Flashcards anatomische richtingen: 10 kernbegrippen met voorbeelden
Leer 10 anatomische richtingsbegrippen met 31 flashcards over definities, het terughalen van termen en plaatsrelaties in het menselijk lichaam.
About this deck
Deze 31 flashcards behandelen 10 kernbegrippen voor de positie van een menselijke lichaamsstructuur ten opzichte van een andere. De eerste kaart introduceert de anatomische referentiehouding. Daarna oefen je voor elk begrip drie verbanden: van term naar betekenis, van betekenis naar term en van een concreet voorbeeld in het lichaam naar term. Tussen de drie kaarten voor hetzelfde begrip staan steeds negen andere kaarten. Ook tegengestelde begrippen staan uit elkaar, zodat een naburige kaart het antwoord niet weggeeft.
De begrippen zijn anterieur, posterieur, superieur, inferieur, lateraal, mediaal, proximaal, distaal, oppervlakkig en diep. Synoniemen zoals ventraal, dorsaal, craniaal en caudaal zijn geen afzonderlijke leerdoelen. Zo blijft duidelijk welke tien termen je bij de omgekeerde vragen moet terughalen. Lichaamsvlakken, lichaamsholten, regionale termen, bewegingstermen, buik- en rugligging, palmair en plantair, unilateraal en bilateraal, ipsilateraal en contralateraal, specifieke neuroanatomische assen, diagnose en behandeling vallen buiten de set. De set claimt geen aansluiting op een specifiek curriculum of examen.
Dit is een vertaling en bewerking van onze Engelse CC0-set «Anatomical Directional Terms Flashcards». De Engelse tekst is gecontroleerd aan de hand van OpenStax Anatomy and Physiology 2e, paragraaf 1.6 en Open RN Medical Terminology in NCBI Bookshelf, hoofdstuk 2, paragraaf 2.6. De Nederlandse tekst is op die bron gebaseerd en presenteert de Engelse inhoud niet als nieuw, onafhankelijk geschreven werk.
De vragen, antwoorden, volgorde, metadata en gegenereerde omslag van deze bewerking worden met CC0 1.0 aan het publieke domein gewijd voor zover de toepasselijke rechten dat toelaten. We claimen geen eigendom van feiten of bronmateriaal; CC0 geldt niet voor externe bronnen. Dit onafhankelijke leermateriaal is niet verbonden aan of goedgekeurd door OpenStax, Rice University, NCBI, de U.S. National Library of Medicine, Open RN of WisTech Open.
Cards in this deck
Card 1
Question
Welke referentiehouding geldt voor anatomische richtingsbegrippen?
Answer
De standaard anatomische houding: rechtop staan, de voeten evenwijdig met de tenen naar voren, de bovenste ledematen iets van de romp af en de handpalmen naar voren. Richtingsbeschrijvingen blijven uitgaan van deze houding, ook als iemand een andere houding aanneemt.
Card 2
Question
Anterieur → anatomische betekenis
Answer
Naar de voorkant van het lichaam; vóór een andere structuur.
Card 3
Question
Superieur → anatomische betekenis
Answer
Boven of hoger dan een andere structuur; naar het hoofd toe.
Card 4
Question
Lateraal → anatomische betekenis
Answer
Van de middellijn van het lichaam af; naar de zijkant.
Card 5
Question
Proximaal → anatomische betekenis
Answer
Bij een ledemaat: dichter bij de aanhechting of de romp.
Card 6
Question
Oppervlakkig → anatomische betekenis
Answer
Dichter bij het lichaamsoppervlak.
Card 7
Question
Posterieur → anatomische betekenis
Answer
Naar de achterkant van het lichaam; achter een andere structuur.
Card 8
Question
Inferieur → anatomische betekenis
Answer
Onder of lager dan een andere structuur; naar de voeten toe.
Card 9
Question
Mediaal → anatomische betekenis
Answer
Naar de middellijn van het lichaam toe.
Card 10
Question
Distaal → anatomische betekenis
Answer
Bij een ledemaat: verder van de aanhechting of de romp af.
Card 11
Question
Diep → anatomische betekenis
Answer
Verder van het lichaamsoppervlak af.
Card 12
Question
Naar de voorkant van het lichaam; vóór een andere structuur → anatomische term
Answer
Anterieur
Card 13
Question
Boven of hoger dan een andere structuur; naar het hoofd toe → anatomische term
Answer
Superieur
Card 14
Question
Van de middellijn van het lichaam af; naar de zijkant → anatomische term
Answer
Lateraal
Card 15
Question
Bij een ledemaat: dichter bij de aanhechting of de romp → anatomische term
Answer
Proximaal
Card 16
Question
Dichter bij het lichaamsoppervlak → anatomische term
Answer
Oppervlakkig
Card 17
Question
Naar de achterkant van het lichaam; achter een andere structuur → anatomische term
Answer
Posterieur
Card 18
Question
Onder of lager dan een andere structuur; naar de voeten toe → anatomische term
Answer
Inferieur
Card 19
Question
Naar de middellijn van het lichaam toe → anatomische term
Answer
Mediaal
Card 20
Question
Bij een ledemaat: verder van de aanhechting of de romp af → anatomische term
Answer
Distaal
Card 21
Question
Verder van het lichaamsoppervlak af → anatomische term
Answer
Diep
Card 22
Question
Langs de voor-achterwaartse as van het lichaam ligt het borstbeen ___ ten opzichte van de wervelkolom.
Answer
Anterieur
Card 23
Question
Langs de as van hoofd naar voeten ligt de neus ___ ten opzichte van de mond.
Answer
Superieur
Card 24
Question
Ten opzichte van de middellijn van het lichaam liggen de bovenste ledematen ___ van de borstkas.
Answer
Lateraal
Card 25
Question
Kijkend naar de afstand tot de aanhechting van het bovenste ledemaat aan de romp ligt de elleboog ___ ten opzichte van de pols.
Answer
Proximaal
Card 26
Question
Ten opzichte van het lichaamsoppervlak ligt de huid ___ ten opzichte van de spieren.
Answer
Oppervlakkig
Card 27
Question
Langs de voor-achterwaartse as van het lichaam ligt de wervelkolom ___ ten opzichte van het borstbeen.
Answer
Posterieur
Card 28
Question
Langs de as van hoofd naar voeten ligt de maag ___ ten opzichte van het hart.
Answer
Inferieur
Card 29
Question
Ten opzichte van de middellijn van het lichaam ligt de neus ___ van de ogen.
Answer
Mediaal
Card 30
Question
Kijkend naar de afstand tot de aanhechting van het bovenste ledemaat aan de romp liggen de vingers ___ ten opzichte van de pols.
Answer
Distaal
Card 31
Question
Ten opzichte van het lichaamsoppervlak liggen de botten ___ ten opzichte van de huid.
Answer
Diep
31 cards
Flashcards anatomische richtingen: 10 kernbegrippen met voorbeelden
Nibomo opens so you can start studying.