اختبار القدرات العامة: بطاقات القواعد الكمية والعلاقات اللفظية

بطاقات عربية مستقلة لمراجعة القواعد الكمية وأنماط العلاقات اللفظية مع أمثلة أصلية قصيرة، من دون نسخ أسئلة الاختبار.

Um þennan stokk

هذه 144 بطاقة عربية مستقلة لمراجعة قواعد الاستدلال الكمي وأنماط العلاقات اللفظية في اختبار القدرات العامة. يغطي القسم الكمي النسب والتناسب، والنسب المئوية، والمعدلات، والجبر، وخصائص الأعداد، والهندسة، والإحصاء والاحتمال. ويغطي القسم اللفظي تصنيف علاقات التناظر، وقرائن إكمال الجمل، واكتشاف الخطأ السياقي، وروابط المعنى في القراءة.

ما الذي تسترجعه البطاقات؟

  • من مصطلح أو قاعدة معروضة إلى تعريفها أو طريقة استخدامها.
  • من مثال أصلي قصير إلى النتيجة أو أول خطوة صحيحة.
  • من قرينة جديدة إلى الطريقة الكمية أو العلاقة اللفظية المناسبة.
  • فرق واحد حاسم بين قاعدتين متقاربتين عند الحاجة.
  • اتجاه العلاقة اللفظية حين يغيّر عكسها المعنى، مثل السبب والنتيجة أو الجزء والكل.

لم نضف عكسًا آليًا لكل صيغة، ولا جميع تبديلات أزواج التناظر، ولا مسائل طويلة متعددة الخطوات. تبدأ البطاقات بالأساسيات، ثم تتدرج إلى قواعد تعتمد عليها، مع فصل الصيغ المتقاربة قدر الإمكان. وهي مكمّلة للتدريب الكامل على الاستدلال وإدارة الوقت، ولا تعيد إنتاج الاختبار أو تحاكيه.

صيغت الأسئلة والأمثلة والتنظيم والبيانات الوصفية من جديد اعتمادًا على المعرفة العامة والبحث المستقل. لم تُنسخ أسئلة رسمية، أو نماذج إجابة رسمية، أو معايير تصحيح رسمية، أو نصوص رسمية، أو قوائم محمية، أو تجميعات مسرّبة، أو مواد منافسين. يشير ترخيص CC0 إلى التعبير والتنظيم والبيانات الوصفية والوسائط الأصلية التي يملك المساهم حقوقها، ولا يدّعي ملكية الحقائق أو أسماء الجهات والاختبارات.

هذا مورد تعليمي مستقل وغير رسمي، ولا يتبع هيئة تقويم التعليم والتدريب أو المركز الوطني للقياس، ولا يحظى برعايتهما أو اعتمادهما أو تأييدهما. لم نستخدم شعارًا رسميًا أو هوية بصرية رسمية. راجع وصف الجهة المالكة للاختبار ونطاقه في صفحة برنامج مستقبلهم التابعة لهيئة تقويم التعليم والتدريب.

Spjöld í þessum stokki

  1. Spjald 1

    Spurning

    ماذا تعني النسبة 3:53:5 بين كميتين؟

    Svar

    تعني أن مقابل كل 3 وحدات من الكمية الأولى توجد 5 وحدات من الثانية. ترتيب طرفي النسبة جزء من معناها.

  2. Spjald 2

    Spurning

    ماذا تعني النسبة المئوية؟

    Svar

    تعني عددًا من كل مئة. مثلًا، 27% تعني 27 من كل 100.

  3. Spjald 3

    Spurning

    في النسب، ما المقصود بالمعدل بين كميتين؟

    Svar

    مقارنة كميتين بوحدتين مختلفتين. مثال: 150 كيلومترًا في 3 ساعات هو معدل مسافة إلى زمن.

  4. Spjald 4

    Spurning

    في التعبير 5x75x-7، ما معامل المتغير وما الحد الثابت؟

    Svar

    المعامل هو 5، والحد الثابت هو 7-7. المعامل يضرب المتغير، والثابت لا يحتوي متغيرًا.

  5. Spjald 5

    Spurning

    كيف تتعرف سريعًا إلى العدد الصحيح الزوجي؟

    Svar

    يقبل القسمة على 2 بلا باقٍ. لذلك 18 زوجي و19 فردي.

  6. Spjald 6

    Spurning

    ما مجموع الزوايا الداخلية لأي مثلث؟

    Svar

    180°180°. فإذا كانت زاويتان 50°50° و60°60°، فالثالثة 70°70°.

  7. Spjald 7

    Spurning

    كيف يُحسب المتوسط الحسابي؟

    Svar

    نجمع القيم ثم نقسم على عددها. لمجموعة 4، 7، 10 يكون المتوسط 21÷3=721÷3=7.

  8. Spjald 8

    Spurning

    بسّط النسبة 18:2418:24.

    Svar

    3:43:4. نقسم الطرفين على العامل المشترك الأكبر، وهو 6.

  9. Spjald 9

    Spurning

    حوّل الكسر 3/83/8 إلى نسبة مئوية.

    Svar

    37.5%. نقسم 3 على 8 ثم نضرب الناتج في 100.

  10. Spjald 10

    Spurning

    قطعت سيارة 180 كيلومترًا في 3 ساعات. ما معدلها لكل ساعة؟

    Svar

    60 كيلومترًا في الساعة. نقسم المسافة على الزمن: 180÷3=60180÷3=60.

  11. Spjald 11

    Spurning

    ما قيمة 3+2×53+2×5؟

    Svar

    1. ننجز الضرب قبل الجمع: $2×5=10$ ثم نضيف 3.
  12. Spjald 12

    Spurning

    ما ناتج جمع عددين فرديين؟

    Svar

    عدد زوجي. يمكن كتابة العددين 2a+12a+1 و2b+12b+1، ومجموعهما 2(a+b+1)2(a+b+1).

  13. Spjald 13

    Spurning

    ما علاقة الزاوية الخارجية في المثلث بالزاويتين الداخليتين البعيدتين؟

    Svar

    تساوي مجموعهما. فإذا كانتا 55°55° و65°65°، فالزاوية الخارجية 120°120°.

  14. Spjald 14

    Spurning

    كيف يُحسب المتوسط الموزون؟

    Svar

    نضرب كل قيمة في وزنها، ثم نقسم مجموع النواتج على مجموع الأوزان. لقيمتي 80 بوزن 2 و90 بوزن 1 يكون المتوسط 250÷3250÷3، أي نحو 83.33.

  15. Spjald 15

    Spurning

    كيف نحصل على نسبة مكافئة لنسبة معلومة؟

    Svar

    نضرب طرفي النسبة في العدد نفسه أو نقسمهما عليه. لذلك 2:72:7 تكافئ 6:216:21.

  16. Spjald 16

    Spurning

    حوّل العدد العشري 0.620.62 إلى نسبة مئوية.

    Svar

    62%. نضرب العدد العشري في 100، أو نحرك الفاصلة منزلتين إلى اليمين.

  17. Spjald 17

    Spurning

    في مثلث قائم ضلعاه القائمان 6 و8، ما طول الوتر؟

    Svar

    1. من فيثاغورس: $6^2+8^2=36+64=100$، وجذر 100 يساوي 10.
  18. Spjald 18

    Spurning

    ما صيغة المسافة عند معرفة السرعة والزمن؟

    Svar

    d=vtd=vt. أي المسافة تساوي السرعة مضروبة في الزمن.

  19. Spjald 19

    Spurning

    وسّع التعبير 4(x3)4(x-3).

    Svar

    4x124x-12. نوزع 4 على كل حد داخل القوس.

  20. Spjald 20

    Spurning

    متى يكون حاصل ضرب عددين عددًا زوجيًا؟

    Svar

    إذا كان أحد العاملين على الأقل زوجيًا. وجود عامل يقبل القسمة على 2 يجعل حاصل الضرب يقبلها أيضًا.

  21. Spjald 21

    Spurning

    ما محيط مستطيل طوله 7 وعرضه 4؟

    Svar

    22 وحدة. نجمع الطول والعرض ثم نضاعف الناتج: 2(7+4)=222(7+4)=22.

  22. Spjald 22

    Spurning

    كيف تجد الوسيط؟

    Svar

    رتّب القيم أولًا. إن كان عددها فرديًا خذ الوسطى، وإن كان زوجيًا خذ متوسط القيمتين الوسطيتين؛ فوسيط 2، 4، 7، 9 هو 5.5.

  23. Spjald 23

    Spurning

    بسّط 3x+5x3x+5x.

    Svar

    8x8x. نجمع معاملات الحدود المتشابهة ونبقي المتغير نفسه.

  24. Spjald 24

    Spurning

    إذا كانت نسبة الحمراء إلى الزرقاء 2:32:3 والمجموع 25، فكم قطعة حمراء؟

    Svar

    10 قطع. مجموع أجزاء النسبة 5، وقيمة الجزء 25÷5=525÷5=5، ثم 2×5=102×5=10.

  25. Spjald 25

    Spurning

    ما قيمة 15% من 240؟

    Svar

    1. نحسب $0.15×240$.
  26. Spjald 26

    Spurning

    ما السرعة اللازمة لقطع 150 كيلومترًا في ساعتين ونصف؟

    Svar

    60 كيلومترًا في الساعة. السرعة تساوي المسافة مقسومة على الزمن: 150÷2.5150÷2.5.

  27. Spjald 27

    Spurning

    حل المعادلة x+9=17x+9=17.

    Svar

    x=8x=8. نطرح 9 من الطرفين.

  28. Spjald 28

    Spurning

    كيف يُصنَّف العدد 1: أولي أم مركب؟

    Svar

    ليس أوليًا ولا مركبًا. له عامل موجب واحد فقط، بينما الأولي له عاملان موجبان متميزان.

  29. Spjald 29

    Spurning

    ما مساحة مستطيل طوله 8 وعرضه 5؟

    Svar

    40 وحدة مربعة. المساحة تساوي الطول مضروبًا في العرض.

  30. Spjald 30

    Spurning

    ما المنوال في القيم 2، 3، 3، 5؟

    Svar

    1. المنوال هو القيمة الأكثر تكرارًا.
  31. Spjald 31

    Spurning

    إذا تضاعف عدد القطع فتضاعف الثمن مع ثبات سعر القطعة، فما نوع التناسب؟

    Svar

    تناسب طردي. النسبة بين الثمن وعدد القطع ثابتة.

  32. Spjald 32

    Spurning

    ما الفرق بين العامل والمضاعف؟

    Svar

    العامل يقسم العدد بلا باقٍ، والمضاعف ينتج من ضرب العدد في عدد صحيح. مثلًا 4 عامل للعدد 20، و20 مضاعف للعدد 4.

  33. Spjald 33

    Spurning

    إذا كان 42 يمثل 70% من عدد، فما العدد؟

    Svar

    1. نقسم الجزء على النسبة العشرية: $42÷0.70=60$.
  34. Spjald 34

    Spurning

    ما طول قطر مربع طول ضلعه 5؟

    Svar

    525√2. القطر وتر مثلث قائم ضلعاه 5 و5.

  35. Spjald 35

    Spurning

    كم يستغرق قطع 210 كيلومترات بسرعة 70 كيلومترًا في الساعة؟

    Svar

    3 ساعات. الزمن يساوي المسافة مقسومة على السرعة: 210÷70210÷70.

  36. Spjald 36

    Spurning

    حل المعادلة 6x=426x=42.

    Svar

    x=7x=7. نقسم الطرفين على 6.

  37. Spjald 37

    Spurning

    ما قاعدة قابلية القسمة على 2؟

    Svar

    يكون رقم الآحاد زوجيًا: 0 أو 2 أو 4 أو 6 أو 8.

  38. Spjald 38

    Spurning

    ما مساحة مثلث قاعدته 12 وارتفاعه 7؟

    Svar

    42 وحدة مربعة. نأخذ نصف حاصل ضرب القاعدة في الارتفاع: 1/2×12×7=421/2×12×7=42.

  39. Spjald 39

    Spurning

    ما المدى في مجموعة أصغر قيمها 6 وأكبرها 18؟

    Svar

    1. المدى يساوي أكبر قيمة ناقص أصغر قيمة.
  40. Spjald 40

    Spurning

    حل المعادلة 3x+4=193x+4=19.

    Svar

    x=5x=5. نطرح 4 ثم نقسم على 3.

  41. Spjald 41

    Spurning

    إذا زاد عدد العمال للإنجاز نفسه فانخفض الزمن، فما نوع التناسب؟

    Svar

    تناسب عكسي. حاصل ضرب عدد العمال في الزمن يبقى ثابتًا عند ثبات معدل العمل.

  42. Spjald 42

    Spurning

    ارتفعت قيمة من 80 إلى 100. ما نسبة الزيادة؟

    Svar

    25%. مقدار الزيادة 20، ونقسمه على القيمة الأصلية 80.

  43. Spjald 43

    Spurning

    قطعت مركبة 120 كم في ساعتين ثم 90 كم في ساعة. ما متوسط سرعتها؟

    Svar

    70 كم/ساعة. نقسم المسافة الكلية 210 على الزمن الكلي 3، ولا نأخذ متوسط السرعتين مباشرة.

  44. Spjald 44

    Spurning

    حل المعادلة 5x2=3x+105x-2=3x+10.

    Svar

    x=6x=6. ننقل حدود المتغير إلى طرف والثوابت إلى الطرف الآخر: 2x=122x=12.

  45. Spjald 45

    Spurning

    هل يقبل العدد 372 القسمة على 3؟

    Svar

    نعم. مجموع أرقامه 3+7+2=123+7+2=12، و12 يقبل القسمة على 3.

  46. Spjald 46

    Spurning

    ما مساحة متوازي أضلاع قاعدته 9 وارتفاعه العمودي 4؟

    Svar

    36 وحدة مربعة. المساحة تساوي القاعدة مضروبة في الارتفاع العمودي.

  47. Spjald 47

    Spurning

    في كيس 3 كرات حمراء و2 زرقاء. ما احتمال سحب حمراء عشوائيًا؟

    Svar

    3/53/5. عند تساوي فرص النتائج، الاحتمال يساوي النتائج الملائمة مقسومة على جميع النتائج.

  48. Spjald 48

    Spurning

    في التناسب 4/7=x/214/7=x/21، ما قيمة xx؟

    Svar

    x=12x=12. لأن 7 ضُربت في 3 للوصول إلى 21، فنضرب 4 في 3 أيضًا.

  49. Spjald 49

    Spurning

    زد 200 بنسبة 12%.

    Svar

    1. نضرب القيمة الأصلية في معامل الزيادة $1.12$.
  50. Spjald 50

    Spurning

    ما مساحة شبه منحرف قاعدتاه المتوازيتان 6 و10 وارتفاعه 5؟

    Svar

    40 وحدة مربعة. المساحة تساوي متوسط القاعدتين مضروبًا في الارتفاع: ((6+10)÷2)×5((6+10)÷2)×5.

  51. Spjald 51

    Spurning

    قُطعت مسافتان متساويتان بسرعتي 60 و40 كم/ساعة. ما متوسط السرعة؟

    Svar

    48 كم/ساعة. للمسافتين المتساويتين نحسب المسافة الكلية على الزمن الكلي، وليس المتوسط الحسابي 50.

  52. Spjald 52

    Spurning

    حل المعادلة x/3+2=6x/3+2=6.

    Svar

    x=12x=12. نطرح 2 ثم نضرب الطرفين في 3.

  53. Spjald 53

    Spurning

    ما قاعدة قابلية القسمة على 5؟

    Svar

    ينتهي العدد بـ0 أو 5. لذلك 1235 يقبل القسمة على 5.

  54. Spjald 54

    Spurning

    ما محيط دائرة نصف قطرها 3؟

    Svar

    6π. محيط الدائرة يساوي 2πr2πr.

  55. Spjald 55

    Spurning

    إذا كان احتمال المطر 0.30.3، فما احتمال عدم المطر؟

    Svar

    0.70.7. احتمال المتمم هنا يساوي 10.3=0.71-0.3=0.7.

  56. Spjald 56

    Spurning

    بسّط المتباينة 2x>8-2x>8.

    Svar

    x<4x<-4. عند القسمة على عدد سالب نعكس إشارة المتباينة.

  57. Spjald 57

    Spurning

    كيف توزّع 84 بنسبة 2:52:5؟ ما الحصة الأصغر؟

    Svar

    1. مجموع الأجزاء 7، وقيمة الجزء 12، فالحصة الأصغر $2×12$.
  58. Spjald 58

    Spurning

    اخفض 500 بنسبة 18%.

    Svar

    1. نضرب القيمة الأصلية في معامل البقاء $0.82$.
  59. Spjald 59

    Spurning

    عملٌ يكتمل في 8 ساعات. ما معدل إنجازه في ساعة واحدة؟

    Svar

    1/81/8 من العمل في الساعة. معدل العمل يساوي عملًا كاملًا مقسومًا على زمن إنجازه.

  60. Spjald 60

    Spurning

    إذا كان y=2x+3y=2x+3 وx=4x=4، فما قيمة yy؟

    Svar

    1. نعوّض 4 مكان $x$: $2×4+3$.
  61. Spjald 61

    Spurning

    ما القاسم المشترك الأكبر للعددين 18 و24؟

    Svar

    1. هو أكبر عدد صحيح موجب يقسم العددين بلا باقٍ.
  62. Spjald 62

    Spurning

    ما مساحة دائرة نصف قطرها 4؟

    Svar

    16π16π. مساحة الدائرة تساوي πr2πr^2.

  63. Spjald 63

    Spurning

    عند رمي نرد، ما احتمال ظهور 1 أو 6؟

    Svar

    1/31/3. الحدثان متنافيان، فنضيف احتماليهما: 1/6+1/61/6+1/6.

  64. Spjald 64

    Spurning

    ما عامل المقياس عند انتقال طول من 6 إلى 15؟

    Svar

    2.5. نقسم الطول الجديد على الأصلي: 15÷615÷6.

  65. Spjald 65

    Spurning

    زادت قيمة 100 بنسبة 20% ثم انخفضت بنسبة 20%. ما القيمة النهائية؟

    Svar

    1. الزيادة تصبح 120، ثم نأخذ 80% من 120. النسبتان لا تلغيان بعضهما لأن أساس الحساب تغيّر.
  66. Spjald 66

    Spurning

    عامل ينجز عملًا في 6 ساعات وآخر في 3 ساعات. كم يستغرقان معًا؟

    Svar

    ساعتين. المعدل المشترك 1/6+1/3=1/21/6+1/3=1/2 عمل في الساعة.

  67. Spjald 67

    Spurning

    ما ميل المستقيم المار بالنقطتين (2,5)(2,5) و(6,13)(6,13)؟

    Svar

    1. الميل يساوي التغير في $y$ على التغير في $x$: $(13-5)÷(6-2)$.
  68. Spjald 68

    Spurning

    ما المضاعف المشترك الأصغر للعددين 6 و8؟

    Svar

    1. هو أصغر عدد موجب يكون مضاعفًا للعددين معًا.
  69. Spjald 69

    Spurning

    دائرة قطرها 14. ما نصف قطرها؟

    Svar

    1. القطر يساوي ضعفي نصف القطر.
  70. Spjald 70

    Spurning

    ما احتمال ظهور صورتين عند رمي قطعتين نقديتين عادلتين؟

    Svar

    1/41/4. الحدثان مستقلان، فنضرب: 1/2×1/21/2×1/2.

  71. Spjald 71

    Spurning

    بسّط x3×x4x^3×x^4.

    Svar

    x7x^7. عند ضرب قوى لها الأساس نفسه نجمع الأسس.

  72. Spjald 72

    Spurning

    أيهما أكبر: 3:43:4 أم 5:75:7؟

    Svar

    3:43:4 أكبر. بالمقارنة بالضرب التبادلي نجد 3×7=213×7=21 و5×4=205×4=20.

    تكوين تجريدي يجمع أشكالًا هندسية ومسارات مترابطة ترمز إلى الاستدلال الكمي واللفظي

    144 spjöld

    اختبار القدرات العامة: بطاقات القواعد الكمية والعلاقات اللفظية

    Læra þennan stokk ókeypis

    Nibomo opnast svo þú getir byrjað að læra.

  73. Spjald 73

    Spurning

    ارتفع معدل النجاح من 30% إلى 36%. كم مقدار الارتفاع بالنقاط المئوية؟

    Svar

    6 نقاط مئوية. أما الزيادة النسبية فهي 20% من المعدل الأصلي؛ المفهومان مختلفان.

  74. Spjald 74

    Spurning

    حوّل 72 كم/ساعة إلى متر/ثانية.

    Svar

    20 م/ث. للتحويل من كم/ساعة إلى م/ث نقسم على 3.6.

  75. Spjald 75

    Spurning

    بسّط x8÷x3x^8÷x^3 عندما x0x≠0.

    Svar

    x5x^5. عند قسمة قوى لها الأساس نفسه نطرح أس المقام من أس البسط.

  76. Spjald 76

    Spurning

    ما باقي قسمة 157 على 12؟

    Svar

    1. لأن $157=12×13+1$.
  77. Spjald 77

    Spurning

    في شكلين متشابهين، انتقل طول من 4 إلى 10. ما عامل تشابه الأطوال؟

    Svar

    2.5. جميع الأطوال المناظرة والمحيطات تتغير بهذا العامل.

  78. Spjald 78

    Spurning

    لديك 3 قمصان وسروالان. كم زيًا مختلفًا يمكنك تكوينه؟

    Svar

    6 أزياء. وفق مبدأ العد الأساسي نضرب عدد خيارات المرحلتين: 3×23×2.

  79. Spjald 79

    Spurning

    بسّط x2x^{-2} عندما x0x≠0.

    Svar

    1/x21/x^2. الأس السالب ينقل القوة إلى المقام ويجعل الأس موجبًا.

  80. Spjald 80

    Spurning

    إذا كانت نسبة البنين إلى البنات 2:32:3، فما كسر المجموعة الذي يمثل البنات؟

    Svar

    3/53/5. البسط أجزاء البنات، والمقام مجموع أجزاء النسبة.

  81. Spjald 81

    Spurning

    ما قيمة 5% من 360 بطريقة ذهنية سريعة؟

    Svar

    1. نحسب 10% وهي 36 ثم نأخذ نصفها.
  82. Spjald 82

    Spurning

    عبوة من 6 وحدات بسعر 27 وأخرى من 8 وحدات بسعر 34. أيهما أقل سعرًا للوحدة؟

    Svar

    العبوة الثانية. سعر الوحدة فيها 4.25 مقابل 4.5 في الأولى.

  83. Spjald 83

    Spurning

    حل المعادلة x2=49x^2=49.

    Svar

    x=7x=7 أو x=7x=-7. العددان يعطيان 49 عند تربيعهما.

  84. Spjald 84

    Spurning

    كيف تُمثّل ثلاثة أعداد صحيحة متتالية جبريًا؟

    Svar

    nn وn+1n+1 وn+2n+2. الفرق بين كل عدد والذي يليه يساوي 1.

  85. Spjald 85

    Spurning

    إذا كان عامل تشابه الأطوال 3، فما عامل تشابه المساحات؟

    Svar

    1. المساحات تتغير بمربع عامل الطول: $3^2$.
  86. Spjald 86

    Spurning

    كان السعر بعد خصم 25% يساوي 150. ما السعر الأصلي؟

    Svar

    1. السعر بعد الخصم يمثل 75% من الأصل، فنحسب $150÷0.75$.
  87. Spjald 87

    Spurning

    سيارتان تتجهان في اتجاهين متعاكسين بسرعتي 50 و70 كم/ساعة. ما سرعة ابتعادهما؟

    Svar

    120 كم/ساعة. في الاتجاهين المتعاكسين نجمع السرعتين النسبيتين.

  88. Spjald 88

    Spurning

    حلّل 6x+96x+9 بإخراج العامل المشترك الأكبر.

    Svar

    3(2x+3)3(2x+3). العامل المشترك الأكبر للمعاملين 6 و9 هو 3.

  89. Spjald 89

    Spurning

    ما قيمة 9|-9|؟

    Svar

    1. القيمة المطلقة هي المسافة عن الصفر، والمسافة غير سالبة.
  90. Spjald 90

    Spurning

    ما حجم متوازي مستطيلات أبعاده 4 و3 و5؟

    Svar

    60 وحدة مكعبة. الحجم يساوي الطول مضروبًا في العرض مضروبًا في الارتفاع.

  91. Spjald 91

    Spurning

    في «تعطلت الإشارة بسبب انقطاع الكهرباء»، ما علاقة «انقطاع الكهرباء» بـ«تعطل الإشارة»؟

    Svar

    سبب. انقطاع الكهرباء يفسر تعطل الإشارة.

  92. Spjald 92

    Spurning

    أين الخطأ السياقي في «ارتفعت الحرارة حتى تجمّد الماء»؟

    Svar

    كلمة «تجمّد». ارتفاع الحرارة لا يقود إلى التجمد في السياق المعتاد؛ يلائمها مثلًا «سخن».

  93. Spjald 93

    Spurning

    ما العلاقة في الزوج «هادئ : ساكن»؟

    Svar

    ترادف أو تقارب شديد في المعنى. الكلمتان تصفان غياب الاضطراب.

  94. Spjald 94

    Spurning

    في «الاقتراح مكلف، لكن أثره طويل»، ما العلاقة بين الجزأين؟

    Svar

    مقابلة أو استدراك. الجزء الثاني يوازن عيب الكلفة بميزة الأثر.

  95. Spjald 95

    Spurning

    ما العلاقة في الزوج «مقص : قص»؟

    Svar

    أداة ووظيفتها. المقص أداة تُستخدم للقص.

  96. Spjald 96

    Spurning

    في «مع أن المسافة بعيدة، وصل الفريق في الموعد»، ما العلاقة؟

    Svar

    تنازل أو نتيجة خلاف المتوقع. بُعد المسافة يجعل الوصول في الموعد غير متوقع.

  97. Spjald 97

    Spurning

    ما العلاقة في الزوج «تدريب : تحسن»؟

    Svar

    سبب ونتيجة محتملة. التدريب يقود عادةً إلى التحسن.

  98. Spjald 98

    Spurning

    أين الخلل في «وصل سامر مبكرًا، لكنه لم يتأخر»؟

    Svar

    في أداة الربط «لكنه». الجملة الثانية تؤكد الأولى ولا تخالفها، فتصلح أداة تفسير أو توكيد بدل الاستدراك.

  99. Spjald 99

    Spurning

    ما العلاقة في الزوج «صفحة : كتاب»؟

    Svar

    جزء إلى كل. الصفحة جزء من الكتاب.

  100. Spjald 100

    Spurning

    أصلح الخطأ السياقي في «شرب المدير قرارًا حكيمًا» بتغيير كلمة واحدة.

    Svar

    استبدل «شرب» بـ«اتخذ». التعبير المألوف هو «اتخذ قرارًا».

  101. Spjald 101

    Spurning

    ما العلاقة في الزوج «واسع : ضيق»؟

    Svar

    تضاد. الكلمتان تمثلان طرفين متقابلين في السعة.

  102. Spjald 102

    Spurning

    في «تأخر القطار بسبب عطل»، ما الوظيفة المنطقية لعبارة «بسبب»؟

    Svar

    تقديم السبب. ما بعدها يفسر ما قبلها.

  103. Spjald 103

    Spurning

    ما العلاقة في الزوج «طبيب : طب»؟

    Svar

    مهنة ومجالها. الطبيب يعمل في مجال الطب.

  104. Spjald 104

    Spurning

    في «تحتاج الرحلة أدوات بسيطة، مثل مصباح صغير»، ما وظيفة «مثل»؟

    Svar

    تقديم مثال. المصباح نموذج يوضح فئة الأدوات البسيطة.

  105. Spjald 105

    Spurning

    ما العلاقة في الزوج «نحلة : عسل»؟

    Svar

    مصدر ومنتَج. النحلة تنتج العسل.

  106. Spjald 106

    Spurning

    في «اكتمل الإصلاح؛ لذلك عاد الجهاز للعمل»، ماذا تشير «لذلك»؟

    Svar

    إلى النتيجة. ما بعدها أثر مترتب على ما قبلها.

  107. Spjald 107

    Spurning

    ما العلاقة في الزوج «مريض : مستشفى»؟

    Svar

    شخص ومكان يرتبط به عادةً. المريض يذهب إلى المستشفى للعلاج.

  108. Spjald 108

    Spurning

    في «الخطة واضحة، لكنها تحتاج وقتًا أطول»، ما نوع القرينة؟

    Svar

    قرينة تضاد أو استدراك. المطلوب بعد «لكن» معنى يختلف عن الاتجاه الإيجابي الأول.

  109. Spjald 109

    Spurning

    ما مشكلة الضمير في «أخبرت ليلى سارة أنها فازت»؟

    Svar

    مرجعه ملتبس. قد يعود الضمير إلى ليلى أو سارة، ويُصلح السياق بذكر اسم الفائزة صراحة.

  110. Spjald 110

    Spurning

    ما العلاقة في الزوج «دافئ : حار»؟

    Svar

    تدرج في الشدة. «حار» درجة أقوى من «دافئ» في الصفة نفسها.

  111. Spjald 111

    Spurning

    في «رغم قلة الوقت، أتمت المهمة»، ما الذي تتوقعه بعد «رغم»؟

    Svar

    نتيجة تخالف المتوقع من العائق المذكور. قلة الوقت توحي بعدم الإتمام، لكن النتيجة جاءت عكس ذلك.

  112. Spjald 112

    Spurning

    ما العلاقة في الزوج «بذرة : نبتة»؟

    Svar

    مرحلة تسبق مرحلة. تنمو البذرة فتصير نبتة.

  113. Spjald 113

    Spurning

    في «إذا نظمت خطواتك قلّ الخطأ»، ما الوظيفة المنطقية لـ«إذا»؟

    Svar

    وضع شرط. تحقق النتيجة مرتبط بتحقق الفعل بعد «إذا».

  114. Spjald 114

    Spurning

    ما العلاقة في الزوج «كوب : ماء»؟

    Svar

    وعاء ومحتواه. الكوب يحتوي الماء.

  115. Spjald 115

    Spurning

    في «المسار دائري، أي إنه يعود إلى نقطة البدء»، ما علاقة ما بعد «أي»؟

    Svar

    تفسير أو إعادة صياغة. العبارة الثانية توضح معنى «دائري».

  116. Spjald 116

    Spurning

    ما العلاقة في الزوج «ثلج : بارد»؟

    Svar

    شيء وصفة ملازمة له عادةً. البرودة صفة للثلج.

  117. Spjald 117

    Spurning

    في «حضر المتسابقون إلا واحدًا»، ماذا تفعل «إلا»؟

    Svar

    تستثني عنصرًا من حكم عام. الحكم بالحضور يشمل الجميع عدا واحد.

  118. Spjald 118

    Spurning

    أين الخطأ السياقي في «لم يهمل الطالب واجبًا قط، لذا كان مهملًا»؟

    Svar

    كلمة «مهملًا». الحكم يناقض نفي الإهمال في أول الجملة؛ يلائم السياق «منضبطًا» مثلًا.

  119. Spjald 119

    Spurning

    ما العلاقة في الزوج «بلل : مطر»؟

    Svar

    نتيجة إلى سبب. البلل قد ينتج عن المطر؛ اتجاه الزوج يبدأ بالأثر.

  120. Spjald 120

    Spurning

    في «أتقن الحساب، كما تحسن في القراءة»، ماذا تضيف «كما»؟

    Svar

    معلومة موازية إضافية. الجملة الثانية تضيف تحسنًا آخر إلى الإنجاز الأول.

  121. Spjald 121

    Spurning

    ما العلاقة في الزوج «شجرة : غصن»؟

    Svar

    كل إلى جزء. الغصن جزء من الشجرة، واتجاه العلاقة عكس «غصن : شجرة».

  122. Spjald 122

    Spurning

    أصلح الزمن في «غدًا انتهى المشروع».

    Svar

    الصواب «غدًا سينتهي المشروع». ظرف المستقبل يحتاج فعلًا دالًا على المستقبل.

  123. Spjald 123

    Spurning

    ما العلاقة في الزوج «زجاج : نافذة»؟

    Svar

    مادة ومنتَج. يُصنع جزء أساسي من النافذة من الزجاج.

  124. Spjald 124

    Spurning

    في «تكررت الأخطاء؛ ومن ثم عُدلت الخطة»، ما وظيفة «ومن ثم»؟

    Svar

    استخلاص نتيجة. تعديل الخطة مترتب على ملاحظة تكرر الأخطاء.

  125. Spjald 125

    Spurning

    في «تصل الرسالة فورًا، أي ___»، ما نوع العبارة المطلوبة بعد «أي»؟

    Svar

    شرح المعنى السابق أو إعادة صياغته، مثل «من دون تأخير»، لا إضافة فكرة بعيدة.

  126. Spjald 126

    Spurning

    ما العلاقة في الزوج «كوكب : المريخ»؟

    Svar

    فئة إلى فرد منها. المريخ أحد أفراد فئة الكواكب.

  127. Spjald 127

    Spurning

    في «جمع البيانات ثم حللها»، ما العلاقة التي تشير إليها «ثم»؟

    Svar

    ترتيب زمني مع تراخٍ. التحليل يأتي بعد الجمع.

  128. Spjald 128

    Spurning

    ما العلاقة في الزوج «نجار : منشار»؟

    Svar

    مستخدم وأداة. النجار يستخدم المنشار في عمله.

  129. Spjald 129

    Spurning

    في «كما يحتاج البناء أساسًا، كذلك يحتاج التعلم مراجعة»، ما نوع القرينة؟

    Svar

    قرينة تشبيه أو موازاة. المطلوب فكرتان تشتركان في نمط واحد.

  130. Spjald 130

    Spurning

    ما العلاقة في الزوج «ملعب : مباراة»؟

    Svar

    مكان ونشاط يقع فيه. تُقام المباراة في الملعب.

  131. Spjald 131

    Spurning

    أي كلمة لا تنتمي إلى الفئة في «تفاح، كمثرى، جزر»؟

    Svar

    «جزر». التفاح والكمثرى فاكهتان، والجزر من الخضروات الجذرية.

  132. Spjald 132

    Spurning

    ما العلاقة في الزوج «فجر : شروق»؟

    Svar

    ترتيب زمني. الشروق يأتي بعد الفجر.

  133. Spjald 133

    Spurning

    في «تتسع الذاكرة بالتدريب، وبالمثل تقوى الملاحظة بالممارسة»، ما العلاقة؟

    Svar

    مقارنة موازية. المثال الثاني يسير على النمط نفسه الذي عرضه الأول.

  134. Spjald 134

    Spurning

    ما العلاقة في الزوج «فوق : تحت»؟

    Svar

    تقابل مكاني. الكلمتان تحددان اتجاهين متعاكسين في المكان.

  135. Spjald 135

    Spurning

    في «إن الدقة توفر وقت المراجعة»، ما أثر «إن»؟

    Svar

    التوكيد. تُقوّي ثبوت الفكرة التي بعدها.

  136. Spjald 136

    Spurning

    ما العلاقة في الزوج «تذكرة : دخول»؟

    Svar

    شرط وما يتيحه. وجود التذكرة يتيح الدخول.

  137. Spjald 137

    Spurning

    في «أضاف التقرير أرقامًا جديدة، كذلك صحح خطأ قديمًا»، ما العلاقة؟

    Svar

    إضافة. الفعل الثاني فائدة أخرى إلى جانب الأولى.

  138. Spjald 138

    Spurning

    ما العلاقة في الزوج «ميزان : عدالة»؟

    Svar

    رمز ومعنى. الميزان يُستخدم رمزًا للعدالة والتوازن.

  139. Spjald 139

    Spurning

    في «نراجع الأخطاء كي لا نكررها»، ما وظيفة «كي»؟

    Svar

    بيان الغاية أو الهدف. عدم التكرار هو الغرض من المراجعة.

  140. Spjald 140

    Spurning

    ما العلاقة في الزوج «كتاب : رف»؟

    Svar

    شيء ومكانه المعتاد. يوضع الكتاب على الرف.

  141. Spjald 141

    Spurning

    غيّر كلمة واحدة لإصلاح «كانت الحجة واضحة لأنها غامضة».

    Svar

    استبدل «غامضة» بـ«منظمة» مثلًا. السبب الجديد ينسجم مع وضوح الحجة.

  142. Spjald 142

    Spurning

    كيف يختلف اتجاه «نحلة : عسل» عن «عسل : نحلة»؟

    Svar

    الأول مصدر إلى منتَج، والثاني منتَج إلى مصدره. ثبات الكلمتين لا يعني ثبات اتجاه العلاقة.

  143. Spjald 143

    Spurning

    في «سندخل القاعة بشرط أن نحمل التصريح»، ما العلاقة؟

    Svar

    شرط ونتيجة. الدخول متوقف على حمل التصريح.

  144. Spjald 144

    Spurning

    في «وصل مبكرًا بعد أن غادر قبل الازدحام»، ماذا تحدد «بعد أن» و«قبل»؟

    Svar

    ترتيب الأحداث زمنيًا. المغادرة سبقت الازدحام، والوصول جاء بعد المغادرة.

تكوين تجريدي يجمع أشكالًا هندسية ومسارات مترابطة ترمز إلى الاستدلال الكمي واللفظي

144 spjöld

اختبار القدرات العامة: بطاقات القواعد الكمية والعلاقات اللفظية

Læra þennan stokk ókeypis

Nibomo opnast svo þú getir byrjað að læra.