́нт. Не: до́кумент. Контекст: Подпишите докуме́нт на последней странице.

### Карточка 38

**Вопрос**

Поставьте ударение: заселенный; краткая женская форма заселена.

**Ответ**

заселённый; заселена́. Не: засе́ленный; засе́лена. Контекст: Заселённый дом ожил, а соседняя секция заселена́ недавно.

### Карточка 39

**Вопрос**

Поставьте ударение: дозировать.

**Ответ**

дози́ровать. Не: дозирова́ть. Контекст: Фармацевт должен точно дози́ровать препарат.

### Карточка 40

**Вопрос**

Поставьте ударение: досуг

**Ответ**

досу́г. Не: до́суг. Контекст: Вечерний досу́г он посвящает чтению.

### Карточка 41

**Вопрос**

Поставьте ударение: доверху

**Ответ**

до́верху. Не: дове́рху. Контекст: Коробку наполнили до́верху.

### Карточка 42

**Вопрос**

Поставьте ударение: ждала.

**Ответ**

ждала́. Не: жда́ла. Контекст: Она ждала́ ответа до вечера.

### Карточка 43

**Вопрос**

Поставьте ударение: еретик

**Ответ**

ерети́к. Не: ере́тик. Контекст: В хронике ерети́к спорит с церковным судом.

### Карточка 44

**Вопрос**

Поставьте ударение: закупорить.

**Ответ**

заку́порить. Не: закупо́рить. Контекст: Нужно плотно заку́порить бутылку.

### Карточка 45

**Вопрос**

Поставьте ударение: кровоточащий.

**Ответ**

кровоточа́щий. Не: кровото́чащий. Контекст: Врач обработал кровоточа́щий порез.

### Карточка 46

**Вопрос**

Поставьте ударение: жалюзи

**Ответ**

жалюзи́. Не: жа́люзи. Контекст: Светлые жалюзи́ закрыли окно.

### Карточка 47

**Вопрос**

Поставьте ударение: занять; занял, заняла, заняли.

**Ответ**

заня́ть; за́нял, заняла́, за́няли. Не: за́нять; заня́л, за́няла, заня́ли. Контекст: Нужно заня́ть места: он за́нял первое, она заняла́ второе, остальные за́няли третий ряд.

### Карточка 48

**Вопрос**

Поставьте ударение: заперла.

**Ответ**

заперла́. Не: за́перла. Контекст: Она заперла́ дверь перед уходом.

### Карточка 49

**Вопрос**

Поставьте ударение: значимость

**Ответ**

зна́чимость. Не: значи́мость. Контекст: Эксперты подтвердили зна́чимость открытия.

### Карточка 50

**Вопрос**

Поставьте ударение: запломбировать.

**Ответ**

запломбирова́ть. Не: запломби́ровать. Контекст: Врач решил запломбирова́ть зуб сегодня.

### Карточка 51

**Вопрос**

Поставьте ударение: наживший.

**Ответ**

нажи́вший. Не: на́живший. Контекст: Человек, нажи́вший состояние трудом, избегал показной роскоши.

### Карточка 52

**Вопрос**

Поставьте ударение: иксы

**Ответ**

и́ксы. Не: иксы́. Контекст: На схеме и́ксы обозначают неизвестные величины.

### Карточка 53

**Вопрос**

Поставьте ударение: защемит.

**Ответ**

защеми́т. Не: заще́мит. Контекст: Тяжёлая крышка защеми́т ткань.

### Карточка 54

**Вопрос**

Поставьте ударение: красивее; красивейший (прилагательное)

**Ответ**

краси́вее; краси́вейший. Не: красиве́е. Контекст: Этот берег краси́вее, а дальний мыс — краси́вейший.

### Карточка 55

**Вопрос**

Поставьте ударение: каталог

**Ответ**

катало́г. Не: ката́лог. Контекст: Новый катало́г лежит у кассы.

### Карточка 56

**Вопрос**

Поставьте ударение: звала.

**Ответ**

звала́. Не: зва́ла. Контекст: Она звала́ собаку домой.

### Карточка 57

**Вопрос**

Поставьте ударение: звонит.

**Ответ**

звони́т. Не: зво́нит. Контекст: Клиент звони́т после обеда.

### Карточка 58

**Вопрос**

Поставьте ударение: квартал (любое значение)

**Ответ**

кварта́л. Не: ква́ртал. Во всех значениях. Контекст: За кварта́л в новом кварта́ле открылись три кафе.

### Карточка 59

**Вопрос**

Поставьте ударение: начавшись.

**Ответ**

нача́вшись. Не: на́чавшись. Контекст: Нача́вшись спокойно, встреча быстро стала напряжённой.

### Карточка 60

**Вопрос**

Поставьте ударение: кашлянуть.

**Ответ**

ка́шлянуть. Не: кашляну́ть. Контекст: Он успел ка́шлянуть перед ответом.

### Карточка 61

**Вопрос**

Поставьте ударение: километр

**Ответ**

киломе́тр. Не: кило́метр. Контекст: До станции остался один киломе́тр.

### Карточка 62

**Вопрос**

Поставьте ударение: наливший.

**Ответ**

нали́вший. Не: на́ливший. Контекст: Официант, нали́вший воду, поставил графин на стол.

### Карточка 63

**Вопрос**

Поставьте ударение: клала.

**Ответ**

кла́ла. Не: клала́. Контекст: Она кла́ла ключи на полку.

### Карточка 64

**Вопрос**

Поставьте ударение: конусов; конус

**Ответ**

ко́нусов; ко́нус. Не: конусо́в. Контекст: Один ко́нус выше остальных ко́нусов.

### Карточка 65

**Вопрос**

Поставьте ударение: донизу

**Ответ**

до́низу. Не: дони́зу. Контекст: Шторы опустили до́низу.

### Карточка 66

**Вопрос**

Поставьте ударение: клеить.

**Ответ**

кле́ить. Не: клеи́ть. Контекст: Мастер начал кле́ить обои утром.

### Карточка 67

**Вопрос**

Поставьте ударение: корысть

**Ответ**

коры́сть. Не: ко́рысть. Контекст: Он помог без личной коры́сти.

### Карточка 68

**Вопрос**

Поставьте ударение: кралась.

**Ответ**

кра́лась. Не: крала́сь. Контекст: Кошка кра́лась вдоль забора.

### Карточка 69

**Вопрос**

Поставьте ударение: нанявшийся.

**Ответ**

наня́вшийся. Не: на́нявшийся. Контекст: Наня́вшийся курьер вышел на смену утром.

### Карточка 70

**Вопрос**

Поставьте ударение: краны

**Ответ**

кра́ны. Не: краны́. Контекст: Башенные кра́ны видны издалека.

### Карточка 71

**Вопрос**

Поставьте ударение: кровоточить.

**Ответ**

кровоточи́ть. Не: кровото́чить. Контекст: Царапина может кровоточи́ть несколько минут.

### Карточка 72

**Вопрос**

Поставьте ударение: лгала.

**Ответ**

лгала́. Не: лга́ла. Контекст: Она лгала́ о причине опоздания.

### Карточка 73

**Вопрос**

Поставьте ударение: кремень; кремня

**Ответ**

креме́нь; кремня́. Не: кре́мень. Контекст: Мастер высек искру из кремня́ и убрал креме́нь в сумку.

### Карточка 74

**Вопрос**

Поставьте ударение: лила.

**Ответ**

лила́. Не: ли́ла. Контекст: Она лила́ воду в стакан.

### Карточка 75

**Вопрос**

Поставьте ударение: начавший.

**Ответ**

нача́вший. Не: на́чавший. Контекст: Нача́вший доклад студент говорил уверенно.

### Карточка 76

**Вопрос**

Поставьте ударение: лекторов; лектор

**Ответ**

ле́кторов; ле́ктор. Не: лекторо́в. Контекст: Один ле́ктор представил остальных ле́кторов.

### Карточка 77

**Вопрос**

Поставьте ударение: наделит.

**Ответ**

надели́т. Не: наде́лит. Контекст: Совет надели́т комиссию новыми полномочиями.

### Карточка 78

**Вопрос**

Поставьте ударение: кухонный

**Ответ**

ку́хонный. Не: кухо́нный. Контекст: Ку́хонный стол поставили у окна.

### Карточка 79

**Вопрос**

Поставьте ударение: локтя; локоть; локтей

**Ответ**

ло́ктя; ло́коть; локте́й. Не: локтя́. Контекст: Врач осмотрел ло́коть и измерил расстояние от ло́ктя до кисти.

### Карточка 80

**Вопрос**

Поставьте ударение: лилась.

**Ответ**

лила́сь. Не: ли́лась. Контекст: Вода лила́сь через край.

### Карточка 81

**Вопрос**

Поставьте ударение: надорвалась.

**Ответ**

надорвала́сь. Не: надорва́лась. Контекст: Спортсменка надорвала́сь на тренировке.

### Карточка 82

**Вопрос**

Поставьте ударение: лыжня

**Ответ**

лыжня́. Не: лы́жня. Контекст: Свежая лыжня́ тянется через лес.

### Карточка 83

**Вопрос**

Поставьте ударение: отдав.

**Ответ**

отда́в. Не: о́тдав. Контекст: Отда́в ключи, она вышла из офиса.

### Карточка 84

**Вопрос**

Поставьте ударение: назвалась.

**Ответ**

назвала́сь. Не: назва́лась. Контекст: Она назвала́сь редактором журнала.

### Карточка 85

**Вопрос**

Поставьте ударение: местностей; местность

**Ответ**

ме́стностей; ме́стность. Не: местносте́й. Контекст: Эта ме́стность отличается от соседних ме́стностей.

### Карточка 86

**Вопрос**

Поставьте ударение: начатый.

**Ответ**

на́чатый. Не: нача́тый. Контекст: На́чатый разговор продолжили после обеда.

### Карточка 87

**Вопрос**

Поставьте ударение: накренится.

**Ответ**

накрени́тся. Не: накре́нится. Контекст: Лодка накрени́тся на повороте.

### Карточка 88

**Вопрос**

Поставьте ударение: намерение

**Ответ**

наме́рение. Не: намере́ние. Контекст: Его наме́рение помочь было искренним.

### Карточка 89

**Вопрос**

Поставьте ударение: досуха

**Ответ**

до́суха. Не: досу́ха. Контекст: Пол вытерли до́суха.

### Карточка 90

**Вопрос**

Поставьте ударение: налила.

**Ответ**

налила́. Не: нали́ла. Контекст: Она налила́ чай в чашку.

### Карточка 91

**Вопрос**

Поставьте ударение: недруг

**Ответ**

не́друг. Не: недру́г. Контекст: Даже не́друг признал его правоту.

### Карточка 92

**Вопрос**

Поставьте ударение: нарвала.

**Ответ**

нарвала́. Не: на́рвала. Контекст: Она нарвала́ мяты для чая.

### Карточка 93

**Вопрос**

Поставьте ударение: низведенный.

**Ответ**

низведённый. Не: ни́зведенный. Контекст: Низведённый до формальности ритуал потерял смысл.

### Карточка 94

**Вопрос**

Поставьте ударение: некролог

**Ответ**

некроло́г. Не: некро́лог. Контекст: Газета напечатала краткий некроло́г.

### Карточка 95

**Вопрос**

Поставьте ударение: начать; начал, начала, начали.

**Ответ**

нача́ть; на́чал, начала́, на́чали. Не: на́чать; нача́л, на́чала, нача́ли. Контекст: Пора нача́ть: он на́чал первым, она начала́ следом, остальные на́чали позже.

### Карточка 96

**Вопрос**

Поставьте ударение: обзвонит.

**Ответ**

обзвони́т. Не: обзво́нит. Контекст: Администратор обзвони́т участников вечером.

### Карточка 97

**Вопрос**

Поставьте ударение: ненависть

**Ответ**

не́нависть. Не: нена́висть. Контекст: Не́нависть мешала им спокойно поговорить.

### Карточка 98

**Вопрос**

Поставьте ударение: облегчить; облегчит.

**Ответ**

облегчи́ть; облегчи́т. Не: обле́гчить; обле́гчит. Контекст: Разминка поможет облегчи́ть боль и облегчи́т движение.

### Карточка 99

**Вопрос**

Поставьте ударение: ободренный.

**Ответ**

ободрённый. Не: обо́дренный. Контекст: Ободрённый поддержкой ученик продолжил ответ.

### Карточка 100

**Вопрос**

Поставьте ударение: недуг

**Ответ**

неду́г. Не: не́дуг. Контекст: Тяжёлый неду́г отступил после лечения.

### Карточка 101

**Вопрос**

Поставьте ударение: облилась.

**Ответ**

облила́сь. Не: обли́лась. Контекст: Девочка случайно облила́сь водой.

### Карточка 102

**Вопрос**

Поставьте ударение: ловка; ловкий

**Ответ**

ловка́; ло́вкий. Не: ло́вка. Контекст: Спортсменка ловка́, а её напарник ло́вкий и быстрый.

### Карточка 103

**Вопрос**

Поставьте ударение: нефтепровод

**Ответ**

нефтепрово́д. Не: нефтепро́вод. Контекст: Нефтепрово́д пересекает степь.

### Карточка 104

**Вопрос**

Поставьте ударение: обнялась.

**Ответ**

обняла́сь. Не: обня́лась. Контекст: Она обняла́сь с подругой на прощание.

### Карточка 105

**Вопрос**

Поставьте ударение: обогнала.

**Ответ**

обогнала́. Не: обогна́ла. Контекст: Велосипедистка обогнала́ соперницу на финише.

### Карточка 106

**Вопрос**

Поставьте ударение: новостей; новость

**Ответ**

новосте́й; но́вость. Не: но́востей. Контекст: Среди новосте́й одна но́вость особенно порадовала редакцию.

### Карточка 107

**Вопрос**

Поставьте ударение: прибыв.

**Ответ**

прибы́в. Не: при́быв. Контекст: Прибы́в на вокзал, туристы вызвали такси.

### Карточка 108

**Вопрос**

Поставьте ударение: ободрала.

**Ответ**

ободрала́. Не: ободра́ла. Контекст: Она ободрала́ колено о камень.

### Карточка 109

**Вопрос**

Поставьте ударение: ногтя; ноготь; ногтей

**Ответ**

но́гтя; но́готь; ногте́й. Не: ногтя́. Контекст: Край но́гтя повредился, поэтому длину ногте́й пришлось выровнять.

### Карточка 110

**Вопрос**

Поставьте ударение: облегченный.

**Ответ**

облегчённый. Не: обле́гченный. Контекст: Облегчённый рюкзак стало проще нести.

### Карточка 111

**Вопрос**

Поставьте ударение: обострить.

**Ответ**

обостри́ть. Не: обо́стрить. Контекст: Резкая реплика может обостри́ть спор.

### Карточка 112

**Вопрос**

Поставьте ударение: отзыв о книге

**Ответ**

о́тзыв. Не: отзы́в в значении мнения или рецензии. Контекст: Редактор прислал о́тзыв о книге.

### Карточка 113

**Вопрос**

Поставьте ударение: засветло

**Ответ**

за́светло. Не: засветло́. Контекст: Туристы вернулись за́светло.

### Карточка 114

**Вопрос**

Поставьте ударение: одолжить; одолжит.

**Ответ**

одолжи́ть; одолжи́т. Не: одо́лжить; одо́лжит. Контекст: Он готов одолжи́ть книгу и одолжи́т её до пятницы.

### Карточка 115

**Вопрос**

Поставьте ударение: отрочество

**Ответ**

о́трочество. Не: отро́чество. Контекст: Его о́трочество прошло у моря.

### Карточка 116

**Вопрос**

Поставьте ударение: ободрить; ободрит.

**Ответ**

ободри́ть; ободри́т. Не: обо́дрить; обо́дрит. Контекст: Этот разговор должен ободри́ть ученика и наверняка ободри́т его.

### Карточка 117

**Вопрос**

Поставьте ударение: обостренный.

**Ответ**

обострённый. Не: обо́стренный. Контекст: Обострённый конфликт требовал осторожного разговора.

### Карточка 118

**Вопрос**

Поставьте ударение: партер

**Ответ**

парте́р. Не: па́ртер. Контекст: Билеты в парте́р уже проданы.

### Карточка 119

**Вопрос**

Поставьте ударение: озлобить.

**Ответ**

озло́бить. Не: озлоби́ть. Контекст: Несправедливость могла озло́бить героя.

### Карточка 120

**Вопрос**

Поставьте ударение: оклеить.

**Ответ**

окле́ить. Не: оклеи́ть. Контекст: Нужно окле́ить коробку бумагой.

### Карточка 121

**Вопрос**

Поставьте ударение: отзыв посла (отозвать представителя)

**Ответ**

отзы́в. Не для этого значения: о́тзыв (мнение или оценка). Контекст: Срочный отзы́в посла изменил график переговоров.

### Карточка 122

**Вопрос**

Поставьте ударение: окружит; окружить.

**Ответ**

окружи́т; окружи́ть. Не: окру́жит; окру́жить. Контекст: Охрана должна окружи́ть площадь и окружи́т её к полудню.

### Карточка 123

**Вопрос**

Поставьте ударение: отключенный.

**Ответ**

отключённый. Не: отклю́ченный. Контекст: Отключённый прибор убрали со стола.

### Карточка 124

**Вопрос**

Поставьте ударение: портфель

**Ответ**

портфе́ль. Не: по́ртфель. Контекст: Тяжёлый портфе́ль остался в кабинете.

### Карточка 125

**Вопрос**

Поставьте ударение: ободриться; ободрится.

**Ответ**

ободри́ться; ободри́тся. Не: обо́дриться; обо́дрится. Контекст: Пора ободри́ться: команда ободри́тся после первого гола.

### Карточка 126

**Вопрос**

Поставьте ударение: мозаичный

**Ответ**

мозаи́чный. Не: мо́заичный. Контекст: Мозаи́чный пол сохранился в старом зале.

### Карточка 127

**Вопрос**

Поставьте ударение: приданое

**Ответ**

прида́ное. Не: при́даное. Контекст: Семейное прида́ное хранили в сундуке.

### Карточка 128

**Вопрос**

Поставьте ударение: опошлить.

**Ответ**

опо́шлить. Не: опошли́ть. Контекст: Грубая шутка может опо́шлить серьёзный разговор.

### Карточка 129

**Вопрос**

Поставьте ударение: осведомиться; осведомится.

**Ответ**

осве́домиться; осве́домится. Не: осведоми́ться; осведоми́тся. Контекст: Он решил осве́домиться о сроках и осве́домится у секретаря.

### Карточка 130

**Вопрос**

Поставьте ударение: призыв

**Ответ**

призы́в. Не: при́зыв. Контекст: Призы́в к диалогу поддержали обе стороны.

### Карточка 131

**Вопрос**

Поставьте ударение: поняв.

**Ответ**

поня́в. Не: по́няв. Контекст: Поня́в ошибку, ученик исправил ответ.

### Карточка 132

**Вопрос**

Поставьте ударение: отбыла (уехала).

**Ответ**

отбыла́ — в значении «уехала». Не для этого значения: отбы́ла. Контекст: Делегация отбыла́ ранним утром.

### Карточка 133

**Вопрос**

Поставьте ударение: свекла

**Ответ**

свёкла. Не: свекла́. Контекст: Запечённая свёкла стала мягкой.

### Карточка 134

**Вопрос**

Поставьте ударение: повторенный.

**Ответ**

повторённый. Не: повто́ренный. Контекст: Повторённый вопрос помог уточнить ответ.

### Карточка 135

**Вопрос**

Поставьте ударение: отдала.

**Ответ**

отдала́. Не: о́тдала. Контекст: Она отдала́ книгу владельцу.

### Карточка 136

**Вопрос**

Поставьте ударение: сироты (множественное число); сирота

**Ответ**

сиро́ты; сирота́. Не для этой формы: сироты́ (род. п. ед. ч.). Контекст: Сирота́ вырос, а другие сиро́ты остались его друзьями.

### Карточка 137

**Вопрос**

Поставьте ударение: красивее (наречие)

**Ответ**

краси́вее. Не: красиве́е. Контекст: Она станцевала краси́вее, чем на репетиции.

### Карточка 138

**Вопрос**

Поставьте ударение: откупорить.

**Ответ**

отку́порить. Не: откупо́рить. Контекст: Пора отку́порить бутылку с соком.

### Карточка 139

**Вопрос**

Поставьте ударение: созыв

**Ответ**

созы́в. Не: со́зыв. Контекст: Новый созы́в парламента начал работу.

### Карточка 140

**Вопрос**

Поставьте ударение: отозвала.

**Ответ**

отозвала́. Не: отозва́ла. Контекст: Она отозвала́ заявление после уточнения.

### Карточка 141

**Вопрос**

Поставьте ударение: поделенный.

**Ответ**

поделённый. Не: поде́ленный. Контекст: Поделённый поровну пирог достался всем.

### Карточка 142

**Вопрос**

Поставьте ударение: сосредоточение

**Ответ**

сосредото́чение. Не: сосредоточе́ние. Контекст: Сосредото́чение внимания помогло решить задачу.

### Карточка 143

**Вопрос**

Поставьте ударение: перезвонит.

**Ответ**

перезвони́т. Не: перезво́нит. Контекст: Он перезвони́т после встречи.

### Карточка 144

**Вопрос**

Поставьте ударение: отозвалась.

**Ответ**

отозвала́сь. Не: отозва́лась. Контекст: Она первой отозвала́сь на просьбу.

### Карточка 145

**Вопрос**

Поставьте ударение: средства; средство

**Ответ**

сре́дства; сре́дство. Не: средства́. Контекст: Это сре́дство сэкономит наши сре́дства.

### Карточка 146

**Вопрос**

Поставьте ударение: перелила.

**Ответ**

перелила́. Не: перели́ла. Контекст: Она перелила́ суп в кастрюлю.

### Карточка 147

**Вопрос**

Поставьте ударение: понявший.

**Ответ**

поня́вший. Не: по́нявший. Контекст: Поня́вший условие ученик сразу начал решать.

### Карточка 148

**Вопрос**

Поставьте ударение: статуя

**Ответ**

ста́туя. Не: стату́я. Контекст: Мраморная ста́туя стоит в центре зала.

### Карточка 149

**Вопрос**

Поставьте ударение: плодоносить.

**Ответ**

плодоноси́ть. Не: плодоно́сить. Контекст: Молодое дерево начнёт плодоноси́ть через год.

### Карточка 150

**Вопрос**

Поставьте ударение: оптовый

**Ответ**

опто́вый. Не: о́птовый. Контекст: Опто́вый склад работает с утра.

### Карточка 151

**Вопрос**

Поставьте ударение: столяр

**Ответ**

столя́р. Не: сто́ляр. Контекст: Опытный столя́р починил шкаф.

### Карточка 152

**Вопрос**

Поставьте ударение: пломбировать.

**Ответ**

пломбирова́ть. Не: пломби́ровать. Контекст: Стоматолог будет пломбирова́ть повреждённый зуб.

### Карточка 153

**Вопрос**

Поставьте ударение: повторит.

**Ответ**

повтори́т. Не: повто́рит. Контекст: Ученик повтори́т правило перед уроком.

### Карточка 154

**Вопрос**

Поставьте ударение: таможня

**Ответ**

тамо́жня. Не: та́можня. Контекст: Тамо́жня проверила груз.

### Карточка 155

**Вопрос**

Поставьте ударение: создав.

**Ответ**

созда́в. Не: со́здав. Контекст: Созда́в черновик, автор вернулся к началу.

### Карточка 156

**Вопрос**

Поставьте ударение: позвала.

**Ответ**

позвала́. Не: позва́ла. Контекст: Она позвала́ коллегу к телефону.

### Карточка 157

**Вопрос**

Поставьте ударение: торты

**Ответ**

то́рты. Не: торты́. Контекст: Праздничные то́рты привезли утром.

### Карточка 158

**Вопрос**

Поставьте ударение: принятый; краткая женская форма принята.

**Ответ**

при́нятый; принята́. Не: приня́тый; при́нята. Контекст: При́нятый закон опубликован, а поправка принята́ позднее.

### Карточка 159

**Вопрос**

Поставьте ударение: позвонит.

**Ответ**

позвони́т. Не: позво́нит. Контекст: Врач позвони́т вечером.

### Карточка 160

**Вопрос**

Поставьте ударение: туфля

**Ответ**

ту́фля. Не: туфля́. Контекст: Левая ту́фля промокла под дождём.

### Карточка 161

**Вопрос**

Поставьте ударение: надолго

**Ответ**

надо́лго. Не: на́долго. Контекст: Дождь зарядил надо́лго.

### Карточка 162

**Вопрос**

Поставьте ударение: полила.

**Ответ**

полила́. Не: поли́ла. Контекст: Она полила́ рассаду утром.

### Карточка 163

**Вопрос**

Поставьте ударение: цемент

**Ответ**

цеме́нт. Не: це́мент. Контекст: Свежий цеме́нт хранили под навесом.

### Карточка 164

**Вопрос**

Поставьте ударение: положить; положил.

**Ответ**

положи́ть; положи́л. Не: поло́жить; поло́жил. Контекст: Нужно положи́ть папку туда, где он положи́л ключи.

### Карточка 165

**Вопрос**

Поставьте ударение: прирученный.

**Ответ**

приручённый. Не: приру́ченный. Контекст: Приручённый лис доверял хозяину.

### Карточка 166

**Вопрос**

Поставьте ударение: центнер

**Ответ**

це́нтнер. Не: центне́р. Контекст: Урожай весил почти це́нтнер.

### Карточка 167

**Вопрос**

Поставьте ударение: понять; поняла.

**Ответ**

поня́ть; поняла́. Не: по́нять; по́няла. Контекст: Важно поня́ть условие, и она поняла́ его сразу.

### Карточка 168

**Вопрос**

Поставьте ударение: послала.

**Ответ**

посла́ла. Не: по́слала. Контекст: Она посла́ла документы курьером.

### Карточка 169

**Вопрос**

Поставьте ударение: цепочка

**Ответ**

цепо́чка. Не: це́почка. Контекст: Тонкая цепо́чка блеснула на солнце.

### Карточка 170

**Вопрос**

Поставьте ударение: прибыть; прибыл, прибыла, прибыли.

**Ответ**

прибы́ть; при́был, прибыла́, при́были. Не: при́быть; прибы́л, при́была, прибы́ли. Контекст: Пора прибы́ть: он при́был утром, она прибыла́ днём, остальные при́были вечером.

### Карточка 171

**Вопрос**

Поставьте ударение: проживший.

**Ответ**

прожи́вший. Не: про́живший. Контекст: Прожи́вший у моря год художник часто писал волны.

### Карточка 172

**Вопрос**

Поставьте ударение: шарфы

**Ответ**

ша́рфы. Не: шарфы́. Контекст: Шерстяные ша́рфы сохли у батареи.

### Карточка 173

**Вопрос**

Поставьте ударение: принять; принял, приняла, приняли.

**Ответ**

приня́ть; при́нял, приняла́, при́няли. Не: при́нять; приня́л, при́няла, приня́ли. Контекст: Нужно приня́ть решение: он при́нял его утром, она приняла́ днём, остальные при́няли вечером.

### Карточка 174

**Вопрос**

Поставьте ударение: прозорливый; прозорлива

**Ответ**

прозорли́вый; прозорли́ва. Не: прозо́рливый. Контекст: Прозорли́вый советник оказался прав, и его коллега тоже прозорли́ва.

### Карточка 175

**Вопрос**

Поставьте ударение: шофер

**Ответ**

шофёр. Не: шо́фер. Контекст: Опытный шофёр уверенно вёл автобус.

### Карточка 176

**Вопрос**

Поставьте ударение: рвала.

**Ответ**

рвала́. Не: рва́ла. Контекст: Она рвала́ бумагу на полоски.

### Карточка 177

**Вопрос**

Поставьте ударение: сверлит.

**Ответ**

сверли́т. Не: све́рлит. Контекст: Мастер сверли́т отверстие в стене.

### Карточка 178

**Вопрос**

Поставьте ударение: эксперт

**Ответ**

экспе́рт. Не: э́ксперт. Контекст: Независимый экспе́рт проверил расчёты.

### Карточка 179

**Вопрос**

Поставьте ударение: сняла.

**Ответ**

сняла́. Не: сня́ла. Контекст: Она сняла́ пальто в прихожей.

### Карточка 180

**Вопрос**

Поставьте ударение: согнутый.

**Ответ**

со́гнутый. Не: согну́тый. Контекст: Со́гнутый лист не помещался в папку.

### Карточка 181

**Вопрос**

Поставьте ударение: создала.

**Ответ**

создала́. Не: со́здала. Контекст: Команда создала́ удобный прототип.

### Карточка 182

**Вопрос**

Поставьте ударение: ненадолго

**Ответ**

ненадо́лго. Не: нена́долго. Контекст: Гости приехали ненадо́лго.

### Карточка 183

**Вопрос**

Поставьте ударение: сорвала.

**Ответ**

сорвала́. Не: сорва́ла. Контекст: Она сорвала́ яблоко с ветки.

### Карточка 184

**Вопрос**

Поставьте ударение: убрала.

**Ответ**

убрала́. Не: убра́ла. Контекст: Она убрала́ посуду со стола.

### Карточка 185

**Вопрос**

Поставьте ударение: краткая женская форма снята; полная форма снятый.

**Ответ**

снята́; сня́тый. Не: сня́та; сняты́й. Контекст: Сня́тый фильм готов, последняя сцена снята́ вчера.

### Карточка 186

**Вопрос**

Поставьте ударение: углубить.

**Ответ**

углуби́ть. Не: углу́бить. Контекст: Вопрос помог углуби́ть обсуждение.

### Карточка 187

**Вопрос**

Поставьте ударение: укрепит.

**Ответ**

укрепи́т. Не: укре́пит. Контекст: Регулярная практика укрепи́т навык.

### Карточка 188

**Вопрос**

Поставьте ударение: черпать.

**Ответ**

че́рпать. Не: черпа́ть. Контекст: Полезно че́рпать идеи из разных источников.

### Карточка 189

**Вопрос**

Поставьте ударение: щемит.

**Ответ**

щеми́т. Не: ще́мит. Контекст: От холода щеми́т пальцы.

### Карточка 190

**Вопрос**

Поставьте ударение: сливовый

**Ответ**

сли́вовый. Не: сливо́вый. Контекст: Сли́вовый пирог остыл на столе.

### Карточка 191

**Вопрос**

Поставьте ударение: щелкать.

**Ответ**

щёлкать. Не: щелка́ть. Контекст: Ребёнок начал щёлкать выключателем.

### Карточка 192

**Вопрос**

Поставьте ударение: углубленный.

**Ответ**

углублённый. Не: углу́бленный. Контекст: Углублённый анализ занял несколько дней.

---
*[Открыть оформленную HTML\-версию этой страницы](<https://nibomo.com/ru/catalog/packages/ege-2026-russian-orthoepy-flashcards/>)*

*ИИ-агенты могут создать аккаунт пользователя в этом сервисе, начиная с `GET https://api.nibomo.com/v1/`. После настройки они также могут подключиться по MCP по адресу `https://mcp.nibomo.com/mcp`.*

*Совет: добавьте `.md` к любому URL на https://nibomo.com, чтобы получить чистую Markdown-версию страницы.*