ЕГЭ по обществознанию: термины и связи

הכרטיסים בחפיסה הזו

1. כרטיס 1

   שאלה

   Почему человека называют биосоциальным существом?

   תשובה

   Человек соединяет биологические задатки и социальные качества. Организм развивается по законам природы, а речь, мышление, нормы и способы деятельности человек осваивает среди людей.

2. כרטיס 2

   שאלה

   Какие группы потребностей человека различают по их природе?

   תשובה

   Биологические, социальные и духовные. Еда поддерживает организм, общение связывает с другими людьми, а познание помогает осмысливать мир.

3. כרטיס 3

   שאלה

   Что такое мировоззрение и какую роль оно играет?

   תשובה

   Мировоззрение — система общих взглядов человека на мир, себя и своё место в нём. Оно задаёт ценностные ориентиры и влияет на цели, оценки и поступки.

4. כרטיס 4

   שאלה

   Что называют человеческой деятельностью?

   תשובה

   Деятельность — сознательная, целенаправленная активность, в которой человек преобразует мир и самого себя. Её результат заранее представлен в цели.

5. כרטיס 5

   שאלה

   Что такое познание?

   תשובה

   Познание — деятельность по получению и осмыслению знаний о мире и человеке. В ней субъект исследует объект и создаёт его образ или объяснение.

6. כרטיס 6

   שאלה

   Общество в широком и узком смысле: в чём различие?

   תשובה

   В широком смысле общество охватывает созданный людьми мир отношений и форм совместной жизни, который взаимодействует с природой; в узком — конкретную группу, страну, эпоху или объединение людей.

7. כרטיס 7

   שאלה

   Что такое истина?

   תשובה

   Истина — знание, соответствующее своему объекту. Её содержание не зависит от личных симпатий исследователя, хотя путь к ней может включать ошибки и уточнения.

8. כרטיס 8

   שאלה

   Что такое культура?

   תשובה

   Культура — созданный людьми мир ценностей, норм, знаний, способов деятельности и их результатов. Через культуру общество хранит и передаёт социальный опыт.

9. כרטיס 9

   שאלה

   Традиционное, индустриальное и постиндустриальное общества: чем они различаются?

   תשובה

   В традиционном преобладают сельское хозяйство и обычай, в индустриальном — машинное производство и массовая урбанизация, в постиндустриальном — услуги, знания и информационные технологии.

10. כרטיס 10

    שאלה

    Мораль, нравственность и этика: как их различают?

    תשובה

    В учебном различении мораль — система представлений о добре, долге и допустимом поведении; нравственность — воплощение этих ориентиров в поступках; этика — учение о морали. В обычной речи первые два слова часто сближают.

11. כרטיס 11

    שאלה

    Что такое глобализация?

    תשובה

    Глобализация — усиление взаимосвязей и взаимозависимости стран, обществ и людей. Она ускоряет обмен знаниями и товарами, но может усиливать зависимость от мировых кризисов и давление на культурное разнообразие.

12. כרטיס 12

    שאלה

    Что такое наука и какие функции она выполняет?

    תשובה

    Наука — деятельность по получению обоснованных, системных знаний и совокупность её результатов. Она объясняет и прогнозирует явления, формирует мировоззрение и помогает преобразовывать практику.

13. כרטיס 13

    שאלה

    Что такое религия и какие функции она выполняет?

    תשובה

    Религия — форма духовной культуры, основанная на вере в священное и объединяющая соответствующие нормы, действия и организации. Она даёт мировоззренческие ориентиры, регулирует поведение и объединяет верующих.

14. כרטיס 14

    שאלה

    Чем чувственное познание отличается от рационального?

    תשובה

    Чувственное познание даёт непосредственные образы через органы чувств, рациональное выявляет общие связи с помощью мышления. Обычно они дополняют друг друга.

15. כרטיס 15

    שאלה

    Чем материальная культура отличается от духовной?

    תשובה

    Материальная культура включает вещи и технологии, духовная — идеи, ценности, знания и произведения, обращённые к сознанию. Книга как предмет материальна, а её содержание относится к духовной культуре.

16. כרטיס 16

    שאלה

    Из каких элементов складывается деятельность?

    תשובה

    Субъект, объект, мотив, цель, средства, действия и результат. Например, ученик как субъект решает задачу с помощью формул ради учебной цели.

17. כרטיס 17

    שאלה

    Каковы главные черты информационного общества?

    תשובה

    Ключевую роль играют знания, данные и цифровые технологии; растёт доля услуг и интеллектуального труда. Одновременно усиливается потребность в непрерывном обучении и защите информации.

18. כרטיס 18

    שאלה

    Какие формы чувственного познания различают?

    תשובה

    Ощущение, восприятие и представление. Ощущение отражает отдельное свойство, восприятие — целостный предмет, представление — его образ без непосредственного воздействия.

19. כרטיס 19

    שאלה

    Народная, массовая и элитарная культура: в чём различие?

    תשובה

    Народная связана с традицией и коллективным опытом, массовая рассчитана на широкую аудиторию и тиражирование, элитарная требует подготовленного восприятия и часто ищет новые художественные формы.

20. כרטיס 20

    שאלה

    Чем обыденное, религиозное и научное мировоззрение различаются?

    תשובה

    Обыденное опирается на повседневный опыт, религиозное — на веру и священную традицию, научное — на доказательное знание и проверяемые объяснения.

21. כרטיס 21

    שאלה

    Почему общество считают динамической системой?

    תשובה

    Общество состоит из взаимосвязанных элементов и подсистем, меняется со временем и взаимодействует с природой. Изменение одного института или сферы отражается на других.

22. כרטיס 22

    שאלה

    Как различают естественные, технические, точные и социально-гуманитарные науки?

    תשובה

    Естественные изучают природу, технические — созданные человеком системы, точные — формальные количественные закономерности, социально-гуманитарные — человека, общество и культуру.

23. כרטיס 23

    שאלה

    Чем мотив деятельности отличается от цели?

    תשובה

    Мотив отвечает на вопрос «зачем действовать», а цель описывает ожидаемый результат. Желание помочь людям может быть мотивом, а получить профессию врача — целью.

24. כרטיס 24

    שאלה

    Какую роль массовая коммуникация играет в современном обществе?

    תשובה

    Она быстро распространяет сведения и культурные образцы среди большой аудитории, помогает координировать людей и формирует общественную повестку. Риски — манипуляция, дезинформация и информационные пузыри.

25. כרטיס 25

    שאלה

    Какие формы рационального познания различают?

    תשובה

    Понятие, суждение и умозаключение. Понятие фиксирует общие признаки, суждение что-то утверждает или отрицает, умозаключение выводит новое суждение из известных.

26. כרטיס 26

    שאלה

    Чем контркультура отличается от субкультуры?

    תשובה

    Субкультура выражает особенности группы внутри общей культуры, а контркультура сознательно оспаривает её господствующие ценности и нормы. Не каждая субкультура является контркультурой.

27. כרטיס 27

    שאלה

    Абсолютная и относительная истина: в чём различие?

    תשובה

    Абсолютная истина — полное знание, которое не будет опровергнуто; относительная — верное, но неполное знание, способное уточняться. Относительные истины могут приближать к абсолютной.

28. כרטיס 28

    שאלה

    Чем общественное сознание отличается от индивидуального?

    תשובה

    Общественное сознание выражает общие идеи, ценности и настроения групп и общества; индивидуальное принадлежит конкретному человеку. Они влияют друг на друга через общение и культуру.

29. כרטיס 29

    שאלה

    Какие основные сферы общественной жизни выделяют?

    תשובה

    Экономическую, социальную, политическую и духовную. Они связаны: например, новые технологии меняют занятость, образование и способы участия людей в общественной жизни.

30. כרטיס 30

    שאלה

    Чем эмпирический уровень научного познания отличается от теоретического?

    תשובה

    Эмпирический уровень собирает и описывает факты через наблюдение, измерение и эксперимент; теоретический объясняет связи с помощью гипотез, моделей и законов.

31. כרטיס 31

    שאלה

    Какие основные виды деятельности выделяют?

    תשובה

    Игру, учение, труд и общение. Они различаются непосредственной целью: освоить роли, получить знания, создать полезный результат или обменяться смыслами.

32. כרטיס 32

    שאלה

    Эволюция, революция и реформа: чем различаются формы социальных изменений?

    תשובה

    Эволюция — постепенные изменения, революция — быстрый коренной перелом общественного строя, реформа — целенаправленное преобразование отдельной стороны жизни без полного разрушения системы.

33. כרטיס 33

    שאלה

    Индукция и дедукция: чем различаются эти методы мышления?

    תשובה

    Индукция ведёт от отдельных наблюдений к общему выводу, дедукция — от общего положения к частному следствию. Оба вывода требуют обоснованных посылок.

34. כרטיס 34

    שאלה

    Какие основные функции выполняет культура?

    תשובה

    Познавательную, ценностную, нормативную, коммуникативную и социализирующую. Культура помогает понимать мир, выбирать ориентиры, регулировать поведение и передавать опыт.

35. כרטיס 35

    שאלה

    Индивид, личность и индивидуальность: в чём различие?

    תשובה

    Индивид — отдельный представитель человеческого рода; личность — носитель социально значимых качеств; индивидуальность — неповторимое сочетание черт конкретного человека.

36. כרטיס 36

    שאלה

    Чем интерес отличается от потребности?

    תשובה

    Потребность — переживаемая нужда, а интерес — осознанная направленность на условия и способы её удовлетворения. Потребность в знаниях может превратиться в интерес к истории.

37. כרטיס 37

    שאלה

    Что называют духовными ценностями общества?

    תשובה

    Духовные ценности — устойчивые представления о значимом и достойном, которые направляют оценки и поступки людей. К ним относят уважение к жизни и достоинству, справедливость, семью, созидательный труд и историческую память.

38. כרטיס 38

    שאלה

    По каким признакам проблему относят к глобальным?

    תשובה

    Она затрагивает всё человечество, угрожает его развитию и требует совместных действий многих стран. Примеры — изменение климата, риск крупных войн и истощение природных ресурсов.

39. כרטיס 39

    שאלה

    Что отличает искусство как форму духовной культуры?

    תשובה

    Искусство осмысливает действительность в художественных образах и обращается к чувствам и воображению. Для него характерны авторская позиция, условность и возможность разных толкований.

40. כרטיס 40

    שאלה

    Какую роль практика играет в проверке истины?

    תשובה

    Практика служит главным критерием истины: применение знания показывает, работает ли оно в действительности. Возможности практики ограничены эпохой, поэтому проверка иногда остаётся незавершённой.

41. כרטיס 41

    שאלה

    Что такое самосознание?

    תשובה

    Самосознание — осмысление человеком самого себя: своих качеств, возможностей, целей и места среди других. На его основе складываются самооценка и самоконтроль.

42. כרטיס 42

    שאלה

    Что такое социальный институт?

    תשובה

    Социальный институт — устойчивая форма организации совместной жизни, которая удовлетворяет важную общественную потребность. У него есть нормы, роли, учреждения и повторяющиеся практики; примеры — семья и образование.

43. כרטיס 43

    שאלה

    Что такое образование как социальный институт?

    תשובה

    Образование организует передачу знаний, навыков, ценностей и опыта новым поколениям. В информационном обществе его дополняют самообразование и обучение на протяжении жизни.

44. כרטיס 44

    שאלה

    Как связаны свобода, необходимость и ответственность?

    תשובה

    Свобода позволяет выбирать действие, необходимость задаёт объективные ограничения, а ответственность связывает выбор с его последствиями. Свободный выбор не отменяет обязанность отвечать за него.

45. כרטיס 45

    שאלה

    Прогресс и регресс: как их различить?

    תשובה

    Прогресс расширяет возможности развития общества, регресс связан с утратой достигнутого. Общий ориентир прогресса — рост свободы, безопасности и возможностей человека, но выигрыш в одной сфере может сопровождаться издержками в другой.

46. כרטיס 46

    שאלה

    Какие виды знания различают по способу получения и выражения?

    תשובה

    Обыденное, научное, художественное и религиозное. Они опираются соответственно на повседневный опыт, исследование, художественный образ или веру и традицию.

47. כרטיס 47

    שאלה

    Что означает диалог культур?

    תשובה

    Диалог культур — равноправный обмен смыслами и опытом при уважении различий. Он помогает взаимному обогащению культур без требования отказаться от собственной идентичности.

48. כרטיס 48

    שאלה

    Чем экономика как хозяйство отличается от экономики как науки?

    תשובה

    Как хозяйство экономика охватывает производство, распределение, обмен и потребление благ. Как наука она изучает, как люди и организации выбирают способы использования ограниченных ресурсов.

49. כרטיס 49

    שאלה

    Почему ограниченность ресурсов требует экономического выбора?

    תשובה

    Ресурсов не хватает для одновременного удовлетворения всех потребностей, поэтому приходится выбирать цели и способы их достижения. Выбор одного варианта означает отказ от других.

50. כרטיס 50

    שאלה

    На какие три главных вопроса отвечает экономика?

    תשובה

    Что производить, как производить и для кого производить. Ответы определяют состав благ, технологии и распределение созданного продукта.

51. כרטיס 51

    שאלה

    Какие типы экономических систем выделяют?

    תשובה

    Традиционную, командную, рыночную и смешанную. Они различаются формами собственности, способом принятия решений и ролью государства и рынка.

52. כרטיס 52

    שאלה

    Кто выступает основными субъектами экономики?

    תשובה

    Домохозяйства, фирмы и государство. Домохозяйства потребляют и предоставляют ресурсы, фирмы производят блага, а государство устанавливает правила, перераспределяет доходы и создаёт общественные блага.

53. כרטיס 53

    שאלה

    В чём экономическое содержание собственности?

    תשובה

    Это отношения между людьми по поводу присвоения ресурсов и результатов производства. Возможности владеть, пользоваться и распоряжаться имуществом показывают, как эти отношения закреплены за собственником.

54. כרטיס 54

    שאלה

    Какую роль выполняет рынок?

    תשובה

    Рынок сводит продавцов и покупателей и координирует их решения через цены. Цена передаёт информацию о редкости блага и помогает направлять ресурсы туда, где на них есть спрос.

55. כרטיס 55

    שאלה

    Как устроен рынок труда?

    תשובה

    Работники предлагают труд, а работодатели предъявляют на него спрос. Заработная плата выступает ценой услуг труда и зависит от квалификации, производительности, условий работы и соотношения спроса и предложения.

56. כרטיס 56

    שאלה

    Как формулируется закон спроса?

    תשובה

    При прочих равных повышение цены снижает величину спроса, а снижение цены повышает её. Речь идёт о движении вдоль той же кривой спроса, а не об изменении самого спроса.

57. כרטיס 57

    שאלה

    Как связаны факторы производства и факторные доходы?

    תשובה

    Труд приносит заработную плату, земля — ренту, капитал — процент, предпринимательские способности — прибыль. Это базовая схема распределения доходов владельцев производственных ресурсов.

58. כרטיס 58

    שאלה

    Что отличает предпринимательскую деятельность?

    תשובה

    Самостоятельность, инициативность, риск и ориентация на систематическое получение прибыли. Предприниматель соединяет ресурсы и отвечает за результат принятого решения.

59. כרטיס 59

    שאלה

    Для чего нужен финансовый рынок?

    תשובה

    Он направляет временно свободные деньги к тем, кому нужно финансирование. Банки, биржи, страховые и инвестиционные организации помогают заключать сделки, распределять риски и превращать сбережения в инвестиции.

60. כרטיס 60

    שאלה

    Как формулируется закон предложения?

    תשובה

    При прочих равных повышение цены увеличивает величину предложения, а снижение цены уменьшает её. Более высокая цена обычно делает выпуск дополнительных единиц выгоднее для продавца.

61. כרטיס 61

    שאלה

    Что такое рыночное равновесие?

    תשובה

    Состояние, при котором величина спроса равна величине предложения. Соответствующая цена называется равновесной: при ней нет устойчивого дефицита или избытка товара.

62. כרטיס 62

    שאלה

    Зачем рынку конкуренция?

    תשובה

    Конкуренция заставляет продавцов бороться за покупателя ценой, качеством и нововведениями. Она ограничивает рыночную власть отдельных фирм и помогает эффективнее распределять ресурсы.

63. כרטיס 63

    שאלה

    Какие основные операции выполняет коммерческий банк?

    תשובה

    Принимает вклады, выдаёт кредиты и проводит расчёты клиентов. Банк получает доход, в частности, за счёт разницы процентных ставок и комиссий за услуги.

64. כרטיס 64

    שאלה

    Чем акция отличается от облигации?

    תשובה

    Акция подтверждает долю в компании и может давать дивиденд и право участия в управлении. Облигация подтверждает долг эмитента перед владельцем и предполагает возврат суммы на заданных условиях.

65. כרטיס 65

    שאלה

    Что такое инфляция и к чему она приводит?

    תשובה

    Инфляция — устойчивый рост общего уровня цен, который снижает покупательную способность денег. От неожиданной инфляции особенно страдают получатели фиксированных доходов и владельцы денежных сбережений.

66. כרטיס 66

    שאלה

    Какие признаки отличают общественное благо?

    תשובה

    Неисключаемость и неконкурентность в потреблении: трудно или слишком дорого исключить неплательщика, а пользование одного человека не мешает другим. Классический пример — уличное освещение.

67. כרטיס 67

    שאלה

    Чем дефицит бюджета отличается от профицита и государственного долга?

    תשובה

    Дефицит возникает, когда расходы бюджета выше доходов, профицит — когда доходы выше расходов. Государственный долг — накопленные обязательства государства по заимствованиям, которыми оно может финансировать дефицит.

68. כרטיס 68

    שאלה

    Чем интенсивный экономический рост отличается от экстенсивного?

    תשובה

    Интенсивный рост опирается на повышение производительности, технологии и качество ресурсов. Экстенсивный достигается главным образом увеличением количества труда, капитала, земли или сырья.

69. כרטיס 69

    שאלה

    Как связаны сравнительное преимущество и внешнеторговая политика?

    תשובה

    Сравнительное преимущество означает меньшую альтернативную стоимость производства и создаёт выгоду от специализации и обмена. Свободная торговля снижает барьеры для экспорта и импорта, а протекционизм защищает внутренний рынок тарифами и другими ограничениями.

70. כרטיס 70

    שאלה

    Как распознать традиционную экономическую систему?

    תשובה

    Производство и распределение в ней во многом задают обычаи и уклад предков. Обычно преобладают ручной труд, натуральное хозяйство и медленное обновление технологий.

71. כרטיס 71

    שאלה

    Кого считают безработным?

    תשובה

    Человека из рабочей силы, который не имеет работы, готов трудиться и ищет работу. Неработающий школьник, не ищущий работу, к безработным в экономическом смысле не относится.

72. כרטיס 72

    שאלה

    Чем постоянные издержки фирмы отличаются от переменных?

    תשובה

    Постоянные издержки в кратком периоде не зависят от объёма выпуска, а переменные меняются вместе с ним. Аренда помещения обычно постоянна, сырьё для каждой новой партии — переменная затрата.

73. כרטיס 73

    שאלה

    Что такое налог и какие функции он выполняет?

    תשובה

    Налог — установленный законом обязательный платёж без встречной услуги именно плательщику. Налоги наполняют бюджет, регулируют экономическое поведение и участвуют в перераспределении доходов.

74. כרטיס 74

    שאלה

    Чем потребление, сбережение и инвестиции отличаются друг от друга?

    תשובה

    Потребление удовлетворяет текущие потребности, сбережение откладывает часть дохода, а инвестиции направляют средства на создание будущего дохода или производственных возможностей. Сбережение становится инвестицией, только когда работает на будущий результат.

75. כרטיס 75

    שאלה

    Чем центральный банк отличается от коммерческого?

    תשובה

    Центральный банк регулирует денежное обращение и банковскую систему, а не обслуживает население как обычный коммерческий банк. В России Банк России выпускает наличные деньги, проводит денежно-кредитную политику и надзирает за кредитными организациями.

76. כרטיס 76

    שאלה

    Как распознать внешний эффект?

    תשובה

    Часть выгоды или ущерба от сделки получает третья сторона, не участвовавшая в ней. Дым завода для соседей — отрицательный эффект, а опыление садов соседними пчёлами — положительный.

77. כרטיס 77

    שאלה

    Чем реальный ВВП отличается от номинального?

    תשובה

    Номинальный ВВП оценивает конечные товары и услуги, произведённые внутри страны, в текущих ценах. Реальный ВВП пересчитывает выпуск в сопоставимых ценах, поэтому лучше показывает изменение физического объёма производства.

78. כרטיס 78

    שאלה

    Чем командная экономика отличается от рыночной?

    תשובה

    В командной экономике ключевые объёмы, цены и распределение определяет государственный план. В рыночной решения децентрализованы и координируются ценами, спросом, предложением и конкуренцией.

79. כרטיס 79

    שאלה

    Чем различаются фрикционная, структурная и циклическая безработица?

    תשובה

    Фрикционная связана с поиском нового места, структурная — с несоответствием навыков изменившемуся спросу, циклическая — со спадом производства и общего спроса. Переезд и поиск подходящей вакансии — пример фрикционной безработицы.

80. כרטיס 80

    שאלה

    Чем выручка фирмы отличается от прибыли?

    תשובה

    Выручка — все поступления от продаж, а прибыль — разница между выручкой и издержками. Большая выручка сама по себе не гарантирует прибыльность бизнеса.

81. כרטיס 81

    שאלה

    Чем прямые налоги отличаются от косвенных?

    תשובה

    Прямые налоги начисляют на доход или имущество конкретного плательщика. Косвенные включают в цену товара или услуги, поэтому фактически их несёт покупатель при оплате покупки.

82. כרטיס 82

    שאלה

    Что такое альтернативная стоимость выбора?

    תשובה

    Ценность лучшего из вариантов, от которого отказались. Если выпускник пошёл на платную смену вместо подготовки, альтернативная стоимость смены — упущенная польза от подготовки, а не сумма всех возможных занятий.

83. כרטיס 83

    שאלה

    Какие факторы могут изменить спрос при прежней цене товара?

    תשובה

    Доходы и вкусы покупателей, их число, ожидания, а также цены товаров-заменителей и дополняющих товаров. Например, подорожание кофе может увеличить спрос на чай как заменитель.

84. כרטיס 84

    שאלה

    Чем внутренние источники финансирования фирмы отличаются от внешних?

    תשובה

    Внутренние возникают внутри бизнеса: прибыль и амортизационные отчисления. Внешние поступают от других участников — например, банковский кредит, выпуск ценных бумаг или средства нового инвестора.

85. כרטיס 85

    שאלה

    Что показывает ценовая эластичность спроса?

    תשובה

    Насколько чувствительна величина спроса к изменению цены. Спрос эластичен, если количество покупок меняется в большем проценте, чем цена, и неэластичен, если реагирует слабее.

86. כרטיס 86

    שאלה

    Как различаются основные рыночные структуры?

    תשובה

    Совершенная конкуренция — много продавцов однородного товара; монополистическая конкуренция — много продавцов различающихся товаров; олигополия — несколько взаимозависимых крупных фирм; монополия — один продавец.

87. כרטיס 87

    שאלה

    Чем инфляция спроса отличается от инфляции издержек?

    תשובה

    Инфляция спроса возникает, когда совокупный спрос растёт быстрее возможностей выпуска. Инфляция издержек начинается с удорожания ресурсов или производства, из-за чего фирмы повышают цены.

88. כרטיס 88

    שאלה

    Что означает рациональное экономическое поведение?

    תשובה

    Выбор подходящего способа достичь цели с учётом выгод, затрат, рисков и доступной информации. Социальная ответственность добавляет учёт последствий решения для работников, потребителей и общества.

89. כרטיס 89

    שאלה

    Чем банковский вклад отличается от кредита?

    תשובה

    По вкладу клиент передаёт деньги банку и обычно получает процент; по кредиту банк передаёт деньги клиенту, а клиент возвращает долг с процентами. Для банка вклад — привлечённые средства, кредит — размещённые.

90. כרטיס 90

    שאלה

    Какие экономические задачи решает государство в рыночной системе?

    תשובה

    Защищает права собственности и конкуренцию, создаёт общественные блага, корректирует внешние эффекты, перераспределяет часть доходов и сглаживает экономические колебания. Эти меры отвечают на ограничения рыночного механизма.

91. כרטיס 91

    שאלה

    Какие фазы обычно выделяют в экономическом цикле?

    תשובה

    Спад, низшая точка, оживление и подъём до очередного пика. Названия границ могут различаться, но смысл цикла — чередование роста и снижения деловой активности.

92. כרטיס 92

    שאלה

    Что отличает смешанную экономику?

    תשובה

    Она сочетает рыночное ценообразование и частную инициативу с государственным регулированием и общественным сектором. Большинство современных экономик устроено именно так, хотя пропорции различаются.

93. כרטיס 93

    שאלה

    Означает ли полная занятость нулевую безработицу?

    תשובה

    Нет. Полная занятость допускает фрикционную и структурную безработицу, но предполагает отсутствие значительной циклической безработицы из-за общего спада.

94. כרטיס 94

    שאלה

    Что означает экономическая эффективность производства?

    תשובה

    Соотношение полученного результата и затраченных ресурсов. Производство становится эффективнее, если тот же результат достигается меньшими затратами или больший результат — теми же затратами.

95. כרטיס 95

    שאלה

    Чем фискальная политика отличается от денежно-кредитной?

    תשובה

    Фискальная политика воздействует на экономику через государственные расходы и налоги. Денежно-кредитная политика влияет через деньги, кредит и процентные условия; её проводит центральный банк.

96. כרטיס 96

    שאלה

    Какие факторы могут изменить предложение при прежней цене товара?

    תשובה

    Цены ресурсов, технологии, налоги и субсидии, число продавцов, ожидания и природные условия. Например, удешевление сырья позволяет фирмам предложить больше товара по прежней цене.

97. כרטיס 97

    שאלה

    Чем монополия отличается от монопсонии?

    תשובה

    Монополия означает одного доминирующего продавца, а монопсония — одного доминирующего покупателя. Например, единственный крупный работодатель в небольшом городе может обладать монопсонической властью на рынке труда.

98. כרטיס 98

    שאלה

    Чем социальное взаимодействие отличается от общественных отношений?

    תשובה

    Социальное взаимодействие — конкретные взаимно направленные действия людей и групп; общественные отношения — устойчивые связи, которые складываются из множества таких взаимодействий.

99. כרטיס 99

    שאלה

    Чем социальная группа отличается от социальной общности?

    תשובה

    Социальная общность — широкое объединение по общему признаку или положению; социальная группа — вид общности с относительно устойчивыми связями, взаимодействием и осознанием принадлежности.

100. כרטיס 100

     שאלה

     Что такое социальная стратификация?

     תשובה

     Социальная стратификация — деление общества на расположенные неравно слои. Эти слои различаются доступом к ресурсам, возможностям и общественному признанию.

101. כרטיס 101

     שאלה

     Что такое социальный статус?

     תשובה

     Социальный статус — положение человека в обществе, связанное с определёнными правами и обязанностями. Один человек одновременно имеет статусы ученика, члена семьи и гражданина.

102. כרטיס 102

     שאלה

     Что такое этнос?

     תשובה

     Этнос — исторически сложившаяся общность людей, связанная представлениями об общем происхождении, культурой, языком, традициями и самосознанием. Набор признаков у конкретных этносов различается.

103. כרטיס 103

     שאלה

     Что такое социальная мобильность?

     תשובה

     Социальная мобильность — перемещение человека или группы в социальной структуре. Оно может менять уровень положения либо только место без перехода в другой слой.

104. כרטיס 104

     שאלה

     Почему молодёжь считают особой социальной группой?

     תשובה

     Молодёжь проходит переход к самостоятельным взрослым ролям: получает образование и профессию, выстраивает собственный статус и ценности. Для группы характерны высокая мобильность и активный поиск идентичности.

105. כרטיס 105

     שאלה

     Чем семья отличается от брака?

     תשובה

     Семья — малая группа и социальный институт, основанный на браке, родстве, усыновлении и взаимной ответственности; брак — общественно признанный союз супругов.

106. כרטיס 106

     שאלה

     Что такое социализация?

     תשובה

     Социализация — освоение человеком норм, ценностей, знаний и ролей, необходимых для жизни в обществе. Она продолжается всю жизнь и включает как обучение, так и собственную активность личности.

107. כרטיס 107

     שאלה

     Что такое социальные нормы и какие их виды различают?

     תשובה

     Социальные нормы — общие правила поведения. К ним относят моральные, правовые, религиозные, корпоративные нормы, обычаи и традиции; виды различаются источником и способом поддержки.

108. כרטיס 108

     שאלה

     По каким основаниям различают виды социальных конфликтов?

     תשובה

     По составу сторон, сфере, длительности и используемым средствам. Например, столкновение двух групп — межгрупповой конфликт, а спор работников с работодателем относится к трудовой сфере.

109. כרטיס 109

     שאלה

     Какие задачи решает поддержка социально уязвимых групп, семей и молодёжи?

     תשובה

     Она помогает людям участвовать в общественной жизни. Выплаты и услуги снижают риск бедности и поддерживают семьи, а молодёжная политика создаёт условия для развития, защиты прав и самореализации молодых людей.

     

     217 כרטיסים

     ЕГЭ по обществознанию: термины и связи

     ללמוד את החפיסה הזו בחינם

     Nibomo תיפתח כדי שתוכל להתחיל ללמוד.

110. כרטיס 110

     שאלה

     По каким основным критериям выделяют социальные слои?

     תשובה

     По доходу, власти, образованию и престижу профессии. Положение человека по разным критериям может не совпадать: высокий уровень образования не гарантирует высокий доход.

111. כרטיס 111

     שאלה

     Чем предписанный статус отличается от достигаемого?

     תשובה

     Предписанный статус получают независимо от личного выбора, например возрастной статус; достигаемый приобретают благодаря решениям и усилиям, например профессию.

112. כרטיס 112

     שאלה

     Сотрудника повысили до руководителя отдела. Какой вид мобильности показан?

     תשובה

     Вертикальная восходящая мобильность: человек перешёл на более высокую статусную позицию. Переход в другой отдел на равную должность был бы горизонтальной мобильностью.

113. כרטיס 113

     שאלה

     Как действует социальный контроль?

     תשובה

     Социальный контроль поддерживает нормы через ожидания, оценку поведения и санкции. Внешний контроль исходит от окружающих и организаций, внутренний проявляется как самоконтроль.

114. כרטיס 114

     שאלה

     Чем малые и большие, первичные и вторичные группы различаются?

     תשובה

     В малой группе люди взаимодействуют напрямую, в большой личные контакты охватывают не всех. Первичная группа строится на близких связях, вторичная — прежде всего на общей цели или функции.

115. כרטיס 115

     שאלה

     Нация как этническая и гражданская общность: в чём различие?

     תשובה

     Этническое понимание связывает нацию с культурой и историческим происхождением, гражданское — с общим гражданством, политико-правовым пространством и ответственностью за страну.

116. כרטיס 116

     שאלה

     Какие основные функции выполняет семья?

     תשובה

     Репродуктивную, воспитательную, хозяйственно-бытовую, эмоциональную, досуговую и функцию первичного социального контроля. Семья поддерживает членов и вводит ребёнка в мир норм.

117. כרטיס 117

     שאלה

     Что такое социальное неравенство?

     תשובה

     Социальное неравенство — неодинаковый доступ людей и групп к доходу, власти, образованию, престижу и другим общественным благам. Стратификация описывает устойчивое устройство этого неравенства.

118. כרטיס 118

     שאלה

     Что такое социальная роль?

     תשובה

     Социальная роль — ожидаемая модель поведения, связанная со статусом. От преподавателя ждут объяснения материала и оценки учебной работы.

119. כרטיס 119

     שאלה

     Индивидуальная, групповая, внутрипоколенная и межпоколенная мобильность: чем они различаются?

     תשובה

     Индивидуальная охватывает одного человека, групповая — целую общность; внутрипоколенная сравнивает позиции человека в течение его жизни, межпоколенная — позиции детей и родителей.

120. כרטיס 120

     שאלה

     Какими бывают социальные санкции?

     תשובה

     Позитивными и негативными, формальными и неформальными. Премия — формальная позитивная санкция, штраф — формальная негативная, похвала друга — неформальная позитивная.

121. כרטיס 121

     שאלה

     Что такое молодёжная субкультура?

     תשובה

     Молодёжная субкультура — ценности, нормы, стиль и символы, разделяемые частью молодых людей. Она помогает участникам выражать идентичность и принадлежность к группе.

122. כרטיס 122

     שאלה

     Кто относится к агентам первичной и вторичной социализации?

     תשובה

     Первичную социализацию обычно обеспечивают близкие люди, прежде всего семья; вторичную — школа, профессиональные организации, государственные учреждения и медиа. Один агент может влиять на разных этапах.

123. כרטיס 123

     שאלה

     Что такое социальный конфликт и как его разрешают?

     תשובה

     Социальный конфликт — столкновение сторон из-за несовместимых интересов, целей или ценностей. Его разрешают переговорами, компромиссом, посредничеством, арбитражем либо устранением причины спора.

124. כרטיס 124

     שאלה

     Чем формальная группа отличается от неформальной?

     תשובה

     Формальная группа действует по закреплённым правилам и ролям, неформальная складывается из личных симпатий и добровольных связей. Рабочий отдел может быть формальным, компания друзей — неформальной.

125. כרטיס 125

     שאלה

     Как предотвращают и разрешают этносоциальные конфликты?

     תשובה

     Через равноправие, защиту прав, межкультурный диалог, переговоры и справедливое решение спорных вопросов. Дискриминация и коллективная ответственность, наоборот, усиливают конфликт.

126. כרטיס 126

     שאלה

     Чем нуклеарная семья отличается от расширенной, а патриархальная — от партнёрской?

     תשובה

     Нуклеарная семья включает родителей и детей, расширенная — также других родственников; в патриархальной власть сосредоточена у одного главы, в партнёрской решения и обязанности распределяются равноправнее.

127. כרטיס 127

     שאלה

     Что называют социальной структурой общества?

     תשובה

     Социальная структура — совокупность социальных групп, общностей, институтов, статусов и устойчивых связей между ними. Она показывает, из каких социальных элементов состоит общество.

128. כרטיס 128

     שאלה

     Когда возникает ролевой конфликт?

     תשובה

     Ролевой конфликт возникает, когда ожидания разных ролей или требования внутри одной роли несовместимы. Например, рабочая встреча и обязанность забрать ребёнка назначены на одно время.

129. כרטיס 129

     שאלה

     Что называют каналами социальной мобильности?

     תשובה

     Каналы социальной мобильности — институты и сферы, через которые человек меняет статус. Такими каналами могут стать образование, профессия, предпринимательство, армия и общественные организации.

130. כרטיס 130

     שאלה

     Чем отклоняющееся поведение отличается от конформизма?

     תשובה

     Отклоняющееся поведение отступает от принятой нормы и может оцениваться отрицательно или положительно; конформизм означает приспособление к мнению и ожиданиям группы.

131. כרטיס 131

     שאלה

     Что такое политическая власть?

     תשובה

     Способность проводить обязательные для общества решения и влиять на поведение людей с помощью авторитета, права, убеждения или принуждения. Её особенность — связь с управлением общественными делами.

132. כרטיס 132

     שאלה

     Кто может быть субъектом политики?

     תשובה

     Граждане, социальные группы, партии, движения, государственные органы и само государство. Субъектом их делает политическая деятельность — попытка участвовать во власти или влиять на публичные решения.

133. כרטיס 133

     שאלה

     Что такое политическая система общества?

     תשובה

     Совокупность институтов, норм, отношений и идей, через которые формируется и действует публичная власть. Она связывает государство, партии, граждан и другие политические силы.

134. כרטיס 134

     שאלה

     Какие признаки отличают государство?

     תשובה

     Территория и население, публичная власть и аппарат управления, обязательные законы, налоги и суверенитет. Суверенитет означает верховенство власти внутри страны и самостоятельность во внешних делах.

135. כרטיס 135

     שאלה

     Из каких элементов складывается форма государства?

     תשובה

     Из формы правления, государственно-территориального устройства и политического режима. Они показывают, как формируется высшая власть, как устроена территория и какими методами осуществляется управление.

136. כרטיס 136

     שאלה

     Как политическая культура связана с политическим поведением?

     תשובה

     Политическая культура включает знания, ценности и привычные образцы отношения к власти. Они направляют политическое поведение — реальные действия или бездействие граждан в политике.

137. כרטיס 137

     שאלה

     Чем монархия отличается от республики?

     תשובה

     В монархии глава государства обычно получает власть по наследству и занимает пост бессрочно. В республике высшие органы формируются на установленный срок, как правило, через выборы.

138. כרטיס 138

     שאלה

     Что такое гражданское общество?

     תשובה

     Сфера добровольных негосударственных связей и объединений, через которые люди выражают и защищают интересы. Примеры — профсоюзы, благотворительные фонды, профессиональные сообщества и местные инициативы.

139. כרטיס 139

     שאלה

     Чем федерация отличается от унитарного государства?

     תשובה

     Федерация состоит из субъектов с закреплёнными полномочиями и собственными органами власти. В унитарном государстве территория делится на административные единицы, не обладающие признаками государственного образования.

140. כרטיס 140

     שאלה

     Как Конституция определяет форму Российской Федерации?

     תשובה

     Россия — демократическое федеративное правовое государство с республиканской формой правления. Значит, форма правления республиканская, территориальное устройство федеративное, а конституционный режим — демократический.

141. כרטיס 141

     שאלה

     Что показывает политический режим?

     תשובה

     Методы и способы осуществления государственной власти и степень политической свободы граждан. По режиму обычно различают демократические, авторитарные и тоталитарные системы.

142. כרטיס 142

     שאלה

     Что такое коррупция и как ей противодействуют?

     תשובה

     Коррупция — незаконное использование должностного или служебного положения, чтобы получить имущественную выгоду для себя или других, а также незаконное предоставление такой выгоды; эти действия могут совершаться и в интересах юридического лица. Ей противодействуют прозрачность решений, контроль конфликта интересов и доходов, независимый надзор и юридическая ответственность.

143. כרטיס 143

     שאלה

     Что такое политический процесс?

     תשובה

     Последовательность действий и взаимодействий, через которые политические интересы превращаются в решения и их исполнение. Выборы, обсуждение закона, его принятие и реализация — части политического процесса.

144. כרטיס 144

     שאלה

     Чем политическая партия отличается от общественного движения?

     תשובה

     Партия имеет устойчивую организацию и стремится участвовать в государственной власти, прежде всего через выборы. Движение объединяет людей вокруг общей цели и может влиять на власть, не ставя задачу завоевать её.

145. כרטיס 145

     שאלה

     Чем различаются мажоритарная, пропорциональная и смешанная избирательные системы?

     תשובה

     Мажоритарная определяет победителя по округам, пропорциональная распределяет места между партийными списками по доле голосов, смешанная сочетает оба способа. Поэтому они по-разному связывают избирателя с кандидатом и партией.

146. כרטיס 146

     שאלה

     Чем политическая элита отличается от политического лидера?

     תשובה

     Политическая элита — сравнительно небольшая группа, влияющая на ключевые властные решения. Политический лидер — конкретный человек, способный направлять совместные действия и пользоваться признанным авторитетом.

147. כרטיס 147

     שאלה

     Как СМИ и интернет влияют на политическую жизнь?

     תשובה

     Они информируют граждан, формируют повестку, дают площадку для контроля и мобилизации. Интернет ускоряет обратную связь и участие, но также облегчает распространение ложных сообщений, поэтому источники нужно проверять.

148. כרטיס 148

     שאלה

     Как работает принцип разделения властей?

     תשובה

     Законодательная власть принимает законы, исполнительная организует их исполнение, судебная разрешает споры и осуществляет правосудие. Самостоятельность ветвей и система сдержек мешают сосредоточить всю власть в одном центре.

149. כרטיס 149

     שאלה

     Какие подсистемы входят в политическую систему?

     תשובה

     Институциональная, нормативная, коммуникативная, культурно-идеологическая и функциональная. Это соответственно организации, правила, связи, ценности и способы политической деятельности.

150. כרטיס 150

     שאלה

     Какие признаки отличают демократию?

     תשובה

     Народ признаётся источником власти, органы власти сменяются на конкурентных выборах, действуют политический плюрализм, права и свободы, разделение властей и защита меньшинства при решениях большинства.

151. כרטיס 151

     שאלה

     Какие функции выполняют политические партии?

     תשובה

     Выражают и объединяют интересы граждан, предлагают политические программы, участвуют в выборах, готовят лидеров и связывают общество с государством. Через партии разные интересы превращаются в варианты публичной политики.

152. כרטיס 152

     שאלה

     Какова конституционная роль Президента России?

     תשובה

     Президент — глава государства и гарант Конституции, прав и свобод человека и гражданина. Он охраняет суверенитет и обеспечивает согласованное взаимодействие органов публичной власти; его нельзя просто приравнять к одной из трёх ветвей власти.

153. כרטיס 153

     שאלה

     Что означает легитимность власти?

     תשובה

     Признание гражданами права власти управлять и принимать обязательные решения. Легитимность опирается не только на законность процедур, но и на общественное доверие и согласие подчиняться.

154. כרטיס 154

     שאלה

     Чем внутренние функции государства отличаются от внешних?

     תשובה

     Внутренние направлены на жизнь страны: правопорядок, экономику, социальную поддержку, образование и экологию. Внешние связаны с обороной, дипломатией и международным сотрудничеством.

155. כרטיס 155

     שאלה

     Как различить политическое участие и абсентеизм?

     תשובה

     Политическое участие — действия граждан для влияния на власть: голосование, обращения, работа в партии, митинг или кампания. Абсентеизм — сознательное уклонение от участия, прежде всего от выборов; массовый абсентеизм ослабляет представительность решений.

156. כרטיס 156

     שאלה

     Что представляет собой Федеральное Собрание России?

     תשובה

     Парламент России — представительный и законодательный орган. Он состоит из двух палат: Совета Федерации и Государственной Думы.

157. כרטיס 157

     שאלה

     Чем президентская республика отличается от парламентской?

     תשובה

     В президентской республике президент имеет самостоятельный мандат и ключевую роль в исполнительной власти. В парламентской правительство формируется парламентским большинством и политически отвечает перед парламентом.

158. כרטיס 158

     שאלה

     Какие признаки отличают правовое государство?

     תשובה

     Верховенство права, гарантированность прав и свобод, разделение властей, независимый суд и взаимная ответственность личности и государства. Власть здесь ограничена правом, а не только сама издаёт правила.

159. כרטיס 159

     שאלה

     Для чего нужна политическая идеология?

     תשובה

     Она связывает ценности и интересы группы с представлением о желательном устройстве общества и программе действий. В базовой схеме либерализм подчёркивает свободу личности, консерватизм — преемственность и порядок, социалистические течения — равенство и социальные гарантии.

160. כרטיס 160

     שאלה

     Чем различаются традиционное, харизматическое и рационально-легальное лидерство?

     תשובה

     Традиционное опирается на обычай, харизматическое — на веру в исключительные качества лидера, рационально-легальное — на законные правила и должность. Различается источник признания власти лидера.

161. כרטיס 161

     שאלה

     Какие функции выполняет политическая система?

     תשובה

     Определяет общественные цели, вырабатывает обязательные решения, согласует интересы, распределяет ресурсы и вовлекает граждан в политику. Так она поддерживает управляемость и связь общества с властью.

162. כרטיס 162

     שאלה

     Чем тоталитарный режим отличается от авторитарного?

     תשובה

     Авторитарный режим сосредоточивает власть и ограничивает политическую конкуренцию, но не обязательно контролирует всю частную жизнь. Тоталитарный стремится к всеохватывающему контролю, единой обязательной идеологии и массовой мобилизации.

163. כרטיס 163

     שאלה

     Чем различаются однопартийная, двухпартийная и многопартийная системы?

     תשובה

     В однопартийной системе реальная власть закреплена за одной партией, в двухпартийной за управление обычно соперничают две ведущие партии, в многопартийной значимы несколько партий и нередко формируются коалиции.

164. כרטיס 164

     שאלה

     Какова роль Правительства России?

     תשובה

     Правительство осуществляет исполнительную власть Российской Федерации: организует исполнение законов и проведение единой государственной политики в ключевых сферах. Оно работает в системе публичной власти под общим руководством Президента.

165. כרטיס 165

     שאלה

     Что такое право?

     תשובה

     Право — система общеобязательных норм, которые устанавливает или признаёт государство и охраняет от нарушений. Оно задаёт единые правила поведения и помогает согласовывать интересы людей, организаций и государства.

166. כרטיס 166

     שאלה

     Что такое норма права?

     תשובה

     Норма права — формально закреплённое общеобязательное правило поведения, рассчитанное на типичные ситуации. Государство признаёт это правило и обеспечивает его исполнение.

167. כרטיס 167

     שאלה

     Что называют источником права?

     תשובה

     Источник права — официальная форма, в которой правовая норма закреплена или признана. К таким формам относят нормативный правовой акт, нормативный договор, правовой обычай и судебный прецедент; их роль различается в разных правовых системах.

168. כרטיס 168

     שאלה

     Что такое правоотношение?

     תשובה

     Правоотношение — общественное отношение, урегулированное нормой права, участники которого имеют взаимные юридические права и обязанности. Например, договор купли-продажи связывает право покупателя получить вещь с обязанностью продавца её передать.

169. כרטיס 169

     שאלה

     Каковы основные этапы принятия федерального закона в России?

     תשובה

     Законопроект вносят в Государственную Думу, она рассматривает и принимает его, затем закон передают в Совет Федерации, после чего направляют Президенту для подписания и официального опубликования. Конституция предусматривает и процедуры повторного рассмотрения при отклонении.

170. כרטיס 170

     שאלה

     Чем правоспособность отличается от дееспособности?

     תשובה

     Правоспособность — способность иметь права и обязанности, а дееспособность — самостоятельно приобретать и осуществлять их своими действиями и отвечать за эти действия. У гражданина правоспособность возникает с рождения, а объём дееспособности меняется с возрастом и другими юридическими обстоятельствами.

171. כרטיס 171

     שאלה

     Что такое система права?

     תשובה

     Система права — внутреннее строение права: согласованные нормы объединяются в институты и отрасли. Деление отражает, какие отношения регулируются и каким юридическим методом.

172. כרטיס 172

     שאלה

     Наводнение повредило застрахованный дом. Какой это юридический факт?

     תשובה

     Событие — юридический факт, который не зависит от воли людей. Оно может породить правовые последствия, например обязанность страховщика рассмотреть требование о выплате по условиям договора.

173. כרטיס 173

     שאלה

     Чем частное право отличается от публичного?

     תשובה

     Частное право в основном регулирует отношения юридически равных участников и защищает их частные интересы. Публичное право связано с публичной властью и общими интересами; одна из сторон нередко действует властно. Граница между ними не всегда абсолютна.

174. כרטיס 174

     שאלה

     Что такое правонарушение?

     תשובה

     Правонарушение — противоправное виновное деяние лица, которое может нести юридическую ответственность. Оно причиняет вред или создаёт угрозу охраняемым отношениям; правонарушения делят на преступления и проступки.

175. כרטיס 175

     שאלה

     Как связать нарушение с видом юридической ответственности?

     תשובה

     За преступление наступает уголовная, за административный проступок — административная, за нарушение дисциплины — дисциплинарная, за имущественный вред или неисполнение обязательства — гражданско-правовая ответственность. В трудовых отношениях возможна материальная, а за налоговые правонарушения — налоговая ответственность.

176. כרטיס 176

     שאלה

     Какова роль Конституции Российской Федерации?

     תשובה

     Конституция — основной закон страны: она закрепляет основы строя, права и свободы, федеративное устройство и систему публичной власти. У неё высшая юридическая сила и прямое действие, а другие правовые акты не должны ей противоречить.

177. כרטיס 177

     שאלה

     Какие отношения регулирует гражданское право?

     תשובה

     Гражданское право регулирует имущественные, личные неимущественные и корпоративные отношения между юридически равными участниками. Для него характерны автономия воли, имущественная самостоятельность и свобода договора в пределах закона.

178. כרטיס 178

     שאלה

     Что означает народный суверенитет?

     תשובה

     Многонациональный народ признаётся носителем суверенитета и единственным источником власти. Он осуществляет власть непосредственно, прежде всего через референдум и свободные выборы, а также через органы публичной власти.

179. כרטיס 179

     שאלה

     Чем имущественные права отличаются от личных неимущественных?

     תשובה

     Имущественные права имеют экономическое содержание и обычно связаны с вещами, деньгами или требованиями по обязательству. Личные неимущественные права охраняют нематериальные блага — например имя, честь, достоинство или авторство — и не сводятся к денежной стоимости.

180. כרטיס 180

     שאלה

     Что такое гражданство и на каких принципах оно основано?

     תשובה

     Гражданство — устойчивая правовая связь человека с государством, выраженная во взаимных правах и обязанностях. В России оно едино и равно независимо от основания приобретения; гражданина нельзя лишить гражданства или права изменить его.

181. כרטיס 181

     שאלה

     Чем сделка отличается от договора?

     תשובה

     Сделка — действие, направленное на возникновение, изменение или прекращение гражданских прав и обязанностей. Договор — соглашение двух или более лиц, поэтому всякий договор является сделкой, но односторонняя сделка договором не является.

182. כרטיס 182

     שאלה

     На какие основные группы делят конституционные права и свободы?

     תשובה

     Выделяют личные, политические, социально-экономические и культурные права. Например, право на жизнь — личное, участие в управлении государством — политическое, право на труд — социально-экономическое, свобода творчества — культурное.

183. כרטיס 183

     שאלה

     Что отличает юридическое лицо?

     תשובה

     Юридическое лицо — организация с обособленным имуществом, которая от своего имени приобретает права и обязанности, отвечает по обязательствам и может быть истцом или ответчиком в суде. Его правовой статус не совпадает со статусом участников или работников организации.

184. כרטיס 184

     שאלה

     Когда гражданин обычно получает полную гражданскую дееспособность?

     תשובה

     Обычно — с восемнадцати лет. Раньше полная дееспособность может возникнуть при вступлении в брак в допустимом законом случае или через эмансипацию; частичная дееспособность несовершеннолетнего не равна полной.

185. כרטיס 185

     שאלה

     Какие отношения регулирует семейное право?

     תשובה

     Семейное право регулирует условия и порядок заключения и прекращения брака, личные и имущественные отношения членов семьи, а также формы устройства детей без попечения родителей. В центре регулирования — права и обязанности супругов, родителей и детей.

186. כרטיס 186

     שאלה

     Какие отношения регулирует трудовое право?

     תשובה

     Трудовое право регулирует личный труд работника под управлением работодателя, а также связанные отношения: занятость, охрану труда, социальное партнёрство и разрешение трудовых споров. Работник и работодатель имеют взаимные права и обязанности.

187. כרטיס 187

     שאלה

     Чем законный режим имущества супругов отличается от договорного?

     תשובה

     При законном режиме имущество, нажитое в браке, по общему правилу является совместной собственностью. Договорный режим задаёт брачный договор: супруги могут иначе определить свои имущественные права и обязанности, но не личные отношения и не права детей.

188. כרטיס 188

     שאלה

     Что закрепляет трудовой договор?

     תשובה

     Трудовой договор — соглашение работника и работодателя: работник лично выполняет трудовую функцию и соблюдает правила, а работодатель предоставляет работу и безопасные условия, своевременно и полностью выплачивает зарплату. Договор отличает трудовые отношения от разовой услуги.

189. כרטיס 189

     שאלה

     Какие взыскания относятся к дисциплинарной ответственности работника?

     תשובה

     Замечание, выговор и увольнение по предусмотренным законом основаниям. Их применяет работодатель за виновное неисполнение трудовых обязанностей и обязан соблюдать установленную процедуру.

190. כרטיס 190

     שאלה

     Как закон дополнительно защищает труд несовершеннолетних?

     תשובה

     Для работников младше восемнадцати лет сокращают рабочее время, ограничивают продолжительность смены и запрещают опасные работы. Их по общему правилу нельзя привлекать к ночной и сверхурочной работе или направлять в командировки; действуют и дополнительные гарантии при увольнении.

191. כרטיס 191

     שאלה

     Что должно быть определено, чтобы налог считался установленным?

     תשובה

     Должны быть определены налогоплательщики, объект, налоговая база, налоговый период, ставка, порядок исчисления, порядок и сроки уплаты. Для разового налога налоговый период не требуется; льготы устанавливают при необходимости.

192. כרטיס 192

     שאלה

     Какие права и обязанности есть у обучающегося?

     תשובה

     Обучающийся имеет право на уважение достоинства, условия для обучения, выбор доступных форм и отдельных занятий, пользование ресурсами организации. Он обязан добросовестно осваивать программу, выполнять правила организации, уважать других и бережно относиться к имуществу.

193. כרטיס 193

     שאלה

     Что такое административное правонарушение?

     תשובה

     Административное правонарушение — противоправное виновное действие или бездействие физического либо юридического лица, за которое установлена административная ответственность. Например, нарушение обязательного правила может повлечь предупреждение или штраф, если состав предусмотрен законом.

194. כרטיס 194

     שאלה

     Как можно защищать право на благоприятную окружающую среду?

     תשובה

     Можно запрашивать достоверную экологическую информацию, обращаться в органы власти и надзора, участвовать в разрешённых общественных процедурах и защищать право в суде. Причинённый экологическим нарушением вред здоровью или имуществу можно требовать возместить.

195. כרטיס 195

     שאלה

     Чем преступление отличается от административного правонарушения?

     תשובה

     Преступление — виновное общественно опасное деяние, запрещённое Уголовным кодексом под угрозой наказания. Административное правонарушение предусмотрено законодательством об административных правонарушениях и влечёт административное наказание; уголовное наказание назначает только суд.

196. כרטיס 196

     שאלה

     Покупатель требует через суд вернуть деньги за товар. Какой это процесс и кто стороны?

     תשובה

     Гражданский процесс: суд разрешает спор о субъективном праве. Покупатель, заявивший требование, — истец, а лицо, к которому обращено требование, — ответчик; стороны имеют равные процессуальные права и обязанности.

197. כרטיס 197

     שאלה

     Как различить роли суда, прокуратуры, полиции и адвокатуры?

     תשובה

     Суд осуществляет правосудие; прокуратура надзирает за соблюдением законов и поддерживает государственное обвинение; полиция охраняет порядок, предупреждает и пресекает правонарушения, раскрывает преступления; адвокатура оказывает квалифицированную юридическую помощь. Адвокатура не является государственным органом.

198. כרטיס 198

     שאלה

     Что означает федеративное устройство России?

     תשובה

     Россия состоит из субъектов Федерации, между которыми и федеральным уровнем разграничены предметы ведения и полномочия. Федерализм сочетает государственную целостность и единство системы власти с самостоятельностью субъектов в пределах их компетенции.

199. כרטיס 199

     שאלה

     Какие признаки отличают право от других социальных норм?

     תשובה

     Право общеобязательно, формально определено, образует согласованную систему и поддерживается государством. Например, нарушение правовой нормы может повлечь официальную юридическую ответственность, а не только общественное осуждение.

200. כרטיס 200

     שאלה

     Что такое нормативный правовой акт?

     תשובה

     Нормативный правовой акт — официальный письменный документ компетентного органа или решение референдума, которое устанавливает, изменяет или отменяет правовые нормы. Его правила рассчитаны на повторное применение, а не на один конкретный случай.

201. כרטיס 201

     שאלה

     Из каких элементов состоит правоотношение?

     תשובה

     Субъекты — его участники, объект — благо или интерес, по поводу которого возникла связь, содержание — субъективные права и юридические обязанности сторон. В аренде субъектами будут арендодатель и арендатор, а объектом — пользование имуществом.

202. כרטיס 202

     שאלה

     Как различить стороны обвинения и защиты в уголовном процессе?

     תשובה

     Сторона обвинения осуществляет уголовное преследование и поддерживает обвинение; к ней относятся, например, прокурор, следователь и потерпевший. Сторона защиты отстаивает интересы подозреваемого или обвиняемого; вина должна быть доказана обвинением и установлена вступившим в силу приговором суда.

203. כרטיס 203

     שאלה

     Что означает характеристика России как социального государства?

     תשובה

     Социальное государство проводит политику, направленную на достойную жизнь и свободное развитие человека. Это выражается в охране труда и здоровья, поддержке семьи и уязвимых групп, развитии социальных служб, пособий и пенсий.

204. כרטיס 204

     שאלה

     Как устроена правовая норма: гипотеза, диспозиция и санкция?

     תשובה

     Гипотеза указывает условия действия нормы, диспозиция — требуемое, разрешённое или запрещённое поведение, санкция — последствия нарушения. Эти элементы образуют логическую структуру нормы и могут находиться в разных статьях акта.

205. כרטיס 205

     שאלה

     Как связаны норма, институт и отрасль права?

     תשובה

     Норма регулирует типичную ситуацию, правовой институт объединяет нормы об однородной группе отношений, а отрасль охватывает крупную сферу. Например, нормы о трудовом договоре входят в соответствующий институт трудового права.

206. כרטיס 206

     שאלה

     Чем материальное право отличается от процессуального?

     תשובה

     Материальное право закрепляет сами права, обязанности, запреты и ответственность. Процессуальное определяет, как эти правила применять и защищать: например, как суд рассматривает дело и исследует доказательства.

207. כרטיס 207

     שאלה

     Какие четыре элемента образуют состав правонарушения?

     תשובה

     Объект — охраняемое благо или отношение; объективная сторона — внешнее деяние и его обстоятельства; субъект — совершившее деяние лицо; субъективная сторона — вина, а в нужных случаях также мотив и цель. Для ответственности должен быть установлен требуемый законом состав.

208. כרטיס 208

     שאלה

     Что такое основы конституционного строя?

     תשובה

     Основы конституционного строя — базовые принципы устройства государства и общества, закреплённые в первой главе Конституции. К ним относятся народовластие, федерализм, разделение властей, верховенство права, политическое и идеологическое многообразие.

209. כרטיס 209

     שאלה

     Какие три правомочия составляют право собственности?

     תשובה

     Владение — фактическое обладание вещью, пользование — извлечение её полезных свойств, распоряжение — определение её юридической судьбы. Например, собственник может хранить велосипед, ездить на нём и продать его.

210. כרטיס 210

     שאלה

     Какие основные конституционные обязанности нужно различать?

     תשובה

     Нужно соблюдать Конституцию и законы, платить законно установленные налоги, беречь природу и культурное наследие, защищать Отечество; родители обеспечивают детям получение основного общего образования. Если военная служба противоречит убеждениям или вероисповеданию, Конституция допускает её замену альтернативной гражданской службой в установленных законом случаях.

211. כרטיס 211

     שאלה

     Какие условия нужны для заключения брака в России?

     תשובה

     Нужны взаимное добровольное согласие мужчины и женщины и достижение брачного возраста; сам брак заключают через государственную регистрацию. Он невозможен при другом зарегистрированном браке, родстве по прямой линии или между полнородными и неполнородными братом и сестрой, отношениях усыновителя и усыновлённого, а также если хотя бы один человек признан судом недееспособным из-за психического расстройства.

212. כרטיס 212

     שאלה

     Как различить основные права и обязанности налогоплательщика?

     תשובה

     Налогоплательщик вправе получать информацию и разъяснения, использовать законные льготы, требовать соблюдения налоговой тайны и обжаловать решения. Он обязан платить законно установленные налоги, вести требуемый учёт и представлять предусмотренные законом документы и сведения.

213. כרטיס 213

     שאלה

     Чем регулятивная функция права отличается от охранительной?

     תשובה

     Регулятивная функция упорядочивает нормальные отношения: закрепляет права, обязанности и допустимые действия. Охранительная защищает значимые блага, устанавливая запреты, меры ответственности и способы восстановления нарушенных прав.

214. כרטיס 214

     שאלה

     Чем закон отличается от подзаконного акта?

     תשובה

     Закон принимает законодательный орган или население на референдуме по установленной процедуре, и он имеет более высокую юридическую силу. Подзаконный акт издают на основании и во исполнение закона; противоречить закону он не может.

215. כרטיס 215

     שאלה

     Кто может быть субъектом правоотношения?

     תשובה

     Субъектами бывают физические лица, организации, государство, его субъекты и муниципальные образования. Возможность участвовать в конкретном отношении зависит от правосубъектности и требований соответствующей отрасли права.

216. כרטיס 216

     שאלה

     Как различить арбитражное, административное и конституционное судопроизводство?

     תשובה

     Спор компаний из предпринимательской деятельности рассматривают в арбитражном судопроизводстве, требование гражданина об оспаривании властного решения — в административном, а вопрос о соответствии нормативного акта Конституции — в конституционном. Вид процесса зависит от характера дела, а не просто от названия участника.

217. כרטיס 217

     שאלה

     Что означает характеристика России как светского государства?

     תשובה

     Никакая религия не устанавливается как государственная или обязательная, а религиозные объединения отделены от государства и равны перед законом. При этом каждому гарантируется свобода совести и вероисповедания.

217 כרטיסים

ЕГЭ по обществознанию: термины и связи

ללמוד את החפיסה הזו בחינם

Nibomo תיפתח כדי שתוכל להתחיל ללמוד.