Duolingo bilgi kartları (2026): Nasıl çalışır, sonradan neleri tekrar etmeli?
Duolingo’nun Flashcards (bilgi kartları) alıştırmasında her tur beş kartla başlar. Her kartta zaten bildiğiniz dilde bir kelime gösterilir. Sizden bu kelimenin öğrendiğiniz dildeki karşılığını söylemeniz, konuşmak uygun değilse de yazmanız istenir.
Bu küçük ayrıntı, özelliği adından daha iyi anlatıyor. Bu, istediğiniz zaman göz atabileceğiniz kişisel bir kelime destesi değil. Duolingo derslerinin içindeki kısa bir aktif hatırlama alıştırması. Doğru yanıtladığınız kart kaybolur. Yanlış yanıtladığınız kart ise cevabı gösterip sesli olarak okur, ardından yeniden denemeniz için destenin arkasına geçer.
Pek çok kişi için bu kadarı yeterli. Dersten sonra birkaç kelimeyi unutmaya devam ediyorsanız ikinci bir deste yardımcı olabilir; ama yalnızca tekrar tekrar zorlandığınız noktalar için. Duolingo'daki her kelimeyi kopyalamak, çoğunlukla iş yükünüzü artırır.
Bilgilerin kontrol edildiği tarih: 3 Eylül 2026.
Duolingo bilgi kartları nasıl çalışır?
Duolingo'nun bilgi kartları hakkındaki resmî açıklaması (İngilizce) şu döngüyü tarif ediyor:
- Destede beş kart bulunur. Her kartta kendi dilinizde bir kelime vardır.
- Kelimenin öğrendiğiniz dildeki karşılığını sesli olarak söyler ya da yazarsınız.
- Doğru yanıtlanan kart yeşile döner ve desteden kaybolur.
- Yanlış yanıtlanan kart çevrilir, çevirisi gösterilip sesli olarak okunur ve kart destenin arkasına geçer.
- Alıştırmayı geçmek için üç doğru yanıt yeterlidir.
- Turun sonunda, nelerin iyi gittiğini ve nelerin daha fazla çalışma gerektirdiğini gösteren bir özet sunulur.
Duolingo, Flashcards alıştırmalarının derslerde yer aldığını söylüyor. Uygulamadaki yazma alıştırmaları hakkındaki 2026 rehberi (İngilizce) de bunları konuşarak veya yazarak yapılan hatırlama alıştırmaları olarak tanımlıyor. Aynı rehber, Alıştırma sekmesindeki Words bölümünü ayrı ele alıyor. Öğrenciler bu bölümde kursta gördükleri kelimeleri tekrar edebiliyor ve kelimeleri anlamlarıyla eşleştirebiliyor.
Dolayısıyla Duolingo kelime kartlarını arıyorsanız şu iki farklı şeyi birbirinden ayırmakta fayda var:
- Flashcards, derslerde yer alan beş kartlık hatırlama alıştırmasıdır.
- Words, Duolingo'nun Alıştırma sekmesi için tanımladığı ayrı bir kelime çalışma alanıdır.
Başka bir deyişle Flashcards ve Words, aynı ekranın iki farklı adı değil. Beş kartlık alıştırmayı derslerde, Words bölümünü ise Alıştırma sekmesinde arayın.
Uygulamadaki alıştırma ile uzun vadeli deste farklı işlere yarar
Duolingo bilgi kartları, dersin kelimelerini hemen hatırlamayı denemenizi sağlar. Kişisel bir deste ise seçtiğiniz bilgileri sonraki günlerde ve aylarda tekrar önünüze getirir.
| Soru | Duolingo'nun beş kartlık alıştırması | Kontrolü öğrencide olan uzun vadeli deste |
|---|---|---|
| Nerede bulunur? | Duolingo dersinin içinde | Seçtiğiniz bilgi kartı uygulamasında |
| Tekrarı ne başlatır? | Ders, beş kartlık bir deste sunar | Uygulamanın programına göre kartların tekrar zamanı gelir |
| Nasıl yanıt verirsiniz? | Öğrendiğiniz dildeki çeviriyi söyler veya yazarsınız | Kendi yazdığınız, belirli bir noktayı ölçen soruyu yanıtlarsınız: bir kelime, ifade, ayrım veya düzeltme |
| Yanlış yanıttan sonra ne olur? | Cevap gösterilip sesli olarak okunur; kart destenin arkasına döner | Uygulamanın tekrar akışına göre kartı değerlendirir ya da tekrar edersiniz |
| En çok ne işe yarar? | Dersin bağlamı henüz tazeyken hızlı hatırlama çalışmasına | Sizin için önemli olan zayıf noktaları zaman içinde tekrar etmeye |
| Kart metnini kim belirler? | Alıştırmayı Duolingo sağlar | Kartı düzenleyebilir, silebilir, bölebilir ve yeniden yazabilirsiniz |
Biri diğerinin yerini tutmaz. Beş kartlık tur, çalışma düzeninizin tamamı olabilir. Ayrı bir deste, ancak aksi hâlde sürekli unutacağınız bir bilgiyi hatırlamanızı sağlıyorsa işe yarar.
Duolingo tek başına ne zaman yeterli olur?
Şu durumlarda muhtemelen ikinci bir desteye ihtiyacınız yoktur:
- Kelimeleri sonraki derslerde düzenli olarak hatırlıyorsanız;
- hatanızı anlamak için bir düzeltme yetiyorsa;
- Words alıştırmaları ve normal ders akışı yeterince hatırlama fırsatı sunuyorsa;
- aynı kelimelerle okurken, konuşurken veya derste karşılaşıyorsanız;
- ayrı bir tekrar kuyruğunu yönetmek, dili gerçekten kullanmaya ayırdığınız zamandan çalacaksa.
İyi geçen bir çalışmanın ardından hiç kart kaydetmemek de geçerli bir sonuçtur.
Aynı bilgiyi tekrar tekrar hatırlayamıyorsanız, bir düzeltme belirli bir yanlış anlamayı ortaya çıkarıyorsa veya bir ifade yapmayı düşündüğünüz bir konuşmada işinize yarayacaksa kişisel deste daha faydalıdır. Bu, kursun yedeği değil, neyi tutacağınızı belirleyen bir süzgeçtir.
Sonradan neleri tekrar etmek faydalı olur?
Dersten sonra içerik türlerine göre seçim yapmak yerine, tekrar ihtiyacını gösteren işaretleri arayın. Şunlardan en az biri geçerliyse bir kartı desteye eklemek daha anlamlıdır:
- Birden fazla kez yanlış yanıtladınız. Cevabı görünce tanıyorsunuz ama sorulduğunda kendiniz söyleyemiyorsunuz.
- Düzeltme, konuyu anlayışınızı değiştirdi. Yanlış edat, dilbilgisel cinsiyet, çekim veya kelime sırası kullandınız ve artık neden yanlış olduğunu tam olarak biliyorsunuz.
- Benzer iki biçimi sürekli karıştırıyorsunuz. Aralarındaki küçük bir farkı çalışmak, bir sonraki sefer aynı hatayı önleyebilir.
- İfadeyi uygulamanın dışında kullanmak istiyorsunuz. Gerçekten önemsediğiniz bir mesajda, seyahatte, derste veya konuşmada işinize yarayacak.
- Soru dar kapsamlı kalabiliyor. Bütün bir açıklamayı kopyalamadan tek bir net bilgiyi sınayabiliyorsunuz.
Bir kelimeyi yalnızca yeni, komik veya kısa süreliğine kafa karıştırıcı olduğu için kaydetmeyin. Bir kelimeyle karşılaşmak, onu aylarca tekrar etmeyi üstlenmek anlamına gelmez.
Her çalışmanın ardından seçici bir yöntem
Bu yöntem birkaç dakika sürmeli; Duolingo dersini veri girişine dönüştürmemeli.
1. Not almadan önce dersi bitirin
Yanıt verirken alıştırmaya odaklanın; not almak hatırlama akışını bölmesin. Olası kartları daha sonra ayıklayın.
Dersin sonunda, özete ve kendi hafızanıza başvurarak zorlandığınız noktaları belirleyin. Aklınıza bir şey gelmiyorsa burada bırakın.
2. Az sayıda maddeyle yetinin
Saklamaya değer birkaç düzeltme varsa 3–8 maddelik bir grup zaten yeterlidir. Bunu bir kota veya bilimsel sınır olarak değil, işinizi kolaylaştıran bir aralık olarak düşünün. Yalnızca beş kartlık tek bir desteyi değil, bütün dersi veya çalışma oturumunu hesaba katın. Sıradan bir çalışmadan tek madde çıkabilir ya da hiç çıkmayabilir.
Düzeltmeyi daha sonra anlayabilmek için gereken kadar bağlam kaydedin:
cita = appointment; forgot it again
depender de; used the wrong preposition
se me olvidaron las llaves = I forgot my keys
por/para: gift intended for Ana
Bu bilgileri elle kaydetmek bilinçli bir tercih. Duolingo'dan otomatik veri toplamaz veya bir kursu topluca kopyalamaz; dışa aktarma ya da API de gerektirmez. Bu küçük ek çaba, faydalı bir karar vermenizi sağlar: Bu madde, tekrar kuyruğuna bir yenisini ekleyecek kadar önemli mi?
3. Her notu tek bir hatırlama görevine dönüştürün
Ham düzeltmeler nadiren hazır birer bilgi kartıdır. Her birini, beklenen yanıt net olacak şekilde yeniden yazın.
| Dersteki sorun | Zayıf kart | Daha iyi kart | Sınadığı bilgi |
|---|---|---|---|
la cita kelimesini yine unuttunuz |
Ön yüz: “Dersteki kelimeler” / Arka yüz: on kelimelik bir liste | Ön yüz: Tengo una ___ con el dentista. / Arka yüz: cita |
Tekrar tekrar unutulan tek bir kelime, bağlam içinde |
depender fiilinden sonra yanlış edat kullandınız |
Ön yüz: “İspanyolca edatları açıkla” / Arka yüz: bir paragraf dilbilgisi açıklaması | Ön yüz: Todo depende ___ resultado. / Arka yüz: del — Todo depende del resultado. |
Bağlam içinde tek bir edat ve onun tanımlıkla birleşmesi |
| Düzeltilen “Anahtarlarımı unuttum” kalıbını korumak istiyorsunuz | Ön yüz: düzeltilen diyaloğun tamamı / Arka yüz: çevirisi | Ön yüz: “se me kullanarak söyle: Anahtarlarımı unuttum.” / Arka yüz: Se me olvidaron las llaves. |
Cümle kurarken işe yarayan tek bir kalıp |
por ile para kullanımını karıştırdınız |
Ön yüz: “por ve para” / Arka yüz: bütün kurallar | Ön yüz: Este regalo es ___ Ana. / Arka yüz: para |
Somut tek bir ayrım |
Kartın yönü hedefinize bağlıdır. Konuşmakta zorlanıyorsanız ön yüze anlamı veya durumu yazın ve öğrendiğiniz dilde yanıt verin. Okumakta zorlanıyorsanız öğrendiğiniz dildeki ifadeyi gösterip anlamını sorun. Önemli bir madde için iki yönü de tutabilirsiniz, ancak her şeyi otomatik olarak ikiye katlamayın.
Daha fazla kart örneği için Dil öğrenirken bilgi kartları nasıl kullanılır? (İngilizce) yazısına bakın.
4. Tekrar programına almadan önce kartı kontrol edin
Dersin bağlamı olmadan kartın iki yüzünü de okuyun. Şunları sorun:
- Tek ve geçerli bir yanıtı var mı?
- Kart, gerçekten yaptığım hatayı sınıyor mu?
- Örnek doğal mı ve anlaşılması için yeterli bağlamı içeriyor mu?
- Bir ay sonra bu ifade benim için hâlâ önemli olacak mı?
- Yanıtı değiştiren aksan işaretini, tanımlığı veya dilbilgisi ayrıntısını korudum mu?
Bir soru aynı derecede iyi birkaç çeviriye izin veriyorsa bağlam ekleyin veya kapsamını daraltın. “İngilizcedeki still kelimesini İspanyolca söyle” sorusu yeterince açık değildir; en uygun çeviri, kelimenin anlamına göre değişir. “She is still here” (O hâlâ burada) gibi tam bir cümle, istenen yanıtı netleştirir.
5. Küçük desteyi tekrar edin, gereksiz kartları silmeye devam edin
Kartlar netleştikten sonra tekrar zamanlarını seçtiğiniz aralıklı tekrar uygulamasına bırakın. Tekrar sırasında sorunun belirsiz olduğunu, yanıtın fazla kapsamlı kaldığını veya bilginin artık önem taşımadığını fark ederseniz kartı silin ya da yeniden yazın.
Kusursuz sayıda yeni kart eklemeye çalışmak yerine, tekrarı gelen kartların kuyruğunu izleyin. Her dersten sonra kart eklemek, ertesi günün tekrarlarını bunaltıcı hâle getiriyorsa daha azını kaydedin.
FSRS nerede işe yarar, nerede yardım edemez?
Bu yöntemde iki katmanı ayrı tutun. Duolingo'nun resmî Flashcards açıklaması, aktif hatırlama alıştırmasını ve tekrar deneme döngüsünü anlatıyor. FSRS kullanan ayrı bir destede ise bilgi kartı uygulaması tekrarlarınızı kaydeder; zamanlama algoritması da kaydettiğiniz her kartın ne zaman yeniden karşınıza çıkması gerektiğini bu geçmişe göre hesaplar.
Bazı bilgileri diğerlerinden daha kolay hatırladığınız için bu yararlıdır. la cita kısa sürede kolaylaşabilirken depender de sizi zorlamaya devam edebilir. İkisinin de aynı sabit aralıklarla gelmesi gerekmez.
FSRS kötü bir kartı kurtaramaz.
“Por ile para'nın bütün kullanımlarını açıkla” sorusunu çok hassas biçimde zamanlayabilir, ama soru yine de fazla geniş kalır. Belirsiz bir çeviriyi daha sık önünüze getirebilir, ama tekrar etmek sorunun belirsizliğini gidermez. Önce kartın kalitesi gelir, ardından zamanlama.
Zamanlama algoritmasının kendisi için FSRS nedir? (İngilizce) yazısını okuyun. Soru tasarımı için Daha iyi bilgi kartları nasıl hazırlanır? (İngilizce) yazısına bakın.
Duolingo bilgi kartlarını dışa aktarmanız gerekiyor mu?
Bu yöntem için gerekmiyor. Amaç, bir kelime veritabanını değil, üzerinde düşünerek seçtiğiniz birkaç maddeyi taşımak.
Çalışmayı bitirin, tekrar tekrar yanlış yaptığınız maddeleri seçin ve bunları zaten kullandığınız tekrar uygulamasına elle girin. Böylece süreç herhangi bir dışa aktarma yoluna bağlı kalmaz. “Duolingo bilgi kartlarını dışa aktarma” araması da belki hiç ihtiyacınız olmayan bir toplu aktarım yöntemi arayışına dönüşmez.
Hedefiniz Anki ise seçtiğiniz kartları Anki'de hazırlayın. Duolingo'dan Anki'ye geçiş yöntemi bundan daha karmaşık olmak zorunda değil. Dil desteleriniz zaten Anki'deyse bu yeni kartlar için uygulama değiştirmenize gerek yok.
Başka bir yerde kontrolü sizde olan yeni bir deste istiyorsanız da aynı seçim kuralları geçerli. Ekranda beş kart vardı diye dersteki beş kelimeyi taşımayın. Yalnızca daha uzun süre üzerinde durmanız gerektiği belli olan maddeleri taşıyın.
Nibomo bu yöntemin neresinde?
Açıklama: Ben Kirill Markin ve Nibomo'yu geliştiriyorum.
Nibomo, bu yöntemde size ait desteyi tutmak için kullanabileceğiniz yerlerden biri. Nibomo’nun sunduğu çevrimiçi uygulamada kart oluşturup tekrar edebilir, çalışma alanı verileri ve dosya ekleriyle yapay zekâ sohbetini kullanabilir, tekrarları FSRS ile zamanlayabilirsiniz. Kod deposu açık kaynaklıdır (İngilizce) ve belgelenmiş bir kendi sunucunuzda barındırma yöntemi vardır.
Bu Duolingo yöntemi için genellikle elle giriş yeterlidir. Yapay zekâ bir düzeltmeyi parçalara ayırmaya veya anlaşılması zor bir soruyu yeniden yazmaya yardımcı olabilir. Ancak dersteki hangi kelimelerin uzun vadeli tekrara değer olduğuna o karar vermemeli. Bu seçimi siz yaparsınız; çünkü neyi hatırlayamadığınızı ve ne söylemek istediğinizi siz biliyorsunuz.
Başlangıç rehberi, Nibomo’nun çevrimiçi uygulamasını, ajan kurulumunu ve kendi sunucunuzda barındırma yolunu kapsıyor. Zaten işinize yarayan bir tekrar sisteminiz varsa onu koruyun ve aynı seçici yöntemi orada uygulayın.
Pratikte ne yapmalı?
Duolingo bilgi kartları, beş kartlık kısa hatırlama turlarıdır: kendi dilinizde bir kelime görür, öğrendiğiniz dildeki karşılığını üretir ve yanlış yaptığınız kartları alıştırma içinde yeniden denersiniz. Dersin akışına doğal biçimde uyum sağlarlar ve ihtiyaç duyduğunuz kelime tekrarının tamamını karşılayabilirler.
İkinci bir desteyi yalnızca geriye kalan ihtiyaçlar için oluşturun: tekrar tekrar yaptığınız hatalar, anlayışınızı değiştiren düzeltmeler ve daha sonra gerçekten kullanmak istediğiniz ifadeler. Kaydı elle tutun, her maddeyi net tek bir soruya dönüştürün ve ortaya çıkan kartların zamanlamasını FSRS'ye bırakın.
Duolingo’da alıştırma dersin bir parçasıdır. Kendi desteniz ise sizin için önemli olan ve zorlandığınız az sayıda bilgiyi daha uzun süre tekrar etmenizi sağlar. Bu iş bölümü, sürdürülebilecek kadar basit ve faydalı kalacak kadar seçicidir.