التحصيلي أحياء: بطاقات المفاهيم والعمليات الحيوية

مراجعة عربية مستقلة وغير رسمية لمفاهيم أحياء التحصيلي العلمي عبر 180 بطاقة قصيرة قابلة للاستدعاء.

Om denne kortstokken

بطاقات مستقلة لمراجعة مفاهيم الأحياء في التحصيلي العلمي: الخلية والوراثة والأنظمة الحيوية والتصنيف والبيئة، بشرح عربي مختصر.

تتدرّب البطاقات على استدعاء اسم المفهوم من تعريفه أو وظيفته أو عمليته أو الفرق الذي يميّزه، مع اتجاه عكسي محدود عندما يضيف قيمة واضحة. استُبعدت التباديل الآلية، والتفاصيل الجامعية الدقيقة، والأرقام المتغيرة، والتسميات الإنجليزية غير اللازمة، والحسابات الوراثية الطويلة. يتبع الترتيب الثابت مسارًا يبدأ بأساسيات الخلية والطاقة، ثم ينتقل إلى التنوع وبنية الكائنات والتنظيم وأجهزة الإنسان والوراثة والتكاثر، وينتهي بالبيئة والتطور؛ حتى تسبق المبادئ تطبيقاتها.

المحتوى صياغة أصلية مستقلة من معرفة أحيائية عامة. لا تتضمن الحزمة أسئلة اختبار رسمية منسوخة أو متذكَّرة أو مسرَّبة، ولا مفاتيح إجابة رسمية، ولا نماذج تصحيح، ولا نصوص مناهج محمية، ولا محتوى من بطاقات تجارية. للاطلاع على سياق الاختبار فقط: هيئة تقويم التعليم والتدريب. هذه الحزمة مستقلة وغير رسمية؛ لا تنتسب إلى الهيئة أو وزارة التعليم، ولم ترعها أي منهما ولم توافق عليها أو تعتمدها أو تؤيدها.

Kort i denne kortstokken

  1. Kort 1

    Spørsmål

    ما المبادئ الثلاثة الأساسية لنظرية الخلية؟

    Svar

    جميع المخلوقات الحية تتكون من خلية أو أكثر، والخلية وحدة البناء والوظيفة، وكل خلية تنشأ من خلية سابقة. تربط هذه المبادئ بين بنية الحياة واستمرارها.

  2. Kort 2

    Spørsmål

    ما الفرق البنيوي الرئيس بين الخلية بدائية النواة وحقيقية النواة؟

    Svar

    حقيقية النواة لها نواة محاطة بغشاء وعضيات غشائية، أما بدائية النواة فلا تملك نواة غشائية. يوجد DNA في الحالتين، لكنه يقع في منطقة نووية لدى البدائيات.

  3. Kort 3

    Spørsmål

    ما الوظيفة الأساسية للغشاء البلازمي؟

    Svar

    تنظيم دخول المواد إلى الخلية وخروجها. نفاذيته الاختيارية تحفظ بيئة داخلية مناسبة بدل السماح لكل المواد بالعبور بحرية.

  4. Kort 4

    Spørsmål

    لماذا تتجه الرؤوس المحبة للماء في طبقة الفسفوليبيدات نحو السوائل؟

    Svar

    لأنها قطبية وتتفاعل مع الماء، بينما تتجمع الذيول الكارهة للماء إلى الداخل بعيدًا عنه. هكذا تتكون طبقة ثنائية مستقرة تفصل وسطين مائيين.

  5. Kort 5

    Spørsmål

    ما دور النواة في الخلية حقيقية النواة؟

    Svar

    تحفظ معظم DNA وتضبط التعبير عن الجينات. لذلك تؤثر في صنع البروتينات وفي كثير من أنشطة الخلية.

  6. Kort 6

    Spørsmål

    أين تُبنى البروتينات داخل الخلية؟

    Svar

    على الريبوسومات. قد تكون حرة في السيتوبلازم أو مرتبطة بالشبكة الإندوبلازمية الخشنة بحسب وجهة البروتين ووظيفته.

  7. Kort 7

    Spørsmål

    ما الوظيفة الرئيسة للميتوكندريا؟

    Svar

    إنتاج معظم ATP في التنفس الخلوي الهوائي. تزيد طيات غشائها الداخلي مساحة التفاعلات التي تنقل الطاقة.

  8. Kort 8

    Spørsmål

    ما الذي يحدث داخل البلاستيدات الخضراء؟

    Svar

    يحدث البناء الضوئي؛ تلتقط أصباغ اليخضور طاقة الضوء لتكوين مركبات عضوية. توجد البلاستيدات أساسًا في خلايا النباتات والطحالب.

  9. Kort 9

    Spørsmål

    ما دور الشبكة الإندوبلازمية الخشنة؟

    Svar

    تصنيع بروتينات كثيرة وتعديلها أوليًا ونقلها، خصوصًا البروتينات المفرزة أو الغشائية. تبدو خشنة بسبب الريبوسومات المرتبطة بها.

  10. Kort 10

    Spørsmål

    كيف يجهز جهاز غولجي المواد قبل خروجها من الخلية؟

    Svar

    يعدّل البروتينات والدهون ويفرزها في حويصلات ويوجهها إلى وجهتها. يشبه محطة فرز وتغليف داخلية.

  11. Kort 11

    Spørsmål

    ما وظيفة الجسيمات الحالّة؟

    Svar

    هضم الجزيئات الكبيرة والأجزاء الخلوية التالفة بإنزيمات داخل حويصلات. عزل الإنزيمات يحمي بقية الخلية من تأثيرها.

  12. Kort 12

    Spørsmål

    كيف تساعد الفجوة المركزية الخلية النباتية؟

    Svar

    تخزن الماء والمواد الذائبة وتحافظ على ضغط الامتلاء. هذا الضغط يدعم الأنسجة العشبية ويقلل الذبول.

  13. Kort 13

    Spørsmål

    في أي اتجاه تتحرك الجزيئات في الانتشار البسيط؟

    Svar

    من منطقة أعلى تركيزًا إلى منطقة أقل تركيزًا حتى يقترب التوازن. لا يحتاج الانتشار البسيط إلى طاقة خلوية مباشرة.

  14. Kort 14

    Spørsmål

    ما الذي يصفه التناضح؟

    Svar

    انتقال الماء عبر غشاء اختياري النفاذية من جهة أقل تركيزًا بالمواد المذابة إلى جهة أعلى تركيزًا بها. الحركة تخص الماء، لا المادة المذابة نفسها.

  15. Kort 15

    Spørsmål

    متى تحتاج الخلية إلى النقل النشط؟

    Svar

    عندما تنقل مادة عكس تدرج تركيزها أو تحفظ فرقًا تركيزيًا. تستخدم بروتينات ناقلة وطاقة، غالبًا من ATP.

  16. Kort 16

    Spørsmål

    ماذا يحدث غالبًا لخلية حيوانية في محلول مفرط التوتر؟

    Svar

    تفقد ماءً فتنكمش. تركيز المواد المذابة خارجها أعلى، لذلك يخرج الماء منها بالتناضح.

  17. Kort 17

    Spørsmål

    لماذا لا تنفجر الخلية النباتية عادة في محلول منخفض التوتر؟

    Svar

    يدخلها الماء، لكن الجدار الخلوي يقاوم التمدد ويولد ضغط امتلاء. لذلك تصبح الخلية ممتلئة بدل أن تتمزق بسهولة.

  18. Kort 18

    Spørsmål

    ما الاستخدامان الشائعان للكربوهيدرات في الكائنات الحية؟

    Svar

    توفير طاقة سريعة وبناء تراكيب. الجلوكوز وقود خلوي، بينما يدخل السليلوز في جدران الخلايا النباتية.

  19. Kort 19

    Spørsmål

    ما الوظائف الأساسية للدهون في الخلية والجسم؟

    Svar

    تخزن الطاقة طويلًا، وتدخل الفسفوليبيدات في الأغشية، وتعمل بعض الدهون عازلًا أو إشارات هرمونية. لا تقتصر وظيفتها على كونها وقودًا.

  20. Kort 20

    Spørsmål

    مم تتكون البروتينات، ولماذا يهم ترتيب وحداتها؟

    Svar

    تتكون من أحماض أمينية. يحدد ترتيب الأحماض شكل البروتين، ويحدد الشكل وظيفته مثل التحفيز أو النقل أو الدعم.

  21. Kort 21

    Spørsmål

    ما الوحدة البنائية للأحماض النووية؟

    Svar

    النيوكليوتيد، ويتكون من سكر خماسي ومجموعة فوسفات وقاعدة نيتروجينية. ترتبط النيوكليوتيدات لتكوين DNA أو RNA.

  22. Kort 22

    Spørsmål

    كيف تسرّع الإنزيمات التفاعلات الكيميائية؟

    Svar

    تخفض طاقة التنشيط اللازمة لبدء التفاعل من دون أن تُستهلك فيه. لذلك يصل التفاعل إلى نواتجه بسرعة أكبر عند الظروف المناسبة.

  23. Kort 23

    Spørsmål

    ما سبب تخصص الإنزيم لمادة متفاعلة معينة؟

    Svar

    يتوافق شكل الموقع النشط وخواصه الكيميائية مع المادة المتفاعلة. أي تغير كبير في هذا الموقع قد يقلل الارتباط والتحفيز.

  24. Kort 24

    Spørsmål

    لماذا قد يفقد الإنزيم نشاطه عند حرارة أو حموضة شديدة؟

    Svar

    قد يتغير شكله الثلاثي، وخصوصًا الموقع النشط، فيما يسمى التمسخ. عندها لا ترتبط المادة المتفاعلة أو لا يُحفَّز التفاعل بكفاءة.

  25. Kort 25

    Spørsmål

    لماذا يوصف ATP بأنه عملة الطاقة في الخلية؟

    Svar

    لأنه ينقل طاقة قابلة للاستخدام سريعًا بين التفاعلات. تحرر إزالة مجموعة فوسفات طرفية طاقة تقترن بعمليات مثل النقل والبناء والحركة.

  26. Kort 26

    Spørsmål

    ما المدخلات والنواتج العامة للبناء الضوئي؟

    Svar

    يستخدم ثاني أكسيد الكربون والماء وطاقة الضوء لتكوين سكريات وإطلاق الأكسجين. الطاقة الضوئية تتحول إلى طاقة كيميائية مخزنة.

  27. Kort 27

    Spørsmål

    أين تحدث التفاعلات الضوئية، وما أهم نواتجها؟

    Svar

    تحدث في أغشية الثايلاكويد، وتنتج ATP وNADPH وتطلق الأكسجين من شطر الماء. تستخدم دورة كالفن ناقلي الطاقة لاحقًا.

  28. Kort 28

    Spørsmål

    ما المهمة الأساسية لدورة كالفن؟

    Svar

    تثبيت ثاني أكسيد الكربون في مركبات عضوية باستخدام ATP وNADPH. تحدث في حشوة البلاستيدة ولا تستخدم الضوء مباشرة.

  29. Kort 29

    Spørsmål

    كيف يستخلص التنفس الخلوي الهوائي الطاقة من الجلوكوز؟

    Svar

    يؤكسد الجلوكوز تدريجيًا وينقل طاقته إلى ATP، مع استهلاك الأكسجين وإنتاج ثاني أكسيد الكربون والماء. يبدأ التحلل السكري في السيتوبلازم وتكتمل المراحل الهوائية أساسًا في الميتوكندريا.

  30. Kort 30

    Spørsmål

    ما الفائدة الخلوية الأساسية من التخمر عند نقص الأكسجين؟

    Svar

    يعيد توليد NAD⁺ ليستمر التحلل السكري في إنتاج قدر قليل من ATP. لا يستخلص التخمر من الجلوكوز طاقة بقدر التنفس الهوائي.

  31. Kort 31

    Spørsmål

    ما ترتيب مراتب التصنيف الرئيسة من الأوسع إلى الأضيق؟

    Svar

    النطاق، المملكة، الشعبة، الطائفة، الرتبة، الفصيلة، الجنس، النوع. كل مرتبة أضيق تضم كائنات أكثر تشابهًا.

  32. Kort 32

    Spørsmål

    كيف يُكتب الاسم العلمي وفق التسمية الثنائية؟

    Svar

    باسم الجنس ثم اسم النوع؛ يبدأ الجنس بحرف كبير ويبدأ النوع بحرف صغير، ويُكتبان عادة بخط مائل. يمنح ذلك كل نوع اسمًا عالميًا محددًا.

  33. Kort 33

    Spørsmål

    ما المقصود بالنوع في المفهوم الحيوي للأنواع؟

    Svar

    مجموعة أفراد تستطيع التزاوج طبيعيًا وإنتاج نسل خصب. لا يصلح هذا التعريف وحده للكائنات اللاجنسية أو الأحافير.

  34. Kort 34

    Spørsmål

    ما النطاقات الثلاثة للحياة؟

    Svar

    البكتيريا والعتائق وحقيقيات النوى. يضم نطاق حقيقيات النوى الكائنات التي تحتوي خلاياها على نواة غشائية.

  35. Kort 35

    Spørsmål

    بم تختلف العتائق عن البكتيريا رغم أن كليهما بدائي النواة؟

    Svar

    تختلف في تركيب الأغشية والجدران وفي جوانب جزيئية وراثية. العتائق ليست نوعًا من البكتيريا، وإن تشابهتا في غياب النواة الغشائية.

  36. Kort 36

    Spørsmål

    لماذا لا تُعد الفيروسات خلايا حية مستقلة؟

    Svar

    لأنها لا تملك بنية خلوية ولا تقوم بعمليات الأيض ذاتيًا ولا تتكاثر وحدها. تعتمد على خلية مضيفة لنسخ مادتها الوراثية وصنع مكوناتها.

  37. Kort 37

    Spørsmål

    ماذا يحدث في الدورة الحالّة للفيروس؟

    Svar

    ينسخ الفيروس مكوناته داخل الخلية ثم تتحلل الخلية غالبًا وتطلق فيروسات جديدة. النتيجة سريعة ومباشرة مقارنة بالدورة الاندماجية.

  38. Kort 38

    Spørsmål

    كيف تتكاثر معظم البكتيريا بالانشطار الثنائي؟

    Svar

    يتضاعف DNA ثم تنقسم الخلية إلى خليتين متقاربتين وراثيًا. هذه عملية لاجنسية، والتنوع يأتي أساسًا من الطفرات وتبادل الجينات.

  39. Kort 39

    Spørsmål

    ما السمة العامة التي تجمع الطلائعيات؟

    Svar

    هي حقيقيات نوى لا تُصنَّف نباتات أو حيوانات أو فطريات. المجموعة شديدة التنوع، وفيها وحيدة الخلية ومتعددة الخلايا وذاتية التغذي وغيرية التغذي.

  40. Kort 40

    Spørsmål

    ما الصفات التي تميز الفطريات عن النباتات؟

    Svar

    الفطريات غير ذاتية التغذي وتمتص الغذاء، وجدرانها تحتوي غالبًا على الكيتين. النباتات تصنع غذاءها ضوئيًا وجدرانها غنية بالسليلوز.

  41. Kort 41

    Spørsmål

    ما الذي يميز الدورة الاندماجية لبعض الفيروسات؟

    Svar

    تندمج مادتها الوراثية في DNA المضيف أو تبقى كامنة معه، وتُنسخ عند انقسام الخلية. قد تنشط لاحقًا وتنتقل إلى دورة حالّة.

  42. Kort 42

    Spørsmål

    ما العلاقة بين الخيط الفطري والغزل الفطري؟

    Svar

    الخيط الفطري أنبوب خلوي دقيق، ومجموع الخيوط المتشابكة يكون الغزل الفطري. تزيد هذه الشبكة مساحة امتصاص الغذاء.

  43. Kort 43

    Spørsmål

    كيف تحصل الفطريات على غذائها؟

    Svar

    تفرز إنزيمات تهضم المادة خارج أجسامها ثم تمتص الجزيئات الصغيرة. قد تكون محللة أو طفيلية أو متكافلة.

  44. Kort 44

    Spørsmål

    مِمَّ تتكون الأُشْنة، وما فائدة الشراكة؟

    Svar

    من فطر وشريك ضوئي، طحلب أو بكتيريا زرقاء غالبًا. يوفر الشريك الضوئي مواد عضوية، ويوفر الفطر الحماية والماء والأملاح.

  45. Kort 45

    Spørsmål

    ما الذي يتبادل في دورة حياة النبات المسماة تعاقب الأجيال؟

    Svar

    يتعاقب طور بوغي ثنائي المجموعة الكروموسومية ينتج أبواغًا وطور مشيجي أحادي المجموعة ينتج أمشاجًا. الإخصاب يعيد الحالة الثنائية.

  46. Kort 46

    Spørsmål

    لماذا تبقى النباتات اللاوعائية صغيرة وقريبة من الماء؟

    Svar

    لأنها تفتقر إلى أنسجة وعائية متخصصة للنقل والدعم، وتعتمد على الانتشار لمسافات قصيرة. يحتاج إخصاب كثير منها أيضًا إلى ماء تتحرك فيه الأمشاج الذكرية.

  47. Kort 47

    Spørsmål

    ما الذي يميز السرخسيات عن الحزازيات؟

    Svar

    السرخسيات نباتات وعائية لها جذور وسيقان وأوراق حقيقية، لكنها تتكاثر بالأبواغ لا بالبذور. الحزازيات لاوعائية.

  48. Kort 48

    Spørsmål

    ما المقصود بعاريات البذور؟

    Svar

    نباتات بذرية لا تُحاط بذورها بمبيض يتحول إلى ثمرة. تحمل الصنوبريات بذورها عادة على حراشف المخاريط.

  49. Kort 49

    Spørsmål

    ما السمتان التكاثريتان المميزتان لكاسيات البذور؟

    Svar

    تنتج أزهارًا وتكون بذورها داخل ثمار ناشئة من المبيض. وتتميز بالإخصاب المزدوج الذي ينتج لاقحة تتطور إلى جنين ونسيجًا غذائيًا.

  50. Kort 50

    Spørsmål

    ما فروق شائعة بين أحاديات الفلقة وثنائيات الفلقة؟

    Svar

    أحاديات الفلقة لها فلقة واحدة وعروق أوراق متوازية وحزم وعائية متناثرة غالبًا؛ ثنائيات الفلقة لها فلقتان وعروق شبكية وحزم في حلقة غالبًا. هذه أنماط عامة وليست كل صفات النبات.

  51. Kort 51

    Spørsmål

    ما المقصود بالحيوانات اللافقارية؟

    Svar

    حيوانات لا تمتلك عمودًا فقريًا. تضم معظم الشعب الحيوانية، من الإسفنجيات واللاسعات إلى الرخويات والمفصليات.

  52. Kort 52

    Spørsmål

    كيف تتغذى الإسفنجيات من الماء؟

    Svar

    ترشح الماء المار عبر مسام الجسم، فتلتقط الخلايا المطوقة جزيئات الغذاء. لا تملك أنسجة وأعضاء حقيقية مثل معظم الحيوانات الأخرى.

  53. Kort 53

    Spørsmål

    ما الخلايا المتخصصة التي تستخدمها اللاسعات لاصطياد الفرائس والدفاع؟

    Svar

    الخلايا اللاسعة، وبداخلها كبسولات تطلق خيطًا لاسعًا. توجد في قناديل البحر وشقائق النعمان والمرجان.

  54. Kort 54

    Spørsmål

    ما السمة الجسمية البارزة للديدان المفلطحة؟

    Svar

    جسمها مفلطح ظهريًا بطنيًا ولا تملك تجويفًا جسميًا حقيقيًا. يساعد الشكل الرقيق على تبادل المواد بالانتشار.

  55. Kort 55

    Spørsmål

    ما فائدة تجزؤ الجسم في الديدان الحلقية؟

    Svar

    يسمح بتخصص مناطق الجسم ويحسن مرونة الحركة. دودة الأرض مثال، ولها قطع متكررة تعمل مع هيكل هيدروستاتيكي.

  56. Kort 56

    Spørsmål

    ما مخطط الجسم العام للرخويات؟

    Svar

    قدم عضلية وكتلة حشوية وعباءة، وقد تفرز العباءة صدفة. تختلف هذه الأجزاء في الحلزون والمحار والأخطبوط لكنها تعود إلى المخطط نفسه.

  57. Kort 57

    Spørsmål

    ما الصفات المشتركة للمفصليات؟

    Svar

    هيكل خارجي كيتيني، وزوائد مفصلية، وجسم مقسم. تنسلخ لأن الهيكل الخارجي الصلب لا ينمو معها.

  58. Kort 58

    Spørsmål

    ما السمات المميزة لشوكيات الجلد البالغة؟

    Svar

    لها هيكل داخلي كلسي وجهاز وعائي مائي وتناظر شعاعي خماسي غالبًا. يرقاتها ثنائية التناظر، وتعيش جميع الأنواع المعروفة في البحر.

  59. Kort 59

    Spørsmål

    ما السمات الأربع التي تظهر في الحبليات خلال مرحلة من حياتها؟

    Svar

    حبل ظهري، وأنبوب عصبي ظهري أجوف، وشقوق بلعومية، وذيل خلف فتحة الشرج. قد تتغير هذه السمات أو تختفي في الحيوان البالغ.

  60. Kort 60

    Spørsmål

    ما المجموعات الرئيسة الخمس للفقاريات؟

    Svar

    الأسماك والبرمائيات والزواحف والطيور والثدييات. يميز بينها مزيج من غطاء الجسم والتنفس وتنظيم الحرارة والتكاثر، لا صفة واحدة فقط.

  61. Kort 61

    Spørsmål

    ما أنظمة الأنسجة الثلاثة في النبات الوعائي؟

    Svar

    النسيج الجلدي، والنسيج الأساسي، والنسيج الوعائي. يغطي الأول الجسم ويحميه، ويقوم النسيج الأساسي بالبناء الضوئي والتخزين والدعم، وينقل النسيج الوعائي الماء والمواد العضوية.

  62. Kort 62

    Spørsmål

    ماذا ينقل نسيج الخشب، وفي أي اتجاه غالبًا؟

    Svar

    ينقل الماء والأملاح من الجذور إلى الأجزاء الهوائية غالبًا. خلاياه الناقلة الناضجة ميتة ومقواة باللجنين، فتسهم أيضًا في الدعم.

  63. Kort 63

    Spørsmål

    ما المقصود بالانتحاء في النبات؟

    Svar

    نمو موجَّه استجابة لمثير خارجي. يكون موجبًا إذا اتجه النمو نحو المثير وسالبًا إذا ابتعد عنه.

  64. Kort 64

    Spørsmål

    ما أثر الجبريلينات الشائع في النبات؟

    Svar

    تحفز استطالة الساق وإنبات البذور في حالات كثيرة. قد تكسر السكون بتنشيط إنزيمات تحرر الغذاء المخزن للجنين.

  65. Kort 65

    Spørsmål

    ما العضوان التكاثريان الرئيسان في الزهرة؟

    Svar

    السداة عضو ذكري ينتج حبوب اللقاح، والمتاع عضو أنثوي يضم الميسم والقلم والمبيض والبويضات. قد تحتوي الزهرة على كليهما أو أحدهما.

  66. Kort 66

    Spørsmål

    ماذا ينقل نسيج اللحاء؟

    Svar

    ينقل السكريات ومواد عضوية أخرى من المصدر إلى العضو المستهلك أو المخزن. قد يكون النقل صعودًا أو هبوطًا بحسب موقع المصدر والمصب.

  67. Kort 67

    Spørsmål

    كيف تزيد الشعيرات الجذرية كفاءة امتصاص النبات؟

    Svar

    تزيد مساحة سطح الجذر الملامسة للتربة. يدخل الماء غالبًا بالتناضح، وتُمتص أيونات كثيرة بالنقل النشط.

  68. Kort 68

    Spørsmål

    ما وظيفة قلنسوة الجذر؟

    Svar

    تحمي القمة النامية أثناء اختراق التربة وتفرز مادة تقلل الاحتكاك. توجد خلفها خلايا تنقسم ثم تستطيل وتتمايز.

  69. Kort 69

    Spørsmål

    ما الوظيفتان العامتان للساق؟

    Svar

    دعم الأوراق والأزهار، ونقل الماء والأملاح والسكريات بين الجذور والأجزاء الهوائية. قد تختزن بعض السيقان الغذاء أو تتكاثر خضريًا أيضًا.

  70. Kort 70

    Spørsmål

    كيف تنظّم الخلايا الحارسة تبادل الغازات؟

    Svar

    تغيّر امتلاءها فتفتح الثغر أو تغلقه. يسمح الفتح بدخول ثاني أكسيد الكربون، لكنه يزيد فقد الماء ببخاره.

  71. Kort 71

    Spørsmål

    كيف يساعد النتح على صعود الماء في النبات؟

    Svar

    تبخر الماء من الأوراق يولد شدًا يسحب عمود الماء في أوعية الخشب إلى أعلى. تعتمد السلسلة على تماسك جزيئات الماء واتصالها.

  72. Kort 72

    Spørsmål

    ما الفرق بين تماسك الماء وتلاصقه في أوعية الخشب؟

    Svar

    التماسك تجاذب جزيئات الماء بعضها مع بعض، والتلاصق تجاذبها مع جدران الوعاء. يعمل الاثنان مع شد النتح للمحافظة على عمود الماء.

  73. Kort 73

    Spørsmål

    كيف ينحني ساق نامٍ نحو الضوء؟

    Svar

    يتوزع الأوكسين أكثر في الجانب المظلل، فيحفز استطالة خلاياه أكثر من الجانب المضيء. يؤدي فرق النمو إلى انحناء الساق نحو الضوء.

  74. Kort 74

    Spørsmål

    كيف تستجيب الجذور والسيقان للجاذبية عادة؟

    Svar

    الجذور موجبة الانتحاء الأرضي فتنمو مع اتجاه الجاذبية، والسيقان سالبة الانتحاء الأرضي فتنمو عكسها. يوجه ذلك كل عضو إلى بيئته المناسبة.

  75. Kort 75

    Spørsmål

    ما العملية النباتية التي يشتهر هرمون الإيثيلين بتحفيزها؟

    Svar

    نضج الثمار. الإيثيلين غاز، لذلك يمكن أن يؤثر في ثمار مجاورة ويُسرّع تغير اللون والملمس والطعم.

  76. Kort 76

    Spørsmål

    ما الفرق بين التلقيح والإخصاب في النباتات الزهرية؟

    Svar

    التلقيح انتقال حبة اللقاح إلى الميسم، أما الإخصاب فهو اتحاد مشيج ذكري ببويضة. قد يحدث التلقيح من دون أن ينجح الإخصاب.

  77. Kort 77

    Spørsmål

    ما المكونات الأساسية للبذرة الناضجة؟

    Svar

    جنين، ومخزون غذائي أو أنسجة توفر الغذاء، وغلاف واقٍ. تبدأ البذرة الإنبات عندما تتوافر ظروف مناسبة مثل الماء والأكسجين والحرارة الملائمة.

  78. Kort 78

    Spørsmål

    كيف تخدم الثمرة تكاثر النبات الزهري؟

    Svar

    تحمي البذور وتساعد على انتشارها. قد تجذب الحيوانات أو تحملها الرياح أو الماء بحسب تركيبها.

  79. Kort 79

    Spørsmål

    ما تسلسل مستويات التنظيم في الحيوان من الأبسط إلى الأعقد؟

    Svar

    خلية، نسيج، عضو، جهاز، كائن حي. تتعاون خلايا متشابهة في النسيج، وتتعاون أنسجة مختلفة لتكوين عضو.

  80. Kort 80

    Spørsmål

    ما الوظيفة العامة للنسيج الطلائي في الحيوانات؟

    Svar

    يغطي الأسطح ويبطن التجاويف ويكوّن غددًا. خلاياه متقاربة، فيناسب الحماية والامتصاص والإفراز بحسب موقعه.

  81. Kort 81

    Spørsmål

    ما الذي يميز النسيج الضام عن بقية الأنسجة الحيوانية؟

    Svar

    تنتشر خلاياه داخل مادة بين خلوية متفاوتة. يربط ويدعم ويخزن وينقل؛ فالعظم والدم والدهن أمثلة مختلفة منه.

  82. Kort 82

    Spørsmål

    ما أنواع الأنسجة العضلية الثلاثة؟

    Svar

    هيكلية وقلبية وملساء. الهيكلية تحرك العظام إراديًا غالبًا، والقلبية تضخ الدم، والملساء تحرك مواد داخل الأعضاء المجوفة.

  83. Kort 83

    Spørsmål

    ما وظيفة النسيج العصبي؟

    Svar

    استقبال المعلومات ومعالجتها ونقل إشارات سريعة. تنقل العصبونات السيالات، وتدعمها خلايا دبقية تحافظ على البيئة العصبية.

  84. Kort 84

    Spørsmål

    ما المقصود بالاتزان الداخلي؟

    Svar

    الحفاظ على ظروف داخلية ضمن مدى مناسب رغم تغير البيئة. يشمل ذلك تنظيم الحرارة والماء والجلوكوز ودرجة الحموضة.

  85. Kort 85

    Spørsmål

    كيف تعمل التغذية الراجعة السلبية؟

    Svar

    تعاكس التغير وتعيد المتغير نحو مداه الطبيعي. ارتفاع حرارة الجسم مثلًا ينشط التعرق وتوسع الأوعية، فيقل الارتفاع.

  86. Kort 86

    Spørsmål

    ما الفرق بين الوتر والرباط؟

    Svar

    الوتر يربط العضلة بالعظم، والرباط يربط عظمًا بعظم عند المفصل. كلاهما نسيج ضام قوي، لكن موقع الارتباط مختلف.

  87. Kort 87

    Spørsmål

    لماذا تعمل عضلات الأطراف في أزواج متضادة؟

    Svar

    لأن العضلة الهيكلية تسحب عند انقباضها ولا تدفع. تنقبض واحدة لتحريك المفصل في اتجاه، وتنقبض المضادة لإعادته في الاتجاه الآخر.

  88. Kort 88

    Spørsmål

    ما الفرق بين التناظر الشعاعي والثنائي في الحيوانات؟

    Svar

    الشعاعي يرتب أجزاء الجسم حول محور مركزي، أما الثنائي فيقسم الجسم إلى نصفين متناظرين بسطح واحد. يناسب الثنائي الحركة الموجهة عادة.

  89. Kort 89

    Spørsmål

    ما تعريف التمركز الرأسي؟

    Svar

    تجمع أعضاء الحس والأنسجة العصبية عند الطرف الأمامي، ويُسمى التمركز الرأسي. يفيد الحيوانات ثنائية التناظر التي تتحرك إلى الأمام.

  90. Kort 90

    Spørsmål

    كيف تختلف الهياكل الهيدروستاتيكية والخارجية والداخلية؟

    Svar

    الهيدروستاتيكي يعتمد على ضغط سائل، والخارجي غلاف صلب خارج الجسم، والداخلي دعامة داخلية. لكل نوع موازنة مختلفة بين الحماية والنمو وحرية الحركة.

    رسم علمي لخلية ولولب DNA مزدوج وورقة نبات وشبكة عصبية ضمن مشهد بيئي.

    180 kort

    التحصيلي أحياء: بطاقات المفاهيم والعمليات الحيوية

    Studer denne kortstokken gratis

    Nibomo åpnes, så du kan begynne å studere.

  91. Kort 91

    Spørsmål

    ما الفرق بين الهضم الميكانيكي والهضم الكيميائي؟

    Svar

    الميكانيكي يفتت الطعام ويخلطه من دون تغيير جزيئاته، والكيميائي يكسر الجزيئات الكبيرة بإنزيمات إلى وحدات قابلة للامتصاص.

  92. Kort 92

    Spørsmål

    ما وظيفة الأميليز اللعابي؟

    Svar

    يبدأ هضم النشا إلى سكريات أقصر في الفم. يتباطأ عمله في وسط المعدة شديد الحموضة.

  93. Kort 93

    Spørsmål

    كيف تتعاون حموضة المعدة وإنزيم الببسين في هضم البروتين؟

    Svar

    توفر الحموضة بيئة تنشّط الببسين وتساعد على فك بنية البروتين، ثم يقطع الببسين البروتين إلى سلاسل أقصر. يحمي المخاط جدار المعدة من هذه الظروف.

  94. Kort 94

    Spørsmål

    لماذا تُعد الأمعاء الدقيقة الموقع الرئيس للهضم والامتصاص؟

    Svar

    تصلها إنزيمات البنكرياس والصفراء وتملك سطحًا واسعًا مبطنًا بزغابات. فيها يكتمل هضم معظم المغذيات وتعبر نواتجه إلى الدم أو اللمف.

  95. Kort 95

    Spørsmål

    كيف تزيد الزغابات المعوية كفاءة الامتصاص؟

    Svar

    تزيد مساحة السطح، وتحتوي شعيرات دموية ووعاءً لمفيًا قريبين من الخلايا الماصة. تنتقل السكريات والأحماض الأمينية إلى الدم، ومعظم الدهون إلى اللمف أولًا.

  96. Kort 96

    Spørsmål

    ما دور الكبد والصفراء في هضم الدهون؟

    Svar

    ينتج الكبد الصفراء التي تستحلب الدهون إلى قطيرات أصغر، فتزيد مساحة عمل إنزيم الليباز. الصفراء ليست إنزيمًا ولا تكسر الروابط الكيميائية بنفسها.

  97. Kort 97

    Spørsmål

    ماذا يضيف البنكرياس إلى الأمعاء الدقيقة؟

    Svar

    إنزيمات لهضم الكربوهيدرات والبروتينات والدهون، وبيكربونات تعادل حموضة الكيموس القادم من المعدة. له أيضًا وظيفة هرمونية مستقلة.

  98. Kort 98

    Spørsmål

    ما الوظيفة الأساسية للأمعاء الغليظة؟

    Svar

    امتصاص ما تبقى من الماء والأملاح وتكوين البراز. تعيش فيها ميكروبات نافعة، لكن معظم امتصاص المغذيات يحدث قبلها في الأمعاء الدقيقة.

  99. Kort 99

    Spørsmål

    ما مسار الدم عبر حجرات القلب الأربع؟

    Svar

    الأذين الأيمن ثم البطين الأيمن إلى الرئتين، وبعد العودة الأذين الأيسر ثم البطين الأيسر إلى الجسم. تمنع الصمامات رجوع الدم للخلف.

  100. Kort 100

    Spørsmål

    ما الفرق بين الدوران الرئوي والدوران الجهازي؟

    Svar

    الرئوي ينقل الدم بين القلب والرئتين لتبادل الغازات، والجهازي ينقله بين القلب وبقية الجسم. يمر الدم بالقلب مرتين في الدورة الكاملة.

  101. Kort 101

    Spørsmål

    كيف تختلف الشرايين والأوردة والشعيرات الدموية؟

    Svar

    الشرايين تحمل الدم بعيدًا عن القلب، والأوردة تعيده إليه، والشعيرات الرقيقة موقع تبادل المواد. اتجاه الجريان هو الفارق الثابت، لا مقدار الأكسجين.

  102. Kort 102

    Spørsmål

    كيف تتكيف خلايا الدم الحمراء لنقل الأكسجين؟

    Svar

    تمتلئ بالهيموغلوبين، وشكلها المقعر الوجهين يزيد مساحة التبادل، وتفقد نواتها عند النضج في الإنسان لتوفر حيزًا أكبر للهيموغلوبين.

  103. Kort 103

    Spørsmål

    ما الدور العام لخلايا الدم البيضاء؟

    Svar

    الدفاع عن الجسم ضد مسببات المرض والخلايا غير الطبيعية. تختلف أنواعها؛ فمنها ما يبتلع الممرضات ومنها ما ينسق استجابة مناعية نوعية.

  104. Kort 104

    Spørsmål

    كيف تسهم الصفائح الدموية في وقف النزف؟

    Svar

    تلتصق بموضع الوعاء المتضرر وتكوّن سدادة، ثم تساعد عوامل التخثر على بناء شبكة فبرين تثبت الخثرة. هي شظايا خلوية وليست خلايا كاملة.

  105. Kort 105

    Spørsmål

    ما خصائص الحويصلات الهوائية التي تجعل تبادل الغازات فعالًا؟

    Svar

    جدران رقيقة رطبة، ومساحة سطح كبيرة، وشبكة شعيرات كثيفة، وتهوية مستمرة. تحافظ هذه الصفات على مسافة انتشار قصيرة وتدرج تركيز مناسب.

  106. Kort 106

    Spørsmål

    كيف يؤدي انقباض الحجاب الحاجز إلى الشهيق؟

    Svar

    يهبط الحجاب الحاجز فيزداد حجم التجويف الصدري وينخفض ضغطه عن الضغط الجوي، فيدخل الهواء إلى الرئتين. الزفير الهادئ يعكس ذلك غالبًا.

  107. Kort 107

    Spørsmål

    ما خط الدفاع الأول في المناعة الفطرية؟

    Svar

    حواجز عامة تمنع دخول الممرضات، مثل الجلد والأغشية المخاطية وإفرازاتها. تعمل بسرعة ولا تتعرف على مستضد محدد.

  108. Kort 108

    Spørsmål

    ما فائدة الاستجابة الالتهابية بعد إصابة النسيج؟

    Svar

    تزيد تدفق الدم ونفاذية الشعيرات وتجذب خلايا دفاعية إلى الموقع. الاحمرار والحرارة والتورم نتائج لهذه الاستجابة العامة.

  109. Kort 109

    Spørsmål

    كيف تسهم الخلايا البائية في المناعة النوعية؟

    Svar

    تتمايز بعض الخلايا البائية إلى خلايا بلازمية تنتج أجسامًا مضادة نوعية للمستضد. يبقى بعضها خلايا ذاكرة تسرع الاستجابة التالية.

  110. Kort 110

    Spørsmål

    ما وظيفة الخلايا التائية القاتلة؟

    Svar

    تتعرف على خلايا الجسم المصابة أو غير الطبيعية وتدمرها. تختلف عن الأجسام المضادة التي ترتبط بأهداف خارج الخلايا أو على أسطحها.

  111. Kort 111

    Spørsmål

    كيف يهيئ اللقاح استجابة أسرع عند التعرض اللاحق؟

    Svar

    يعرض الجهاز المناعي لمستضد آمن أو صيغة لا تسبب المرض المعتاد، فيكوّن خلايا ذاكرة. عند التعرض الحقيقي تبدأ استجابة نوعية أسرع وأقوى.

  112. Kort 112

    Spørsmål

    ما الوظائف الرئيسة للكليتين؟

    Svar

    تنقية الدم من فضلات ذائبة، وتنظيم الماء والأملاح ودرجة الحموضة، والمساهمة في ضبط ضغط الدم وتكوين خلايا الدم. البول ناتج تنظيم، لا مجرد ماء زائد.

  113. Kort 113

    Spørsmål

    ما العمليات الثلاث التي تكوّن البول في النفرون؟

    Svar

    الترشيح الكبيبي، ثم إعادة امتصاص المواد النافعة، ثم إفراز مواد إضافية إلى النبيب. يضبط الجسم الماء والأيونات خلال هذه المراحل.

  114. Kort 114

    Spørsmål

    ما مسار البول من الكلية إلى خارج الجسم؟

    Svar

    الحالب ثم المثانة ثم الإحليل. الحالبان ينقلان البول، والمثانة تخزنه، والإحليل يخرجه.

  115. Kort 115

    Spørsmål

    ما الفرق بين الجهاز العصبي المركزي والطرفي؟

    Svar

    المركزي هو الدماغ والحبل الشوكي ويعالج المعلومات، والطرفي هو الأعصاب التي تربطهما بالمستقبلات والعضلات والغدد.

  116. Kort 116

    Spørsmål

    كيف تمر المعلومة عادة عبر العصبون؟

    Svar

    تستقبل الزوائد الشجيرية الإشارات، ويمر التغير الكهربائي عبر جسم الخلية ثم المحور إلى نهاياته. الاتجاه الوظيفي العام من الاستقبال إلى الإرسال.

  117. Kort 117

    Spørsmål

    كيف تعبر الإشارة معظم المشابك الكيميائية؟

    Svar

    تطلق النهاية العصبية ناقلًا عصبيًا يعبر الشق المشبكي ويرتبط بمستقبلات الخلية التالية. يتحول بذلك التنبيه الكهربائي إلى رسالة كيميائية ثم إلى استجابة جديدة.

  118. Kort 118

    Spørsmål

    ما فائدة القوس الانعكاسي؟

    Svar

    ينتج استجابة سريعة لا إرادية لمثير، غالبًا عبر الحبل الشوكي قبل الإدراك الواعي الكامل. سحب اليد من جسم ساخن مثال واضح.

  119. Kort 119

    Spørsmål

    كيف يختلف الاتصال الهرموني عن الاتصال العصبي؟

    Svar

    الهرمونات تنتقل في الدم وتبدأ أبطأ عادة لكن أثرها قد يدوم، أما الإشارات العصبية فسريعة وموجهة عبر عصبونات محددة. يتكامل النظامان في تنظيم الجسم.

  120. Kort 120

    Spørsmål

    كيف ينظم الإنسولين والجلوكاجون جلوكوز الدم؟

    Svar

    الإنسولين يخفضه بتعزيز دخول الجلوكوز إلى الخلايا وتخزينه، والجلوكاجون يرفعه بتحفيز الكبد على إطلاق الجلوكوز. يعملان في تغذية راجعة سلبية.

  121. Kort 121

    Spørsmål

    ما المرحلتان العامتان لدورة الخلية؟

    Svar

    الطور البيني، وفيه تنمو الخلية وتضاعف DNA، وطور الانقسام، وفيه تنقسم النواة ثم السيتوبلازم. تقضي الخلية عادة معظم وقتها في الطور البيني.

  122. Kort 122

    Spørsmål

    ما النتيجة الوراثية المعتادة للانقسام المتساوي؟

    Svar

    نواتان تحملان العدد نفسه من الكروموسومات ومعلومات وراثية متشابهة مع الخلية الأصلية. يخدم النمو وتجديد الأنسجة والتكاثر اللاجنسي في بعض الكائنات.

  123. Kort 123

    Spørsmål

    ما ترتيب أطوار الانقسام المتساوي، وما الحدث الفاصل في كل طور؟

    Svar

    تمهيدي: تتكثف الكروموسومات؛ استوائي: تصطف في الوسط؛ انفصالي: تنفصل الكروماتيدات الشقيقة؛ نهائي: تتكون نواتان. يلي ذلك غالبًا انقسام السيتوبلازم.

  124. Kort 124

    Spørsmål

    كيف يختلف انقسام السيتوبلازم في الخلايا الحيوانية والنباتية؟

    Svar

    تتخصر الخلية الحيوانية بحلقة انقباضية، أما النباتية فتكوّن صفيحة خلوية تصبح جدارًا جديدًا. يمنع الجدار الصلب حدوث التخصر في النبات.

  125. Kort 125

    Spørsmål

    ما الناتج العام للانقسام المنصف من خلية ثنائية المجموعة الكروموسومية؟

    Svar

    أربع خلايا أحادية المجموعة مختلفة وراثيًا غالبًا. تصبح أمشاجًا أو تسهم في تكوينها بحسب الكائن.

  126. Kort 126

    Spørsmål

    في أي انقسام تنفصل الكروموسومات المتماثلة في الانقسام المنصف؟

    Svar

    في الانقسام المنصف الأول، فينخفض عدد مجموعات الكروموسومات إلى النصف. أما الكروماتيدات الشقيقة فتنفصل لاحقًا في الانقسام المنصف الثاني.

  127. Kort 127

    Spørsmål

    كيف يزيد العبور الوراثي التنوع في الأمشاج؟

    Svar

    تتبادل كروماتيدات غير شقيقة أجزاء DNA بين كروموسومات متماثلة في الطور التمهيدي الأول. ينشأ بذلك تركيب جديد من الأليلات.

  128. Kort 128

    Spørsmål

    ما المقصود بالتوزيع المستقل للكروموسومات في الانقسام المنصف؟

    Svar

    تصطف أزواج الكروموسومات المتماثلة عشوائيًا ومستقلًا في الانقسام الأول. لذلك تحصل الأمشاج على توليفات مختلفة من كروموسومات الأبوين.

  129. Kort 129

    Spørsmål

    ما المقايضة الأساسية بين التكاثر اللاجنسي والجنسي؟

    Svar

    اللاجنسي سريع ولا يحتاج شريكًا لكنه ينتج تنوعًا أقل؛ الجنسي أبطأ عادة ويجمع جينات أبوين فيزيد التنوع. كلاهما ناجح في ظروف مختلفة.

  130. Kort 130

    Spørsmål

    ماذا يعيد الإخصاب بعد أن خفّض الانقسام المنصف عدد الكروموسومات؟

    Svar

    يعيد العدد الثنائي باتحاد مشيجين أحاديين لتكوين لاقحة. تجمع اللاقحة مجموعة كروموسومية من كل والد.

  131. Kort 131

    Spørsmål

    ما الفرق بين الجين والأليل؟

    Svar

    الجين مقطع DNA يؤثر في صفة أو وظيفة، والأليل نسخة بديلة من ذلك الجين. قد يحمل الفرد أليلين مختلفين للجين نفسه.

  132. Kort 132

    Spørsmål

    ما الفرق بين متماثل الأليلات ومتغاير الأليلات؟

    Svar

    متماثل الأليلات يحمل نسختين متشابهتين من الجين، ومتغاير الأليلات يحمل نسختين مختلفتين. الوصف يخص جينًا محددًا لا الجينوم كله.

  133. Kort 133

    Spørsmål

    متى يظهر الأليل المتنحي في نمط وراثة السيادة التامة؟

    Svar

    يظهر في الصفة عند غياب الأليل السائد، أي غالبًا عند تماثل الأليلين المتنحيين. لا يعني التنحي أن الأليل نادر أو ضار.

  134. Kort 134

    Spørsmål

    ما الفرق بين الطراز الجيني والطراز الشكلي؟

    Svar

    الطراز الجيني تركيب الأليلات، والطراز الشكلي الصفة الملحوظة الناتجة عن الجينات والبيئة. قد تتشابه المظاهر مع اختلاف بعض التراكيب الجينية.

  135. Kort 135

    Spørsmål

    ماذا ينص قانون انعزال الأليلات؟

    Svar

    ينفصل أليلا الجين عند تكوين الأمشاج، فيحمل كل مشيج أليلًا واحدًا. يجتمع أليلان من جديد عند الإخصاب.

  136. Kort 136

    Spørsmål

    ماذا تمثل نسب مربع بانيت؟

    Svar

    احتمالات الطرز الجينية أو الشكلية لكل نسل، لا نتيجة مضمونة لعدد قليل من الأبناء. تقترب النتائج الفعلية من الاحتمالات كلما كبر حجم العينة.

  137. Kort 137

    Spørsmål

    كيف يظهر متغاير الأليلات في السيادة غير التامة؟

    Svar

    يظهر نمطًا شكليًا وسيطًا بين النمطين المتماثلين. مثال شائع: أزهار وردية من أبوين أحمر وأبيض في صفة مناسبة.

  138. Kort 138

    Spørsmål

    لماذا تظهر الصفات المتنحية المرتبطة بالكروموسوم X أكثر في الذكور غالبًا؟

    Svar

    لأن الذكر يملك كروموسوم X واحدًا، فيظهر الأليل المتنحي عليه من دون نسخة ثانية قد تحجبه. الأنثى تحتاج غالبًا نسختين متنحيتين.

  139. Kort 139

    Spørsmål

    ما الذي يمكن استنتاجه من مخطط السلالة؟

    Svar

    نمط انتقال صفة عبر أجيال الأسرة واحتمالات الطرز الجينية. يحدد التظليل المصابين وتوضح الرموز القرابة والجنس، لكن الاستنتاج قد يبقى احتماليًا.

  140. Kort 140

    Spørsmål

    ما البنية العامة لجزيء DNA؟

    Svar

    لولب مزدوج من سلسلتين متعاكستي الاتجاه، لهما عمود سكر وفوسفات وقواعد متزاوجة. ترتبط A مع T، وترتبط C مع G.

  141. Kort 141

    Spørsmål

    كيف تظهر الأليلات في السيادة المشتركة؟

    Svar

    يُعبَّر عن الأليلين بوضوح في الفرد متغاير الأليلات بدل امتزاجهما إلى صفة وسطية. فصيلة الدم AB مثال معروف.

  142. Kort 142

    Spørsmål

    لماذا يوصف تضاعف DNA بأنه شبه محافظ؟

    Svar

    لأن كل جزيء جديد يحتفظ بسلسلة قديمة ويحتوي سلسلة مصنعة حديثًا. تعمل كل سلسلة أصلية قالبًا لتكوين مكملتها.

  143. Kort 143

    Spørsmål

    كيف يمكن لجين أن يؤثر في صفة؟

    Svar

    يحمل تعليمات لصنع RNA أو بروتين وظيفي، ويؤثر الناتج في تركيب أو عملية خلوية. كثير من الصفات تشترك فيها عدة جينات والبيئة.

  144. Kort 144

    Spørsmål

    ما ناتج عملية النسخ، وأين تحدث في الخلايا حقيقية النواة؟

    Svar

    ينتج RNA مكملًا لقالب DNA، ويحدث النسخ في النواة. يخرج RNA الرسول المعالَج إلى السيتوبلازم ليُترجم.

  145. Kort 145

    Spørsmål

    لماذا يُعد نظام فصائل الدم ABO مثالًا لتعدد الأليلات؟

    Svar

    لأن للجين ثلاثة أليلات شائعة في الجماعة: A وB وO، رغم أن الفرد يحمل اثنين فقط. A وB مشتركا السيادة، وكلاهما سائد على O.

  146. Kort 146

    Spørsmål

    كيف يحول الريبوسوم رسالة mRNA إلى بروتين؟

    Svar

    يقرأ الكودونات بالترتيب، وتجلب جزيئات tRNA الأحماض الأمينية الموافقة. يربط الريبوسوم الأحماض في سلسلة تطوى إلى بروتين.

  147. Kort 147

    Spørsmål

    متى يمكن أن تُورَّث طفرة DNA إلى النسل؟

    Svar

    عندما تقع في خلية تكوّن الأمشاج أو في سلالتها. طفرات الخلايا الجسدية قد تؤثر في الفرد لكنها لا تنتقل عادة إلى أبنائه.

  148. Kort 148

    Spørsmål

    ما وظيفة تفاعل البوليميراز المتسلسل PCR؟

    Svar

    تضخيم مقطع DNA محدد إلى نسخ كثيرة عبر دورات حرارية وبادئات وإنزيم بوليميراز مقاوم للحرارة. لا يضاعف الجينوم كله عشوائيًا.

  149. Kort 149

    Spørsmål

    على أي أساس يفصل الرحلان الكهربائي الهلامي قطع DNA؟

    Svar

    يفصلها أساسًا بحسب الحجم؛ تتحرك القطع السالبة نحو القطب الموجب، وتعبر القطع الأصغر الهلام أسرع وأبعد من الأكبر.

  150. Kort 150

    Spørsmål

    ما المقصود بتقنية DNA معاد التركيب؟

    Svar

    جمع DNA من مصادر مختلفة في جزيء واحد ثم إدخاله في خلية مضيفة للتكاثر أو التعبير. تُستخدم النواقل مثل البلازميدات لحمل المقطع المطلوب.

  151. Kort 151

    Spørsmål

    ما ترتيب مستويات التنظيم البيئي من الفرد إلى الغلاف الحيوي؟

    Svar

    فرد، جماعة حيوية، مجتمع حيوي، نظام بيئي، إقليم حيوي، غلاف حيوي. يضيف كل مستوى تفاعلات أو مساحة أوسع من السابق.

  152. Kort 152

    Spørsmål

    ما الفرق بين الموطن والحيز البيئي للكائن؟

    Svar

    الموطن هو المكان الذي يعيش فيه، والحيز البيئي هو دوره وطريقة استخدامه للموارد وتفاعله مع البيئة. قد يشترك نوعان في الموطن ولا يشغلان الحيز نفسه.

  153. Kort 153

    Spørsmål

    ما الفرق بين العامل الحيوي والعامل اللاحيوي؟

    Svar

    الحيوي مكوّن حي أو أثر لكائن حي، مثل الافتراس والمنافسة؛ واللاحيوي مكوّن فيزيائي أو كيميائي، مثل الحرارة والضوء والملوحة.

  154. Kort 154

    Spørsmål

    ما دور الكائنات المنتجة في النظام البيئي؟

    Svar

    تحول طاقة الضوء أو المواد الكيميائية إلى طاقة كيميائية في مركبات عضوية. تبدأ بها معظم السلاسل الغذائية لأنها تصنع كتلتها الحيوية من مواد غير عضوية.

  155. Kort 155

    Spørsmål

    لماذا تقل الطاقة المتاحة في المستويات الغذائية الأعلى؟

    Svar

    يُستهلك معظم ما يحصل عليه الكائن في الأيض والحركة ويُفقد كحرارة أو فضلات، فلا ينتقل إلا جزء إلى المستوى التالي. لذلك تكون السلاسل الغذائية محدودة الطول.

  156. Kort 156

    Spørsmål

    ما الفرق بين السلسلة الغذائية والشبكة الغذائية؟

    Svar

    السلسلة تعرض مسارًا واحدًا لانتقال الطاقة، والشبكة تربط مسارات متعددة في المجتمع. الشبكة أقرب إلى الواقع لأن معظم الكائنات لها أكثر من مصدر غذاء أو مفترس.

  157. Kort 157

    Spørsmål

    كيف تعيد المحللات المواد إلى النظام البيئي؟

    Svar

    تهضم بقايا الكائنات وفضلاتها وتطلق مواد غير عضوية يمكن أن تستخدمها المنتجات. من دونها تتراكم المادة العضوية وتتباطأ دورات العناصر.

  158. Kort 158

    Spørsmål

    ما العلاقة التكافلية التي يستفيد فيها الطرفان؟

    Svar

    تبادل المنفعة. مثال: تحصل الملقحات على غذاء، وتنقل في المقابل حبوب لقاح النبات.

  159. Kort 159

    Spørsmål

    كيف تُحسب كثافة الجماعة الحيوية؟

    Svar

    عدد الأفراد مقسومًا على المساحة أو الحجم الذي يشغلونه. لا تكشف الكثافة وحدها نمط توزيع الأفراد داخل المكان.

  160. Kort 160

    Spørsmål

    ما المقصود بالسعة التحملية للبيئة؟

    Svar

    أكبر حجم جماعة يمكن للبيئة دعمه على المدى الطويل بمواردها وظروفها. ليست رقمًا ثابتًا؛ تتغير بتغير الغذاء والماء والمأوى وعوامل أخرى.

  161. Kort 161

    Spørsmål

    ما العامل المحدِّد لنمو جماعة حيوية؟

    Svar

    أي مورد أو شرط يقيّد حجم الجماعة أو نموها، مثل الماء أو الغذاء أو مواقع التعشيش أو الحرارة. يتغير العامل الأشد تأثيرًا باختلاف المكان والوقت.

  162. Kort 162

    Spørsmål

    ما العلاقة التكافلية التي يستفيد فيها طرف ولا يتأثر الآخر بوضوح؟

    Svar

    التعايش. يوصف الأثر على أحد النوعين بالموجب وعلى الآخر بالمحايد، مع أن قياس الحياد الكامل قد يكون صعبًا عمليًا.

  163. Kort 163

    Spørsmål

    كيف يختلف النمو الأُسّي عن النمو اللوجستي للجماعات؟

    Svar

    الأُسّي يتسارع عند وفرة الموارد ويعطي منحنى J، واللوجستي يتباطأ قرب السعة التحملية ويعطي منحنى S. الموارد غير المحدودة نادرًا ما تستمر طبيعيًا.

  164. Kort 164

    Spørsmål

    ما الفرق بين العوامل المعتمدة على الكثافة وغير المعتمدة عليها؟

    Svar

    يزداد أثر المعتمدة مع ازدحام الجماعة، مثل المنافسة والمرض؛ أما غير المعتمدة فتصيب الجماعة بغض النظر نسبيًا عن كثافتها، مثل جفاف شديد أو عاصفة.

  165. Kort 165

    Spørsmål

    ما العمليات الرئيسة التي تنقل الماء في دورته الطبيعية؟

    Svar

    التبخر والنتح، ثم التكاثف والهطول، ثم الجريان والتسرب والتخزين. تقود طاقة الشمس معظم الانتقال إلى الغلاف الجوي.

  166. Kort 166

    Spørsmål

    كيف تختلف الطفيلية عن الافتراس؟

    Svar

    في الطفيلية يستفيد الطفيل ويضر العائل غالبًا مدة طويلة من دون قتله فورًا؛ أما المفترس فيقتل فريسته ويأكلها عادة خلال تفاعل أقصر.

  167. Kort 167

    Spørsmål

    كيف ينتقل الكربون بين الكائنات والغلاف الجوي؟

    Svar

    يثبت البناء الضوئي ثاني أكسيد الكربون في مادة عضوية، ويعيده التنفس والتحلل والاحتراق. تخزن المحيطات والتربة والصخور كميات كبيرة منه أيضًا.

  168. Kort 168

    Spørsmål

    لماذا يعد تثبيت النيتروجين ضروريًا للكائنات الحية؟

    Svar

    يحوّل غاز النيتروجين غير المتاح لمعظم الكائنات إلى مركبات تدخل في الأحماض الأمينية والنيوكليوتيدات. تنجزه بكتيريا معينة، كما يسهم البرق والتثبيت الصناعي في تحويل الغاز إلى مركبات قابلة للاستخدام.

  169. Kort 169

    Spørsmål

    متى يبدأ التعاقب البيئي الأولي؟

    Svar

    عندما ينشأ مجتمع على سطح بلا تربة سابقة، مثل صخر انكشف بعد انحسار جليد أو حمم بردت. يبدأ تكوين التربة ببطء من التجوية والكائنات الرائدة.

  170. Kort 170

    Spørsmål

    كيف قد يزيد التنوع الحيوي قدرة النظام البيئي على التعافي؟

    Svar

    تؤدي أنواع متعددة أدوارًا متداخلة وتستجيب للاضطراب بطرق مختلفة، فتبقى بعض الوظائف قائمة. لا يضمن التنوع وحده الاستقرار في كل ظرف.

  171. Kort 171

    Spørsmål

    ما الشروط التي تسمح بحدوث الانتخاب الطبيعي؟

    Svar

    تنوع في الصفات، وقابلية بعض هذا التنوع للتوريث، وفروق في البقاء أو التكاثر مرتبطة بتلك الصفات. عبر الأجيال تتغير تكرارات الأليلات في الجماعة.

  172. Kort 172

    Spørsmål

    ما الفرق بين التكيف التطوري والتأقلم الفردي؟

    Svar

    التكيف صفة موروثة زاد شيوعها عبر أجيال، أما التأقلم فتغير يحدث للفرد خلال حياته استجابة للبيئة. التأقلم نفسه لا يغير جينات الجماعة.

  173. Kort 173

    Spørsmål

    لماذا يكون التعاقب الثانوي أسرع عادة من الأولي؟

    Svar

    لأنه يبدأ بعد اضطراب مع بقاء التربة وبذور أو جذور أو كائنات دقيقة. لا يحتاج المجتمع إلى بناء التربة من الصفر.

  174. Kort 174

    Spørsmål

    ما دور الأنواع الرائدة في بداية التعاقب؟

    Svar

    تستعمر البيئة القاسية أولًا وتعدّلها بما يسمح لأنواع أخرى بالوصول. الأشنات على الصخر تساعد مثلًا على التجوية وتراكم مادة عضوية.

  175. Kort 175

    Spørsmål

    ما المصادر الرئيسة للتنوع الوراثي الذي يعمل عليه الانتخاب الطبيعي؟

    Svar

    الطفرات تنشئ أليلات جديدة، ويعيد الانقسام المنصف والتكاثر الجنسي خلط الأليلات، وقد تضيف الهجرة أليلات إلى الجماعة.

  176. Kort 176

    Spørsmål

    هل يتطور الفرد أم الجماعة عبر الأجيال؟

    Svar

    تتطور الجماعة عندما تتغير تكرارات أليلاتها عبر الأجيال. الفرد قد ينمو أو يتأقلم، لكن تركيبه الوراثي لا يتحول انتخابيًا خلال حياته.

  177. Kort 177

    Spørsmål

    كيف يمكن للعزل التكاثري أن يؤدي إلى نشوء نوع جديد؟

    Svar

    يقل أو ينقطع تدفق الجينات بين جماعتين، فتتراكم اختلافاتهما بالطفرات والانتخاب والانجراف. إذا لم تعودا تنتجان نسلًا خصبًا معًا فقد أصبحتا نوعين وفق المفهوم الحيوي.

  178. Kort 178

    Spørsmål

    ما الفرق التطوري بين التراكيب المتماثلة والمتشابهة وظيفيًا؟

    Svar

    المتماثلة تشترك في أصل بنيوي وقد تختلف وظيفتها، فتدل على سلف مشترك؛ والمتشابهة وظيفيًا تؤدي عملًا متقاربًا لكن أصلها البنيوي مختلف، وغالبًا نتجت عن تطور تقاربي.

  179. Kort 179

    Spørsmål

    كيف يدعم السجل الأحفوري فكرة تغير الحياة عبر الزمن؟

    Svar

    يرتب بقايا وآثار كائنات في طبقات وأعمار مختلفة، ويكشف ظهور مجموعات وانقراضها وأشكالًا انتقالية. السجل غير كامل لكنه يقدم تسلسلًا زمنيًا قابلًا للمقارنة.

  180. Kort 180

    Spørsmål

    لماذا يُعد تشابه تسلسلات DNA دليلًا على القرابة التطورية؟

    Svar

    لأن الأنواع ترث DNA من أسلافها، فتحتفظ الأنواع الأقرب بسلاسل أكثر تشابهًا في المتوسط. تُقارن جينات مناسبة مع أدلة تشريحية وأحفورية، لا تشابهًا منفردًا فقط.

رسم علمي لخلية ولولب DNA مزدوج وورقة نبات وشبكة عصبية ضمن مشهد بيئي.

180 kort

التحصيلي أحياء: بطاقات المفاهيم والعمليات الحيوية

Studer denne kortstokken gratis

Nibomo åpnes, så du kan begynne å studere.