اختبار القدرات العامة: بطاقات القواعد الكمية والعلاقات اللفظية

Картки в цій колоді

1. Картка 1

   Питання

   ماذا تعني النسبة $3:5$ بين كميتين؟

   Відповідь

   تعني أن مقابل كل 3 وحدات من الكمية الأولى توجد 5 وحدات من الثانية. ترتيب طرفي النسبة جزء من معناها.

2. Картка 2

   Питання

   ماذا تعني النسبة المئوية؟

   Відповідь

   تعني عددًا من كل مئة. مثلًا، 27% تعني 27 من كل 100.

3. Картка 3

   Питання

   في النسب، ما المقصود بالمعدل بين كميتين؟

   Відповідь

   مقارنة كميتين بوحدتين مختلفتين. مثال: 150 كيلومترًا في 3 ساعات هو معدل مسافة إلى زمن.

4. Картка 4

   Питання

   في التعبير $5x-7$، ما معامل المتغير وما الحد الثابت؟

   Відповідь

   المعامل هو 5، والحد الثابت هو $-7$. المعامل يضرب المتغير، والثابت لا يحتوي متغيرًا.

5. Картка 5

   Питання

   كيف تتعرف سريعًا إلى العدد الصحيح الزوجي؟

   Відповідь

   يقبل القسمة على 2 بلا باقٍ. لذلك 18 زوجي و19 فردي.

6. Картка 6

   Питання

   ما مجموع الزوايا الداخلية لأي مثلث؟

   Відповідь

   $180°$. فإذا كانت زاويتان $50°$ و$60°$، فالثالثة $70°$.

7. Картка 7

   Питання

   كيف يُحسب المتوسط الحسابي؟

   Відповідь

   نجمع القيم ثم نقسم على عددها. لمجموعة 4، 7، 10 يكون المتوسط $21÷3=7$.

8. Картка 8

   Питання

   بسّط النسبة $18:24$.

   Відповідь

   $3:4$. نقسم الطرفين على العامل المشترك الأكبر، وهو 6.

9. Картка 9

   Питання

   حوّل الكسر $3/8$ إلى نسبة مئوية.

   Відповідь

   37.5%. نقسم 3 على 8 ثم نضرب الناتج في 100.

10. Картка 10

    Питання

    قطعت سيارة 180 كيلومترًا في 3 ساعات. ما معدلها لكل ساعة؟

    Відповідь

    60 كيلومترًا في الساعة. نقسم المسافة على الزمن: $180÷3=60$.

11. Картка 11

    Питання

    ما قيمة $3+2×5$؟

    Відповідь

    13. ننجز الضرب قبل الجمع: $2×5=10$ ثم نضيف 3.

12. Картка 12

    Питання

    ما ناتج جمع عددين فرديين؟

    Відповідь

    عدد زوجي. يمكن كتابة العددين $2a+1$ و$2b+1$، ومجموعهما $2(a+b+1)$.

13. Картка 13

    Питання

    ما علاقة الزاوية الخارجية في المثلث بالزاويتين الداخليتين البعيدتين؟

    Відповідь

    تساوي مجموعهما. فإذا كانتا $55°$ و$65°$، فالزاوية الخارجية $120°$.

14. Картка 14

    Питання

    كيف يُحسب المتوسط الموزون؟

    Відповідь

    نضرب كل قيمة في وزنها، ثم نقسم مجموع النواتج على مجموع الأوزان. لقيمتي 80 بوزن 2 و90 بوزن 1 يكون المتوسط $250÷3$، أي نحو 83.33.

15. Картка 15

    Питання

    كيف نحصل على نسبة مكافئة لنسبة معلومة؟

    Відповідь

    نضرب طرفي النسبة في العدد نفسه أو نقسمهما عليه. لذلك $2:7$ تكافئ $6:21$.

16. Картка 16

    Питання

    حوّل العدد العشري $0.62$ إلى نسبة مئوية.

    Відповідь

    62%. نضرب العدد العشري في 100، أو نحرك الفاصلة منزلتين إلى اليمين.

17. Картка 17

    Питання

    في مثلث قائم ضلعاه القائمان 6 و8، ما طول الوتر؟

    Відповідь

    10. من فيثاغورس: $6^2+8^2=36+64=100$، وجذر 100 يساوي 10.

18. Картка 18

    Питання

    ما صيغة المسافة عند معرفة السرعة والزمن؟

    Відповідь

    $d=vt$. أي المسافة تساوي السرعة مضروبة في الزمن.

19. Картка 19

    Питання

    وسّع التعبير $4(x-3)$.

    Відповідь

    $4x-12$. نوزع 4 على كل حد داخل القوس.

20. Картка 20

    Питання

    متى يكون حاصل ضرب عددين عددًا زوجيًا؟

    Відповідь

    إذا كان أحد العاملين على الأقل زوجيًا. وجود عامل يقبل القسمة على 2 يجعل حاصل الضرب يقبلها أيضًا.

21. Картка 21

    Питання

    ما محيط مستطيل طوله 7 وعرضه 4؟

    Відповідь

    22 وحدة. نجمع الطول والعرض ثم نضاعف الناتج: $2(7+4)=22$.

22. Картка 22

    Питання

    كيف تجد الوسيط؟

    Відповідь

    رتّب القيم أولًا. إن كان عددها فرديًا خذ الوسطى، وإن كان زوجيًا خذ متوسط القيمتين الوسطيتين؛ فوسيط 2، 4، 7، 9 هو 5.5.

23. Картка 23

    Питання

    بسّط $3x+5x$.

    Відповідь

    $8x$. نجمع معاملات الحدود المتشابهة ونبقي المتغير نفسه.

24. Картка 24

    Питання

    إذا كانت نسبة الحمراء إلى الزرقاء $2:3$ والمجموع 25، فكم قطعة حمراء؟

    Відповідь

    10 قطع. مجموع أجزاء النسبة 5، وقيمة الجزء $25÷5=5$، ثم $2×5=10$.

25. Картка 25

    Питання

    ما قيمة 15% من 240؟

    Відповідь

    36. نحسب $0.15×240$.

26. Картка 26

    Питання

    ما السرعة اللازمة لقطع 150 كيلومترًا في ساعتين ونصف؟

    Відповідь

    60 كيلومترًا في الساعة. السرعة تساوي المسافة مقسومة على الزمن: $150÷2.5$.

27. Картка 27

    Питання

    حل المعادلة $x+9=17$.

    Відповідь

    $x=8$. نطرح 9 من الطرفين.

28. Картка 28

    Питання

    كيف يُصنَّف العدد 1: أولي أم مركب؟

    Відповідь

    ليس أوليًا ولا مركبًا. له عامل موجب واحد فقط، بينما الأولي له عاملان موجبان متميزان.

29. Картка 29

    Питання

    ما مساحة مستطيل طوله 8 وعرضه 5؟

    Відповідь

    40 وحدة مربعة. المساحة تساوي الطول مضروبًا في العرض.

30. Картка 30

    Питання

    ما المنوال في القيم 2، 3، 3، 5؟

    Відповідь

    3. المنوال هو القيمة الأكثر تكرارًا.

31. Картка 31

    Питання

    إذا تضاعف عدد القطع فتضاعف الثمن مع ثبات سعر القطعة، فما نوع التناسب؟

    Відповідь

    تناسب طردي. النسبة بين الثمن وعدد القطع ثابتة.

32. Картка 32

    Питання

    ما الفرق بين العامل والمضاعف؟

    Відповідь

    العامل يقسم العدد بلا باقٍ، والمضاعف ينتج من ضرب العدد في عدد صحيح. مثلًا 4 عامل للعدد 20، و20 مضاعف للعدد 4.

33. Картка 33

    Питання

    إذا كان 42 يمثل 70% من عدد، فما العدد؟

    Відповідь

    60. نقسم الجزء على النسبة العشرية: $42÷0.70=60$.

34. Картка 34

    Питання

    ما طول قطر مربع طول ضلعه 5؟

    Відповідь

    $5√2$. القطر وتر مثلث قائم ضلعاه 5 و5.

35. Картка 35

    Питання

    كم يستغرق قطع 210 كيلومترات بسرعة 70 كيلومترًا في الساعة؟

    Відповідь

    3 ساعات. الزمن يساوي المسافة مقسومة على السرعة: $210÷70$.

36. Картка 36

    Питання

    حل المعادلة $6x=42$.

    Відповідь

    $x=7$. نقسم الطرفين على 6.

37. Картка 37

    Питання

    ما قاعدة قابلية القسمة على 2؟

    Відповідь

    يكون رقم الآحاد زوجيًا: 0 أو 2 أو 4 أو 6 أو 8.

38. Картка 38

    Питання

    ما مساحة مثلث قاعدته 12 وارتفاعه 7؟

    Відповідь

    42 وحدة مربعة. نأخذ نصف حاصل ضرب القاعدة في الارتفاع: $1/2×12×7=42$.

39. Картка 39

    Питання

    ما المدى في مجموعة أصغر قيمها 6 وأكبرها 18؟

    Відповідь

    12. المدى يساوي أكبر قيمة ناقص أصغر قيمة.

40. Картка 40

    Питання

    حل المعادلة $3x+4=19$.

    Відповідь

    $x=5$. نطرح 4 ثم نقسم على 3.

41. Картка 41

    Питання

    إذا زاد عدد العمال للإنجاز نفسه فانخفض الزمن، فما نوع التناسب؟

    Відповідь

    تناسب عكسي. حاصل ضرب عدد العمال في الزمن يبقى ثابتًا عند ثبات معدل العمل.

42. Картка 42

    Питання

    ارتفعت قيمة من 80 إلى 100. ما نسبة الزيادة؟

    Відповідь

    25%. مقدار الزيادة 20، ونقسمه على القيمة الأصلية 80.

43. Картка 43

    Питання

    قطعت مركبة 120 كم في ساعتين ثم 90 كم في ساعة. ما متوسط سرعتها؟

    Відповідь

    70 كم/ساعة. نقسم المسافة الكلية 210 على الزمن الكلي 3، ولا نأخذ متوسط السرعتين مباشرة.

44. Картка 44

    Питання

    حل المعادلة $5x-2=3x+10$.

    Відповідь

    $x=6$. ننقل حدود المتغير إلى طرف والثوابت إلى الطرف الآخر: $2x=12$.

45. Картка 45

    Питання

    هل يقبل العدد 372 القسمة على 3؟

    Відповідь

    نعم. مجموع أرقامه $3+7+2=12$، و12 يقبل القسمة على 3.

46. Картка 46

    Питання

    ما مساحة متوازي أضلاع قاعدته 9 وارتفاعه العمودي 4؟

    Відповідь

    36 وحدة مربعة. المساحة تساوي القاعدة مضروبة في الارتفاع العمودي.

47. Картка 47

    Питання

    في كيس 3 كرات حمراء و2 زرقاء. ما احتمال سحب حمراء عشوائيًا؟

    Відповідь

    $3/5$. عند تساوي فرص النتائج، الاحتمال يساوي النتائج الملائمة مقسومة على جميع النتائج.

48. Картка 48

    Питання

    في التناسب $4/7=x/21$، ما قيمة $x$؟

    Відповідь

    $x=12$. لأن 7 ضُربت في 3 للوصول إلى 21، فنضرب 4 في 3 أيضًا.

49. Картка 49

    Питання

    زد 200 بنسبة 12%.

    Відповідь

    224. نضرب القيمة الأصلية في معامل الزيادة $1.12$.

50. Картка 50

    Питання

    ما مساحة شبه منحرف قاعدتاه المتوازيتان 6 و10 وارتفاعه 5؟

    Відповідь

    40 وحدة مربعة. المساحة تساوي متوسط القاعدتين مضروبًا في الارتفاع: $((6+10)÷2)×5$.

51. Картка 51

    Питання

    قُطعت مسافتان متساويتان بسرعتي 60 و40 كم/ساعة. ما متوسط السرعة؟

    Відповідь

    48 كم/ساعة. للمسافتين المتساويتين نحسب المسافة الكلية على الزمن الكلي، وليس المتوسط الحسابي 50.

52. Картка 52

    Питання

    حل المعادلة $x/3+2=6$.

    Відповідь

    $x=12$. نطرح 2 ثم نضرب الطرفين في 3.

53. Картка 53

    Питання

    ما قاعدة قابلية القسمة على 5؟

    Відповідь

    ينتهي العدد بـ0 أو 5. لذلك 1235 يقبل القسمة على 5.

54. Картка 54

    Питання

    ما محيط دائرة نصف قطرها 3؟

    Відповідь

    $6π$. محيط الدائرة يساوي $2πr$.

55. Картка 55

    Питання

    إذا كان احتمال المطر $0.3$، فما احتمال عدم المطر؟

    Відповідь

    $0.7$. احتمال المتمم هنا يساوي $1-0.3=0.7$.

56. Картка 56

    Питання

    بسّط المتباينة $-2x>8$.

    Відповідь

    $x<-4$. عند القسمة على عدد سالب نعكس إشارة المتباينة.

57. Картка 57

    Питання

    كيف توزّع 84 بنسبة $2:5$؟ ما الحصة الأصغر؟

    Відповідь

    24. مجموع الأجزاء 7، وقيمة الجزء 12، فالحصة الأصغر $2×12$.

58. Картка 58

    Питання

    اخفض 500 بنسبة 18%.

    Відповідь

    410. نضرب القيمة الأصلية في معامل البقاء $0.82$.

59. Картка 59

    Питання

    عملٌ يكتمل في 8 ساعات. ما معدل إنجازه في ساعة واحدة؟

    Відповідь

    $1/8$ من العمل في الساعة. معدل العمل يساوي عملًا كاملًا مقسومًا على زمن إنجازه.

60. Картка 60

    Питання

    إذا كان $y=2x+3$ و$x=4$، فما قيمة $y$؟

    Відповідь

    11. نعوّض 4 مكان $x$: $2×4+3$.

61. Картка 61

    Питання

    ما القاسم المشترك الأكبر للعددين 18 و24؟

    Відповідь

    6. هو أكبر عدد صحيح موجب يقسم العددين بلا باقٍ.

62. Картка 62

    Питання

    ما مساحة دائرة نصف قطرها 4؟

    Відповідь

    $16π$. مساحة الدائرة تساوي $πr^2$.

63. Картка 63

    Питання

    عند رمي نرد، ما احتمال ظهور 1 أو 6؟

    Відповідь

    $1/3$. الحدثان متنافيان، فنضيف احتماليهما: $1/6+1/6$.

64. Картка 64

    Питання

    ما عامل المقياس عند انتقال طول من 6 إلى 15؟

    Відповідь

    2.5. نقسم الطول الجديد على الأصلي: $15÷6$.

65. Картка 65

    Питання

    زادت قيمة 100 بنسبة 20% ثم انخفضت بنسبة 20%. ما القيمة النهائية؟

    Відповідь

    96. الزيادة تصبح 120، ثم نأخذ 80% من 120. النسبتان لا تلغيان بعضهما لأن أساس الحساب تغيّر.

66. Картка 66

    Питання

    عامل ينجز عملًا في 6 ساعات وآخر في 3 ساعات. كم يستغرقان معًا؟

    Відповідь

    ساعتين. المعدل المشترك $1/6+1/3=1/2$ عمل في الساعة.

67. Картка 67

    Питання

    ما ميل المستقيم المار بالنقطتين $(2,5)$ و$(6,13)$؟

    Відповідь

    2. الميل يساوي التغير في $y$ على التغير في $x$: $(13-5)÷(6-2)$.

68. Картка 68

    Питання

    ما المضاعف المشترك الأصغر للعددين 6 و8؟

    Відповідь

    24. هو أصغر عدد موجب يكون مضاعفًا للعددين معًا.

69. Картка 69

    Питання

    دائرة قطرها 14. ما نصف قطرها؟

    Відповідь

    7. القطر يساوي ضعفي نصف القطر.

70. Картка 70

    Питання

    ما احتمال ظهور صورتين عند رمي قطعتين نقديتين عادلتين؟

    Відповідь

    $1/4$. الحدثان مستقلان، فنضرب: $1/2×1/2$.

71. Картка 71

    Питання

    بسّط $x^3×x^4$.

    Відповідь

    $x^7$. عند ضرب قوى لها الأساس نفسه نجمع الأسس.

72. Картка 72

    Питання

    أيهما أكبر: $3:4$ أم $5:7$؟

    Відповідь

    $3:4$ أكبر. بالمقارنة بالضرب التبادلي نجد $3×7=21$ و$5×4=20$.

    

    144 картки

    اختبار القدرات العامة: بطاقات القواعد الكمية والعلاقات اللفظية

    Вивчати цю колоду безкоштовно

    Відкриється Nibomo, і ви зможете почати навчання.

73. Картка 73

    Питання

    ارتفع معدل النجاح من 30% إلى 36%. كم مقدار الارتفاع بالنقاط المئوية؟

    Відповідь

    6 نقاط مئوية. أما الزيادة النسبية فهي 20% من المعدل الأصلي؛ المفهومان مختلفان.

74. Картка 74

    Питання

    حوّل 72 كم/ساعة إلى متر/ثانية.

    Відповідь

    20 م/ث. للتحويل من كم/ساعة إلى م/ث نقسم على 3.6.

75. Картка 75

    Питання

    بسّط $x^8÷x^3$ عندما $x≠0$.

    Відповідь

    $x^5$. عند قسمة قوى لها الأساس نفسه نطرح أس المقام من أس البسط.

76. Картка 76

    Питання

    ما باقي قسمة 157 على 12؟

    Відповідь

    1. لأن $157=12×13+1$.

77. Картка 77

    Питання

    في شكلين متشابهين، انتقل طول من 4 إلى 10. ما عامل تشابه الأطوال؟

    Відповідь

    2.5. جميع الأطوال المناظرة والمحيطات تتغير بهذا العامل.

78. Картка 78

    Питання

    لديك 3 قمصان وسروالان. كم زيًا مختلفًا يمكنك تكوينه؟

    Відповідь

    6 أزياء. وفق مبدأ العد الأساسي نضرب عدد خيارات المرحلتين: $3×2$.

79. Картка 79

    Питання

    بسّط $x^{-2}$ عندما $x≠0$.

    Відповідь

    $1/x^2$. الأس السالب ينقل القوة إلى المقام ويجعل الأس موجبًا.

80. Картка 80

    Питання

    إذا كانت نسبة البنين إلى البنات $2:3$، فما كسر المجموعة الذي يمثل البنات؟

    Відповідь

    $3/5$. البسط أجزاء البنات، والمقام مجموع أجزاء النسبة.

81. Картка 81

    Питання

    ما قيمة 5% من 360 بطريقة ذهنية سريعة؟

    Відповідь

    18. نحسب 10% وهي 36 ثم نأخذ نصفها.

82. Картка 82

    Питання

    عبوة من 6 وحدات بسعر 27 وأخرى من 8 وحدات بسعر 34. أيهما أقل سعرًا للوحدة؟

    Відповідь

    العبوة الثانية. سعر الوحدة فيها 4.25 مقابل 4.5 في الأولى.

83. Картка 83

    Питання

    حل المعادلة $x^2=49$.

    Відповідь

    $x=7$ أو $x=-7$. العددان يعطيان 49 عند تربيعهما.

84. Картка 84

    Питання

    كيف تُمثّل ثلاثة أعداد صحيحة متتالية جبريًا؟

    Відповідь

    $n$ و$n+1$ و$n+2$. الفرق بين كل عدد والذي يليه يساوي 1.

85. Картка 85

    Питання

    إذا كان عامل تشابه الأطوال 3، فما عامل تشابه المساحات؟

    Відповідь

    9. المساحات تتغير بمربع عامل الطول: $3^2$.

86. Картка 86

    Питання

    كان السعر بعد خصم 25% يساوي 150. ما السعر الأصلي؟

    Відповідь

    200. السعر بعد الخصم يمثل 75% من الأصل، فنحسب $150÷0.75$.

87. Картка 87

    Питання

    سيارتان تتجهان في اتجاهين متعاكسين بسرعتي 50 و70 كم/ساعة. ما سرعة ابتعادهما؟

    Відповідь

    120 كم/ساعة. في الاتجاهين المتعاكسين نجمع السرعتين النسبيتين.

88. Картка 88

    Питання

    حلّل $6x+9$ بإخراج العامل المشترك الأكبر.

    Відповідь

    $3(2x+3)$. العامل المشترك الأكبر للمعاملين 6 و9 هو 3.

89. Картка 89

    Питання

    ما قيمة $|-9|$؟

    Відповідь

    9. القيمة المطلقة هي المسافة عن الصفر، والمسافة غير سالبة.

90. Картка 90

    Питання

    ما حجم متوازي مستطيلات أبعاده 4 و3 و5؟

    Відповідь

    60 وحدة مكعبة. الحجم يساوي الطول مضروبًا في العرض مضروبًا في الارتفاع.

91. Картка 91

    Питання

    في «تعطلت الإشارة بسبب انقطاع الكهرباء»، ما علاقة «انقطاع الكهرباء» بـ«تعطل الإشارة»؟

    Відповідь

    سبب. انقطاع الكهرباء يفسر تعطل الإشارة.

92. Картка 92

    Питання

    أين الخطأ السياقي في «ارتفعت الحرارة حتى تجمّد الماء»؟

    Відповідь

    كلمة «تجمّد». ارتفاع الحرارة لا يقود إلى التجمد في السياق المعتاد؛ يلائمها مثلًا «سخن».

93. Картка 93

    Питання

    ما العلاقة في الزوج «هادئ : ساكن»؟

    Відповідь

    ترادف أو تقارب شديد في المعنى. الكلمتان تصفان غياب الاضطراب.

94. Картка 94

    Питання

    في «الاقتراح مكلف، لكن أثره طويل»، ما العلاقة بين الجزأين؟

    Відповідь

    مقابلة أو استدراك. الجزء الثاني يوازن عيب الكلفة بميزة الأثر.

95. Картка 95

    Питання

    ما العلاقة في الزوج «مقص : قص»؟

    Відповідь

    أداة ووظيفتها. المقص أداة تُستخدم للقص.

96. Картка 96

    Питання

    في «مع أن المسافة بعيدة، وصل الفريق في الموعد»، ما العلاقة؟

    Відповідь

    تنازل أو نتيجة خلاف المتوقع. بُعد المسافة يجعل الوصول في الموعد غير متوقع.

97. Картка 97

    Питання

    ما العلاقة في الزوج «تدريب : تحسن»؟

    Відповідь

    سبب ونتيجة محتملة. التدريب يقود عادةً إلى التحسن.

98. Картка 98

    Питання

    أين الخلل في «وصل سامر مبكرًا، لكنه لم يتأخر»؟

    Відповідь

    في أداة الربط «لكنه». الجملة الثانية تؤكد الأولى ولا تخالفها، فتصلح أداة تفسير أو توكيد بدل الاستدراك.

99. Картка 99

    Питання

    ما العلاقة في الزوج «صفحة : كتاب»؟

    Відповідь

    جزء إلى كل. الصفحة جزء من الكتاب.

100. Картка 100

     Питання

     أصلح الخطأ السياقي في «شرب المدير قرارًا حكيمًا» بتغيير كلمة واحدة.

     Відповідь

     استبدل «شرب» بـ«اتخذ». التعبير المألوف هو «اتخذ قرارًا».

101. Картка 101

     Питання

     ما العلاقة في الزوج «واسع : ضيق»؟

     Відповідь

     تضاد. الكلمتان تمثلان طرفين متقابلين في السعة.

102. Картка 102

     Питання

     في «تأخر القطار بسبب عطل»، ما الوظيفة المنطقية لعبارة «بسبب»؟

     Відповідь

     تقديم السبب. ما بعدها يفسر ما قبلها.

103. Картка 103

     Питання

     ما العلاقة في الزوج «طبيب : طب»؟

     Відповідь

     مهنة ومجالها. الطبيب يعمل في مجال الطب.

104. Картка 104

     Питання

     في «تحتاج الرحلة أدوات بسيطة، مثل مصباح صغير»، ما وظيفة «مثل»؟

     Відповідь

     تقديم مثال. المصباح نموذج يوضح فئة الأدوات البسيطة.

105. Картка 105

     Питання

     ما العلاقة في الزوج «نحلة : عسل»؟

     Відповідь

     مصدر ومنتَج. النحلة تنتج العسل.

106. Картка 106

     Питання

     في «اكتمل الإصلاح؛ لذلك عاد الجهاز للعمل»، ماذا تشير «لذلك»؟

     Відповідь

     إلى النتيجة. ما بعدها أثر مترتب على ما قبلها.

107. Картка 107

     Питання

     ما العلاقة في الزوج «مريض : مستشفى»؟

     Відповідь

     شخص ومكان يرتبط به عادةً. المريض يذهب إلى المستشفى للعلاج.

108. Картка 108

     Питання

     في «الخطة واضحة، لكنها تحتاج وقتًا أطول»، ما نوع القرينة؟

     Відповідь

     قرينة تضاد أو استدراك. المطلوب بعد «لكن» معنى يختلف عن الاتجاه الإيجابي الأول.

109. Картка 109

     Питання

     ما مشكلة الضمير في «أخبرت ليلى سارة أنها فازت»؟

     Відповідь

     مرجعه ملتبس. قد يعود الضمير إلى ليلى أو سارة، ويُصلح السياق بذكر اسم الفائزة صراحة.

110. Картка 110

     Питання

     ما العلاقة في الزوج «دافئ : حار»؟

     Відповідь

     تدرج في الشدة. «حار» درجة أقوى من «دافئ» في الصفة نفسها.

111. Картка 111

     Питання

     في «رغم قلة الوقت، أتمت المهمة»، ما الذي تتوقعه بعد «رغم»؟

     Відповідь

     نتيجة تخالف المتوقع من العائق المذكور. قلة الوقت توحي بعدم الإتمام، لكن النتيجة جاءت عكس ذلك.

112. Картка 112

     Питання

     ما العلاقة في الزوج «بذرة : نبتة»؟

     Відповідь

     مرحلة تسبق مرحلة. تنمو البذرة فتصير نبتة.

113. Картка 113

     Питання

     في «إذا نظمت خطواتك قلّ الخطأ»، ما الوظيفة المنطقية لـ«إذا»؟

     Відповідь

     وضع شرط. تحقق النتيجة مرتبط بتحقق الفعل بعد «إذا».

114. Картка 114

     Питання

     ما العلاقة في الزوج «كوب : ماء»؟

     Відповідь

     وعاء ومحتواه. الكوب يحتوي الماء.

115. Картка 115

     Питання

     في «المسار دائري، أي إنه يعود إلى نقطة البدء»، ما علاقة ما بعد «أي»؟

     Відповідь

     تفسير أو إعادة صياغة. العبارة الثانية توضح معنى «دائري».

116. Картка 116

     Питання

     ما العلاقة في الزوج «ثلج : بارد»؟

     Відповідь

     شيء وصفة ملازمة له عادةً. البرودة صفة للثلج.

117. Картка 117

     Питання

     في «حضر المتسابقون إلا واحدًا»، ماذا تفعل «إلا»؟

     Відповідь

     تستثني عنصرًا من حكم عام. الحكم بالحضور يشمل الجميع عدا واحد.

118. Картка 118

     Питання

     أين الخطأ السياقي في «لم يهمل الطالب واجبًا قط، لذا كان مهملًا»؟

     Відповідь

     كلمة «مهملًا». الحكم يناقض نفي الإهمال في أول الجملة؛ يلائم السياق «منضبطًا» مثلًا.

119. Картка 119

     Питання

     ما العلاقة في الزوج «بلل : مطر»؟

     Відповідь

     نتيجة إلى سبب. البلل قد ينتج عن المطر؛ اتجاه الزوج يبدأ بالأثر.

120. Картка 120

     Питання

     في «أتقن الحساب، كما تحسن في القراءة»، ماذا تضيف «كما»؟

     Відповідь

     معلومة موازية إضافية. الجملة الثانية تضيف تحسنًا آخر إلى الإنجاز الأول.

121. Картка 121

     Питання

     ما العلاقة في الزوج «شجرة : غصن»؟

     Відповідь

     كل إلى جزء. الغصن جزء من الشجرة، واتجاه العلاقة عكس «غصن : شجرة».

122. Картка 122

     Питання

     أصلح الزمن في «غدًا انتهى المشروع».

     Відповідь

     الصواب «غدًا سينتهي المشروع». ظرف المستقبل يحتاج فعلًا دالًا على المستقبل.

123. Картка 123

     Питання

     ما العلاقة في الزوج «زجاج : نافذة»؟

     Відповідь

     مادة ومنتَج. يُصنع جزء أساسي من النافذة من الزجاج.

124. Картка 124

     Питання

     في «تكررت الأخطاء؛ ومن ثم عُدلت الخطة»، ما وظيفة «ومن ثم»؟

     Відповідь

     استخلاص نتيجة. تعديل الخطة مترتب على ملاحظة تكرر الأخطاء.

125. Картка 125

     Питання

     في «تصل الرسالة فورًا، أي ___»، ما نوع العبارة المطلوبة بعد «أي»؟

     Відповідь

     شرح المعنى السابق أو إعادة صياغته، مثل «من دون تأخير»، لا إضافة فكرة بعيدة.

126. Картка 126

     Питання

     ما العلاقة في الزوج «كوكب : المريخ»؟

     Відповідь

     فئة إلى فرد منها. المريخ أحد أفراد فئة الكواكب.

127. Картка 127

     Питання

     في «جمع البيانات ثم حللها»، ما العلاقة التي تشير إليها «ثم»؟

     Відповідь

     ترتيب زمني مع تراخٍ. التحليل يأتي بعد الجمع.

128. Картка 128

     Питання

     ما العلاقة في الزوج «نجار : منشار»؟

     Відповідь

     مستخدم وأداة. النجار يستخدم المنشار في عمله.

129. Картка 129

     Питання

     في «كما يحتاج البناء أساسًا، كذلك يحتاج التعلم مراجعة»، ما نوع القرينة؟

     Відповідь

     قرينة تشبيه أو موازاة. المطلوب فكرتان تشتركان في نمط واحد.

130. Картка 130

     Питання

     ما العلاقة في الزوج «ملعب : مباراة»؟

     Відповідь

     مكان ونشاط يقع فيه. تُقام المباراة في الملعب.

131. Картка 131

     Питання

     أي كلمة لا تنتمي إلى الفئة في «تفاح، كمثرى، جزر»؟

     Відповідь

     «جزر». التفاح والكمثرى فاكهتان، والجزر من الخضروات الجذرية.

132. Картка 132

     Питання

     ما العلاقة في الزوج «فجر : شروق»؟

     Відповідь

     ترتيب زمني. الشروق يأتي بعد الفجر.

133. Картка 133

     Питання

     في «تتسع الذاكرة بالتدريب، وبالمثل تقوى الملاحظة بالممارسة»، ما العلاقة؟

     Відповідь

     مقارنة موازية. المثال الثاني يسير على النمط نفسه الذي عرضه الأول.

134. Картка 134

     Питання

     ما العلاقة في الزوج «فوق : تحت»؟

     Відповідь

     تقابل مكاني. الكلمتان تحددان اتجاهين متعاكسين في المكان.

135. Картка 135

     Питання

     في «إن الدقة توفر وقت المراجعة»، ما أثر «إن»؟

     Відповідь

     التوكيد. تُقوّي ثبوت الفكرة التي بعدها.

136. Картка 136

     Питання

     ما العلاقة في الزوج «تذكرة : دخول»؟

     Відповідь

     شرط وما يتيحه. وجود التذكرة يتيح الدخول.

137. Картка 137

     Питання

     في «أضاف التقرير أرقامًا جديدة، كذلك صحح خطأ قديمًا»، ما العلاقة؟

     Відповідь

     إضافة. الفعل الثاني فائدة أخرى إلى جانب الأولى.

138. Картка 138

     Питання

     ما العلاقة في الزوج «ميزان : عدالة»؟

     Відповідь

     رمز ومعنى. الميزان يُستخدم رمزًا للعدالة والتوازن.

139. Картка 139

     Питання

     في «نراجع الأخطاء كي لا نكررها»، ما وظيفة «كي»؟

     Відповідь

     بيان الغاية أو الهدف. عدم التكرار هو الغرض من المراجعة.

140. Картка 140

     Питання

     ما العلاقة في الزوج «كتاب : رف»؟

     Відповідь

     شيء ومكانه المعتاد. يوضع الكتاب على الرف.

141. Картка 141

     Питання

     غيّر كلمة واحدة لإصلاح «كانت الحجة واضحة لأنها غامضة».

     Відповідь

     استبدل «غامضة» بـ«منظمة» مثلًا. السبب الجديد ينسجم مع وضوح الحجة.

142. Картка 142

     Питання

     كيف يختلف اتجاه «نحلة : عسل» عن «عسل : نحلة»؟

     Відповідь

     الأول مصدر إلى منتَج، والثاني منتَج إلى مصدره. ثبات الكلمتين لا يعني ثبات اتجاه العلاقة.

143. Картка 143

     Питання

     في «سندخل القاعة بشرط أن نحمل التصريح»، ما العلاقة؟

     Відповідь

     شرط ونتيجة. الدخول متوقف على حمل التصريح.

144. Картка 144

     Питання

     في «وصل مبكرًا بعد أن غادر قبل الازدحام»، ماذا تحدد «بعد أن» و«قبل»؟

     Відповідь

     ترتيب الأحداث زمنيًا. المغادرة سبقت الازدحام، والوصول جاء بعد المغادرة.

144 картки

اختبار القدرات العامة: بطاقات القواعد الكمية والعلاقات اللفظية

Вивчати цю колоду безкоштовно

Відкриється Nibomo, і ви зможете почати навчання.