اختبار القدرات العامة: بطاقات القواعد الكمية والعلاقات اللفظية
بطاقات عربية مستقلة لمراجعة القواعد الكمية وأنماط العلاقات اللفظية مع أمثلة أصلية قصيرة، من دون نسخ أسئلة الاختبار.
Over dit deck
هذه 144 بطاقة عربية مستقلة لمراجعة قواعد الاستدلال الكمي وأنماط العلاقات اللفظية في اختبار القدرات العامة. يغطي القسم الكمي النسب والتناسب، والنسب المئوية، والمعدلات، والجبر، وخصائص الأعداد، والهندسة، والإحصاء والاحتمال. ويغطي القسم اللفظي تصنيف علاقات التناظر، وقرائن إكمال الجمل، واكتشاف الخطأ السياقي، وروابط المعنى في القراءة.
ما الذي تسترجعه البطاقات؟
- من مصطلح أو قاعدة معروضة إلى تعريفها أو طريقة استخدامها.
- من مثال أصلي قصير إلى النتيجة أو أول خطوة صحيحة.
- من قرينة جديدة إلى الطريقة الكمية أو العلاقة اللفظية المناسبة.
- فرق واحد حاسم بين قاعدتين متقاربتين عند الحاجة.
- اتجاه العلاقة اللفظية حين يغيّر عكسها المعنى، مثل السبب والنتيجة أو الجزء والكل.
لم نضف عكسًا آليًا لكل صيغة، ولا جميع تبديلات أزواج التناظر، ولا مسائل طويلة متعددة الخطوات. تبدأ البطاقات بالأساسيات، ثم تتدرج إلى قواعد تعتمد عليها، مع فصل الصيغ المتقاربة قدر الإمكان. وهي مكمّلة للتدريب الكامل على الاستدلال وإدارة الوقت، ولا تعيد إنتاج الاختبار أو تحاكيه.
صيغت الأسئلة والأمثلة والتنظيم والبيانات الوصفية من جديد اعتمادًا على المعرفة العامة والبحث المستقل. لم تُنسخ أسئلة رسمية، أو نماذج إجابة رسمية، أو معايير تصحيح رسمية، أو نصوص رسمية، أو قوائم محمية، أو تجميعات مسرّبة، أو مواد منافسين. يشير ترخيص CC0 إلى التعبير والتنظيم والبيانات الوصفية والوسائط الأصلية التي يملك المساهم حقوقها، ولا يدّعي ملكية الحقائق أو أسماء الجهات والاختبارات.
هذا مورد تعليمي مستقل وغير رسمي، ولا يتبع هيئة تقويم التعليم والتدريب أو المركز الوطني للقياس، ولا يحظى برعايتهما أو اعتمادهما أو تأييدهما. لم نستخدم شعارًا رسميًا أو هوية بصرية رسمية. راجع وصف الجهة المالكة للاختبار ونطاقه في صفحة برنامج مستقبلهم التابعة لهيئة تقويم التعليم والتدريب.
Kaarten in dit deck
Kaart 1
Vraag
ماذا تعني النسبة بين كميتين؟
Antwoord
تعني أن مقابل كل 3 وحدات من الكمية الأولى توجد 5 وحدات من الثانية. ترتيب طرفي النسبة جزء من معناها.
Kaart 2
Vraag
ماذا تعني النسبة المئوية؟
Antwoord
تعني عددًا من كل مئة. مثلًا، 27% تعني 27 من كل 100.
Kaart 3
Vraag
في النسب، ما المقصود بالمعدل بين كميتين؟
Antwoord
مقارنة كميتين بوحدتين مختلفتين. مثال: 150 كيلومترًا في 3 ساعات هو معدل مسافة إلى زمن.
Kaart 4
Vraag
في التعبير ، ما معامل المتغير وما الحد الثابت؟
Antwoord
المعامل هو 5، والحد الثابت هو . المعامل يضرب المتغير، والثابت لا يحتوي متغيرًا.
Kaart 5
Vraag
كيف تتعرف سريعًا إلى العدد الصحيح الزوجي؟
Antwoord
يقبل القسمة على 2 بلا باقٍ. لذلك 18 زوجي و19 فردي.
Kaart 6
Vraag
ما مجموع الزوايا الداخلية لأي مثلث؟
Antwoord
. فإذا كانت زاويتان و، فالثالثة .
Kaart 7
Vraag
كيف يُحسب المتوسط الحسابي؟
Antwoord
نجمع القيم ثم نقسم على عددها. لمجموعة 4، 7، 10 يكون المتوسط .
Kaart 8
Vraag
بسّط النسبة .
Antwoord
. نقسم الطرفين على العامل المشترك الأكبر، وهو 6.
Kaart 9
Vraag
حوّل الكسر إلى نسبة مئوية.
Antwoord
37.5%. نقسم 3 على 8 ثم نضرب الناتج في 100.
Kaart 10
Vraag
قطعت سيارة 180 كيلومترًا في 3 ساعات. ما معدلها لكل ساعة؟
Antwoord
60 كيلومترًا في الساعة. نقسم المسافة على الزمن: .
Kaart 11
Vraag
ما قيمة ؟
Antwoord
- ننجز الضرب قبل الجمع: $2×5=10$ ثم نضيف 3.
Kaart 12
Vraag
ما ناتج جمع عددين فرديين؟
Antwoord
عدد زوجي. يمكن كتابة العددين و، ومجموعهما .
Kaart 13
Vraag
ما علاقة الزاوية الخارجية في المثلث بالزاويتين الداخليتين البعيدتين؟
Antwoord
تساوي مجموعهما. فإذا كانتا و، فالزاوية الخارجية .
Kaart 14
Vraag
كيف يُحسب المتوسط الموزون؟
Antwoord
نضرب كل قيمة في وزنها، ثم نقسم مجموع النواتج على مجموع الأوزان. لقيمتي 80 بوزن 2 و90 بوزن 1 يكون المتوسط ، أي نحو 83.33.
Kaart 15
Vraag
كيف نحصل على نسبة مكافئة لنسبة معلومة؟
Antwoord
نضرب طرفي النسبة في العدد نفسه أو نقسمهما عليه. لذلك تكافئ .
Kaart 16
Vraag
حوّل العدد العشري إلى نسبة مئوية.
Antwoord
62%. نضرب العدد العشري في 100، أو نحرك الفاصلة منزلتين إلى اليمين.
Kaart 17
Vraag
في مثلث قائم ضلعاه القائمان 6 و8، ما طول الوتر؟
Antwoord
- من فيثاغورس: $6^2+8^2=36+64=100$، وجذر 100 يساوي 10.
Kaart 18
Vraag
ما صيغة المسافة عند معرفة السرعة والزمن؟
Antwoord
. أي المسافة تساوي السرعة مضروبة في الزمن.
Kaart 19
Vraag
وسّع التعبير .
Antwoord
. نوزع 4 على كل حد داخل القوس.
Kaart 20
Vraag
متى يكون حاصل ضرب عددين عددًا زوجيًا؟
Antwoord
إذا كان أحد العاملين على الأقل زوجيًا. وجود عامل يقبل القسمة على 2 يجعل حاصل الضرب يقبلها أيضًا.
Kaart 21
Vraag
ما محيط مستطيل طوله 7 وعرضه 4؟
Antwoord
22 وحدة. نجمع الطول والعرض ثم نضاعف الناتج: .
Kaart 22
Vraag
كيف تجد الوسيط؟
Antwoord
رتّب القيم أولًا. إن كان عددها فرديًا خذ الوسطى، وإن كان زوجيًا خذ متوسط القيمتين الوسطيتين؛ فوسيط 2، 4، 7، 9 هو 5.5.
Kaart 23
Vraag
بسّط .
Antwoord
. نجمع معاملات الحدود المتشابهة ونبقي المتغير نفسه.
Kaart 24
Vraag
إذا كانت نسبة الحمراء إلى الزرقاء والمجموع 25، فكم قطعة حمراء؟
Antwoord
10 قطع. مجموع أجزاء النسبة 5، وقيمة الجزء ، ثم .
Kaart 25
Vraag
ما قيمة 15% من 240؟
Antwoord
- نحسب $0.15×240$.
Kaart 26
Vraag
ما السرعة اللازمة لقطع 150 كيلومترًا في ساعتين ونصف؟
Antwoord
60 كيلومترًا في الساعة. السرعة تساوي المسافة مقسومة على الزمن: .
Kaart 27
Vraag
حل المعادلة .
Antwoord
. نطرح 9 من الطرفين.
Kaart 28
Vraag
كيف يُصنَّف العدد 1: أولي أم مركب؟
Antwoord
ليس أوليًا ولا مركبًا. له عامل موجب واحد فقط، بينما الأولي له عاملان موجبان متميزان.
Kaart 29
Vraag
ما مساحة مستطيل طوله 8 وعرضه 5؟
Antwoord
40 وحدة مربعة. المساحة تساوي الطول مضروبًا في العرض.
Kaart 30
Vraag
ما المنوال في القيم 2، 3، 3، 5؟
Antwoord
- المنوال هو القيمة الأكثر تكرارًا.
Kaart 31
Vraag
إذا تضاعف عدد القطع فتضاعف الثمن مع ثبات سعر القطعة، فما نوع التناسب؟
Antwoord
تناسب طردي. النسبة بين الثمن وعدد القطع ثابتة.
Kaart 32
Vraag
ما الفرق بين العامل والمضاعف؟
Antwoord
العامل يقسم العدد بلا باقٍ، والمضاعف ينتج من ضرب العدد في عدد صحيح. مثلًا 4 عامل للعدد 20، و20 مضاعف للعدد 4.
Kaart 33
Vraag
إذا كان 42 يمثل 70% من عدد، فما العدد؟
Antwoord
- نقسم الجزء على النسبة العشرية: $42÷0.70=60$.
Kaart 34
Vraag
ما طول قطر مربع طول ضلعه 5؟
Antwoord
. القطر وتر مثلث قائم ضلعاه 5 و5.
Kaart 35
Vraag
كم يستغرق قطع 210 كيلومترات بسرعة 70 كيلومترًا في الساعة؟
Antwoord
3 ساعات. الزمن يساوي المسافة مقسومة على السرعة: .
Kaart 36
Vraag
حل المعادلة .
Antwoord
. نقسم الطرفين على 6.
Kaart 37
Vraag
ما قاعدة قابلية القسمة على 2؟
Antwoord
يكون رقم الآحاد زوجيًا: 0 أو 2 أو 4 أو 6 أو 8.
Kaart 38
Vraag
ما مساحة مثلث قاعدته 12 وارتفاعه 7؟
Antwoord
42 وحدة مربعة. نأخذ نصف حاصل ضرب القاعدة في الارتفاع: .
Kaart 39
Vraag
ما المدى في مجموعة أصغر قيمها 6 وأكبرها 18؟
Antwoord
- المدى يساوي أكبر قيمة ناقص أصغر قيمة.
Kaart 40
Vraag
حل المعادلة .
Antwoord
. نطرح 4 ثم نقسم على 3.
Kaart 41
Vraag
إذا زاد عدد العمال للإنجاز نفسه فانخفض الزمن، فما نوع التناسب؟
Antwoord
تناسب عكسي. حاصل ضرب عدد العمال في الزمن يبقى ثابتًا عند ثبات معدل العمل.
Kaart 42
Vraag
ارتفعت قيمة من 80 إلى 100. ما نسبة الزيادة؟
Antwoord
25%. مقدار الزيادة 20، ونقسمه على القيمة الأصلية 80.
Kaart 43
Vraag
قطعت مركبة 120 كم في ساعتين ثم 90 كم في ساعة. ما متوسط سرعتها؟
Antwoord
70 كم/ساعة. نقسم المسافة الكلية 210 على الزمن الكلي 3، ولا نأخذ متوسط السرعتين مباشرة.
Kaart 44
Vraag
حل المعادلة .
Antwoord
. ننقل حدود المتغير إلى طرف والثوابت إلى الطرف الآخر: .
Kaart 45
Vraag
هل يقبل العدد 372 القسمة على 3؟
Antwoord
نعم. مجموع أرقامه ، و12 يقبل القسمة على 3.
Kaart 46
Vraag
ما مساحة متوازي أضلاع قاعدته 9 وارتفاعه العمودي 4؟
Antwoord
36 وحدة مربعة. المساحة تساوي القاعدة مضروبة في الارتفاع العمودي.
Kaart 47
Vraag
في كيس 3 كرات حمراء و2 زرقاء. ما احتمال سحب حمراء عشوائيًا؟
Antwoord
. عند تساوي فرص النتائج، الاحتمال يساوي النتائج الملائمة مقسومة على جميع النتائج.
Kaart 48
Vraag
في التناسب ، ما قيمة ؟
Antwoord
. لأن 7 ضُربت في 3 للوصول إلى 21، فنضرب 4 في 3 أيضًا.
Kaart 49
Vraag
زد 200 بنسبة 12%.
Antwoord
- نضرب القيمة الأصلية في معامل الزيادة $1.12$.
Kaart 50
Vraag
ما مساحة شبه منحرف قاعدتاه المتوازيتان 6 و10 وارتفاعه 5؟
Antwoord
40 وحدة مربعة. المساحة تساوي متوسط القاعدتين مضروبًا في الارتفاع: .
Kaart 51
Vraag
قُطعت مسافتان متساويتان بسرعتي 60 و40 كم/ساعة. ما متوسط السرعة؟
Antwoord
48 كم/ساعة. للمسافتين المتساويتين نحسب المسافة الكلية على الزمن الكلي، وليس المتوسط الحسابي 50.
Kaart 52
Vraag
حل المعادلة .
Antwoord
. نطرح 2 ثم نضرب الطرفين في 3.
Kaart 53
Vraag
ما قاعدة قابلية القسمة على 5؟
Antwoord
ينتهي العدد بـ0 أو 5. لذلك 1235 يقبل القسمة على 5.
Kaart 54
Vraag
ما محيط دائرة نصف قطرها 3؟
Antwoord
. محيط الدائرة يساوي .
Kaart 55
Vraag
إذا كان احتمال المطر ، فما احتمال عدم المطر؟
Antwoord
. احتمال المتمم هنا يساوي .
Kaart 56
Vraag
بسّط المتباينة .
Antwoord
. عند القسمة على عدد سالب نعكس إشارة المتباينة.
Kaart 57
Vraag
كيف توزّع 84 بنسبة ؟ ما الحصة الأصغر؟
Antwoord
- مجموع الأجزاء 7، وقيمة الجزء 12، فالحصة الأصغر $2×12$.
Kaart 58
Vraag
اخفض 500 بنسبة 18%.
Antwoord
- نضرب القيمة الأصلية في معامل البقاء $0.82$.
Kaart 59
Vraag
عملٌ يكتمل في 8 ساعات. ما معدل إنجازه في ساعة واحدة؟
Antwoord
من العمل في الساعة. معدل العمل يساوي عملًا كاملًا مقسومًا على زمن إنجازه.
Kaart 60
Vraag
إذا كان و، فما قيمة ؟
Antwoord
- نعوّض 4 مكان $x$: $2×4+3$.
Kaart 61
Vraag
ما القاسم المشترك الأكبر للعددين 18 و24؟
Antwoord
- هو أكبر عدد صحيح موجب يقسم العددين بلا باقٍ.
Kaart 62
Vraag
ما مساحة دائرة نصف قطرها 4؟
Antwoord
. مساحة الدائرة تساوي .
Kaart 63
Vraag
عند رمي نرد، ما احتمال ظهور 1 أو 6؟
Antwoord
. الحدثان متنافيان، فنضيف احتماليهما: .
Kaart 64
Vraag
ما عامل المقياس عند انتقال طول من 6 إلى 15؟
Antwoord
2.5. نقسم الطول الجديد على الأصلي: .
Kaart 65
Vraag
زادت قيمة 100 بنسبة 20% ثم انخفضت بنسبة 20%. ما القيمة النهائية؟
Antwoord
- الزيادة تصبح 120، ثم نأخذ 80% من 120. النسبتان لا تلغيان بعضهما لأن أساس الحساب تغيّر.
Kaart 66
Vraag
عامل ينجز عملًا في 6 ساعات وآخر في 3 ساعات. كم يستغرقان معًا؟
Antwoord
ساعتين. المعدل المشترك عمل في الساعة.
Kaart 67
Vraag
ما ميل المستقيم المار بالنقطتين و؟
Antwoord
- الميل يساوي التغير في $y$ على التغير في $x$: $(13-5)÷(6-2)$.
Kaart 68
Vraag
ما المضاعف المشترك الأصغر للعددين 6 و8؟
Antwoord
- هو أصغر عدد موجب يكون مضاعفًا للعددين معًا.
Kaart 69
Vraag
دائرة قطرها 14. ما نصف قطرها؟
Antwoord
- القطر يساوي ضعفي نصف القطر.
Kaart 70
Vraag
ما احتمال ظهور صورتين عند رمي قطعتين نقديتين عادلتين؟
Antwoord
. الحدثان مستقلان، فنضرب: .
Kaart 71
Vraag
بسّط .
Antwoord
. عند ضرب قوى لها الأساس نفسه نجمع الأسس.
Kaart 72
Vraag
أيهما أكبر: أم ؟
Antwoord
أكبر. بالمقارنة بالضرب التبادلي نجد و.
144 kaarten
اختبار القدرات العامة: بطاقات القواعد الكمية والعلاقات اللفظية
Gratis leren met dit deckNibomo opent zodat je meteen kunt beginnen met leren.
Kaart 73
Vraag
ارتفع معدل النجاح من 30% إلى 36%. كم مقدار الارتفاع بالنقاط المئوية؟
Antwoord
6 نقاط مئوية. أما الزيادة النسبية فهي 20% من المعدل الأصلي؛ المفهومان مختلفان.
Kaart 74
Vraag
حوّل 72 كم/ساعة إلى متر/ثانية.
Antwoord
20 م/ث. للتحويل من كم/ساعة إلى م/ث نقسم على 3.6.
Kaart 75
Vraag
بسّط عندما .
Antwoord
. عند قسمة قوى لها الأساس نفسه نطرح أس المقام من أس البسط.
Kaart 76
Vraag
ما باقي قسمة 157 على 12؟
Antwoord
- لأن $157=12×13+1$.
Kaart 77
Vraag
في شكلين متشابهين، انتقل طول من 4 إلى 10. ما عامل تشابه الأطوال؟
Antwoord
2.5. جميع الأطوال المناظرة والمحيطات تتغير بهذا العامل.
Kaart 78
Vraag
لديك 3 قمصان وسروالان. كم زيًا مختلفًا يمكنك تكوينه؟
Antwoord
6 أزياء. وفق مبدأ العد الأساسي نضرب عدد خيارات المرحلتين: .
Kaart 79
Vraag
بسّط عندما .
Antwoord
. الأس السالب ينقل القوة إلى المقام ويجعل الأس موجبًا.
Kaart 80
Vraag
إذا كانت نسبة البنين إلى البنات ، فما كسر المجموعة الذي يمثل البنات؟
Antwoord
. البسط أجزاء البنات، والمقام مجموع أجزاء النسبة.
Kaart 81
Vraag
ما قيمة 5% من 360 بطريقة ذهنية سريعة؟
Antwoord
- نحسب 10% وهي 36 ثم نأخذ نصفها.
Kaart 82
Vraag
عبوة من 6 وحدات بسعر 27 وأخرى من 8 وحدات بسعر 34. أيهما أقل سعرًا للوحدة؟
Antwoord
العبوة الثانية. سعر الوحدة فيها 4.25 مقابل 4.5 في الأولى.
Kaart 83
Vraag
حل المعادلة .
Antwoord
أو . العددان يعطيان 49 عند تربيعهما.
Kaart 84
Vraag
كيف تُمثّل ثلاثة أعداد صحيحة متتالية جبريًا؟
Antwoord
و و. الفرق بين كل عدد والذي يليه يساوي 1.
Kaart 85
Vraag
إذا كان عامل تشابه الأطوال 3، فما عامل تشابه المساحات؟
Antwoord
- المساحات تتغير بمربع عامل الطول: $3^2$.
Kaart 86
Vraag
كان السعر بعد خصم 25% يساوي 150. ما السعر الأصلي؟
Antwoord
- السعر بعد الخصم يمثل 75% من الأصل، فنحسب $150÷0.75$.
Kaart 87
Vraag
سيارتان تتجهان في اتجاهين متعاكسين بسرعتي 50 و70 كم/ساعة. ما سرعة ابتعادهما؟
Antwoord
120 كم/ساعة. في الاتجاهين المتعاكسين نجمع السرعتين النسبيتين.
Kaart 88
Vraag
حلّل بإخراج العامل المشترك الأكبر.
Antwoord
. العامل المشترك الأكبر للمعاملين 6 و9 هو 3.
Kaart 89
Vraag
ما قيمة ؟
Antwoord
- القيمة المطلقة هي المسافة عن الصفر، والمسافة غير سالبة.
Kaart 90
Vraag
ما حجم متوازي مستطيلات أبعاده 4 و3 و5؟
Antwoord
60 وحدة مكعبة. الحجم يساوي الطول مضروبًا في العرض مضروبًا في الارتفاع.
Kaart 91
Vraag
في «تعطلت الإشارة بسبب انقطاع الكهرباء»، ما علاقة «انقطاع الكهرباء» بـ«تعطل الإشارة»؟
Antwoord
سبب. انقطاع الكهرباء يفسر تعطل الإشارة.
Kaart 92
Vraag
أين الخطأ السياقي في «ارتفعت الحرارة حتى تجمّد الماء»؟
Antwoord
كلمة «تجمّد». ارتفاع الحرارة لا يقود إلى التجمد في السياق المعتاد؛ يلائمها مثلًا «سخن».
Kaart 93
Vraag
ما العلاقة في الزوج «هادئ : ساكن»؟
Antwoord
ترادف أو تقارب شديد في المعنى. الكلمتان تصفان غياب الاضطراب.
Kaart 94
Vraag
في «الاقتراح مكلف، لكن أثره طويل»، ما العلاقة بين الجزأين؟
Antwoord
مقابلة أو استدراك. الجزء الثاني يوازن عيب الكلفة بميزة الأثر.
Kaart 95
Vraag
ما العلاقة في الزوج «مقص : قص»؟
Antwoord
أداة ووظيفتها. المقص أداة تُستخدم للقص.
Kaart 96
Vraag
في «مع أن المسافة بعيدة، وصل الفريق في الموعد»، ما العلاقة؟
Antwoord
تنازل أو نتيجة خلاف المتوقع. بُعد المسافة يجعل الوصول في الموعد غير متوقع.
Kaart 97
Vraag
ما العلاقة في الزوج «تدريب : تحسن»؟
Antwoord
سبب ونتيجة محتملة. التدريب يقود عادةً إلى التحسن.
Kaart 98
Vraag
أين الخلل في «وصل سامر مبكرًا، لكنه لم يتأخر»؟
Antwoord
في أداة الربط «لكنه». الجملة الثانية تؤكد الأولى ولا تخالفها، فتصلح أداة تفسير أو توكيد بدل الاستدراك.
Kaart 99
Vraag
ما العلاقة في الزوج «صفحة : كتاب»؟
Antwoord
جزء إلى كل. الصفحة جزء من الكتاب.
Kaart 100
Vraag
أصلح الخطأ السياقي في «شرب المدير قرارًا حكيمًا» بتغيير كلمة واحدة.
Antwoord
استبدل «شرب» بـ«اتخذ». التعبير المألوف هو «اتخذ قرارًا».
Kaart 101
Vraag
ما العلاقة في الزوج «واسع : ضيق»؟
Antwoord
تضاد. الكلمتان تمثلان طرفين متقابلين في السعة.
Kaart 102
Vraag
في «تأخر القطار بسبب عطل»، ما الوظيفة المنطقية لعبارة «بسبب»؟
Antwoord
تقديم السبب. ما بعدها يفسر ما قبلها.
Kaart 103
Vraag
ما العلاقة في الزوج «طبيب : طب»؟
Antwoord
مهنة ومجالها. الطبيب يعمل في مجال الطب.
Kaart 104
Vraag
في «تحتاج الرحلة أدوات بسيطة، مثل مصباح صغير»، ما وظيفة «مثل»؟
Antwoord
تقديم مثال. المصباح نموذج يوضح فئة الأدوات البسيطة.
Kaart 105
Vraag
ما العلاقة في الزوج «نحلة : عسل»؟
Antwoord
مصدر ومنتَج. النحلة تنتج العسل.
Kaart 106
Vraag
في «اكتمل الإصلاح؛ لذلك عاد الجهاز للعمل»، ماذا تشير «لذلك»؟
Antwoord
إلى النتيجة. ما بعدها أثر مترتب على ما قبلها.
Kaart 107
Vraag
ما العلاقة في الزوج «مريض : مستشفى»؟
Antwoord
شخص ومكان يرتبط به عادةً. المريض يذهب إلى المستشفى للعلاج.
Kaart 108
Vraag
في «الخطة واضحة، لكنها تحتاج وقتًا أطول»، ما نوع القرينة؟
Antwoord
قرينة تضاد أو استدراك. المطلوب بعد «لكن» معنى يختلف عن الاتجاه الإيجابي الأول.
Kaart 109
Vraag
ما مشكلة الضمير في «أخبرت ليلى سارة أنها فازت»؟
Antwoord
مرجعه ملتبس. قد يعود الضمير إلى ليلى أو سارة، ويُصلح السياق بذكر اسم الفائزة صراحة.
Kaart 110
Vraag
ما العلاقة في الزوج «دافئ : حار»؟
Antwoord
تدرج في الشدة. «حار» درجة أقوى من «دافئ» في الصفة نفسها.
Kaart 111
Vraag
في «رغم قلة الوقت، أتمت المهمة»، ما الذي تتوقعه بعد «رغم»؟
Antwoord
نتيجة تخالف المتوقع من العائق المذكور. قلة الوقت توحي بعدم الإتمام، لكن النتيجة جاءت عكس ذلك.
Kaart 112
Vraag
ما العلاقة في الزوج «بذرة : نبتة»؟
Antwoord
مرحلة تسبق مرحلة. تنمو البذرة فتصير نبتة.
Kaart 113
Vraag
في «إذا نظمت خطواتك قلّ الخطأ»، ما الوظيفة المنطقية لـ«إذا»؟
Antwoord
وضع شرط. تحقق النتيجة مرتبط بتحقق الفعل بعد «إذا».
Kaart 114
Vraag
ما العلاقة في الزوج «كوب : ماء»؟
Antwoord
وعاء ومحتواه. الكوب يحتوي الماء.
Kaart 115
Vraag
في «المسار دائري، أي إنه يعود إلى نقطة البدء»، ما علاقة ما بعد «أي»؟
Antwoord
تفسير أو إعادة صياغة. العبارة الثانية توضح معنى «دائري».
Kaart 116
Vraag
ما العلاقة في الزوج «ثلج : بارد»؟
Antwoord
شيء وصفة ملازمة له عادةً. البرودة صفة للثلج.
Kaart 117
Vraag
في «حضر المتسابقون إلا واحدًا»، ماذا تفعل «إلا»؟
Antwoord
تستثني عنصرًا من حكم عام. الحكم بالحضور يشمل الجميع عدا واحد.
Kaart 118
Vraag
أين الخطأ السياقي في «لم يهمل الطالب واجبًا قط، لذا كان مهملًا»؟
Antwoord
كلمة «مهملًا». الحكم يناقض نفي الإهمال في أول الجملة؛ يلائم السياق «منضبطًا» مثلًا.
Kaart 119
Vraag
ما العلاقة في الزوج «بلل : مطر»؟
Antwoord
نتيجة إلى سبب. البلل قد ينتج عن المطر؛ اتجاه الزوج يبدأ بالأثر.
Kaart 120
Vraag
في «أتقن الحساب، كما تحسن في القراءة»، ماذا تضيف «كما»؟
Antwoord
معلومة موازية إضافية. الجملة الثانية تضيف تحسنًا آخر إلى الإنجاز الأول.
Kaart 121
Vraag
ما العلاقة في الزوج «شجرة : غصن»؟
Antwoord
كل إلى جزء. الغصن جزء من الشجرة، واتجاه العلاقة عكس «غصن : شجرة».
Kaart 122
Vraag
أصلح الزمن في «غدًا انتهى المشروع».
Antwoord
الصواب «غدًا سينتهي المشروع». ظرف المستقبل يحتاج فعلًا دالًا على المستقبل.
Kaart 123
Vraag
ما العلاقة في الزوج «زجاج : نافذة»؟
Antwoord
مادة ومنتَج. يُصنع جزء أساسي من النافذة من الزجاج.
Kaart 124
Vraag
في «تكررت الأخطاء؛ ومن ثم عُدلت الخطة»، ما وظيفة «ومن ثم»؟
Antwoord
استخلاص نتيجة. تعديل الخطة مترتب على ملاحظة تكرر الأخطاء.
Kaart 125
Vraag
في «تصل الرسالة فورًا، أي ___»، ما نوع العبارة المطلوبة بعد «أي»؟
Antwoord
شرح المعنى السابق أو إعادة صياغته، مثل «من دون تأخير»، لا إضافة فكرة بعيدة.
Kaart 126
Vraag
ما العلاقة في الزوج «كوكب : المريخ»؟
Antwoord
فئة إلى فرد منها. المريخ أحد أفراد فئة الكواكب.
Kaart 127
Vraag
في «جمع البيانات ثم حللها»، ما العلاقة التي تشير إليها «ثم»؟
Antwoord
ترتيب زمني مع تراخٍ. التحليل يأتي بعد الجمع.
Kaart 128
Vraag
ما العلاقة في الزوج «نجار : منشار»؟
Antwoord
مستخدم وأداة. النجار يستخدم المنشار في عمله.
Kaart 129
Vraag
في «كما يحتاج البناء أساسًا، كذلك يحتاج التعلم مراجعة»، ما نوع القرينة؟
Antwoord
قرينة تشبيه أو موازاة. المطلوب فكرتان تشتركان في نمط واحد.
Kaart 130
Vraag
ما العلاقة في الزوج «ملعب : مباراة»؟
Antwoord
مكان ونشاط يقع فيه. تُقام المباراة في الملعب.
Kaart 131
Vraag
أي كلمة لا تنتمي إلى الفئة في «تفاح، كمثرى، جزر»؟
Antwoord
«جزر». التفاح والكمثرى فاكهتان، والجزر من الخضروات الجذرية.
Kaart 132
Vraag
ما العلاقة في الزوج «فجر : شروق»؟
Antwoord
ترتيب زمني. الشروق يأتي بعد الفجر.
Kaart 133
Vraag
في «تتسع الذاكرة بالتدريب، وبالمثل تقوى الملاحظة بالممارسة»، ما العلاقة؟
Antwoord
مقارنة موازية. المثال الثاني يسير على النمط نفسه الذي عرضه الأول.
Kaart 134
Vraag
ما العلاقة في الزوج «فوق : تحت»؟
Antwoord
تقابل مكاني. الكلمتان تحددان اتجاهين متعاكسين في المكان.
Kaart 135
Vraag
في «إن الدقة توفر وقت المراجعة»، ما أثر «إن»؟
Antwoord
التوكيد. تُقوّي ثبوت الفكرة التي بعدها.
Kaart 136
Vraag
ما العلاقة في الزوج «تذكرة : دخول»؟
Antwoord
شرط وما يتيحه. وجود التذكرة يتيح الدخول.
Kaart 137
Vraag
في «أضاف التقرير أرقامًا جديدة، كذلك صحح خطأ قديمًا»، ما العلاقة؟
Antwoord
إضافة. الفعل الثاني فائدة أخرى إلى جانب الأولى.
Kaart 138
Vraag
ما العلاقة في الزوج «ميزان : عدالة»؟
Antwoord
رمز ومعنى. الميزان يُستخدم رمزًا للعدالة والتوازن.
Kaart 139
Vraag
في «نراجع الأخطاء كي لا نكررها»، ما وظيفة «كي»؟
Antwoord
بيان الغاية أو الهدف. عدم التكرار هو الغرض من المراجعة.
Kaart 140
Vraag
ما العلاقة في الزوج «كتاب : رف»؟
Antwoord
شيء ومكانه المعتاد. يوضع الكتاب على الرف.
Kaart 141
Vraag
غيّر كلمة واحدة لإصلاح «كانت الحجة واضحة لأنها غامضة».
Antwoord
استبدل «غامضة» بـ«منظمة» مثلًا. السبب الجديد ينسجم مع وضوح الحجة.
Kaart 142
Vraag
كيف يختلف اتجاه «نحلة : عسل» عن «عسل : نحلة»؟
Antwoord
الأول مصدر إلى منتَج، والثاني منتَج إلى مصدره. ثبات الكلمتين لا يعني ثبات اتجاه العلاقة.
Kaart 143
Vraag
في «سندخل القاعة بشرط أن نحمل التصريح»، ما العلاقة؟
Antwoord
شرط ونتيجة. الدخول متوقف على حمل التصريح.
Kaart 144
Vraag
في «وصل مبكرًا بعد أن غادر قبل الازدحام»، ماذا تحدد «بعد أن» و«قبل»؟
Antwoord
ترتيب الأحداث زمنيًا. المغادرة سبقت الازدحام، والوصول جاء بعد المغادرة.
144 kaarten
اختبار القدرات العامة: بطاقات القواعد الكمية والعلاقات اللفظية
Nibomo opent zodat je meteen kunt beginnen met leren.