Svona rifjarðu bara upp stjörnumerkt hugtök í Quizlet
Segjum að þú sért með 80 námsspjöld fyrir einn kafla og strandir aftur og aftur á sömu sex. Áður en þú tekur þau öll aftur fyrir skaltu athuga hvað vefst fyrir þér á hverju spjaldi. Ef þú manst ekki svarið þarftu meiri æfingu. Óljósa spurningu þarftu að laga. Hún verður engu skýrari þótt þú farir yfir hana tuttugu sinnum.
Byrjaðu á stuttum æfingalista. Æfðu þig í að rifja upp svörin sem þú varst ekki með á hreinu, athugaðu hvort réttu spjöldin komi fyrir í æfingunni og farðu svo aftur yfir allan kaflann. Þú getur notað stjörnurnar í Quizlet til að velja spjöldin.
Veldu stjörnumerkt hugtök í Quizlet
Þessi skref koma úr leiðbeiningum Quizlet um stjörnumerkt hugtök (á ensku), sem voru yfirfarnar 1. október 2026.
- Skráðu þig inn og opnaðu spjaldasettið þitt.
- Veldu stjörnuna við hvert hugtak sem þú vilt æfa.
- Til að æfa bara stjörnumerktu hugtökin velurðu Starred eða Study X, eftir því hvað birtist í viðmótinu. Study X er við hliðina á Study all, þar sem þú getur valið að æfa öll hugtökin.
- Veldu æfingu til að byrja að rifja upp hugtökin sem þú valdir.
Veldu stjörnuna aftur til að taka merkinguna af. Aðeins þú sérð hvaða hugtök þú hefur stjörnumerkt.
Hjálparsíðan lýsir líka skrefunum til að stjörnumerkja hugtök í námsspjaldahamnum (Flashcards). Opnaðu stillingarnar (Options), slökktu á flokkun (Sorting) og veldu Restart Flashcards til að byrja aftur á spjöldunum. Ef spjöld vantar í æfinguna skaltu bera saman valið og það sem birtist, eins og lýst er hér fyrir neðan.
Í leiðbeiningunum kemur líka fram hvernig þú rifjar upp stjörnumerkt hugtök úr fleiri en einu setti. Settu settin í möppu, opnaðu æfingu og veldu að æfa stjörnumerktu hugtökin í stillingunum (Options → Study starred).
Skrefin hér að ofan koma úr hjálpargögnum Quizlet. Vinnublaðið og athuganirnar hér á eftir eru tillaga að því hvernig þú getur skipulagt þína eigin upprifjun.
Skráðu hvað vefst fyrir þér á hverju spjaldi
Áður en þú byrjar að æfa valin spjöld skaltu svara nokkrum án þess að snúa þeim við. Skrifaðu svarið, segðu það upphátt eða mótaðu það í huganum. Skráðu hvernig þér gekk áður en þú sást svarið. Það eitt að kannast við svarið eftir á segir lítið um hvað þú mundir.
Hér eru sex dæmi úr ímynduðu spjaldasetti með orðaforða og áminningum fyrir enskunámskeið. Notaðu vinnublaðið sem fyrirmynd og settu þínar eigin spurningar og athuganir í staðinn.
| Spjald og spurning | Hvernig gekk? | Fyrir næstu upprifjun |
|---|---|---|
| A – „I ___ your invitation: accept or except?“ | Þú svaraðir „except“, sem er rangt hér. | Taktu spjaldið með. Skráðu að „accept“ merkir hér að þiggja boðið og „except“ merkir „að undanskildu“. |
| B – „May I ___ your pen: borrow or lend?“ | Þú giskaðir á „borrow“ en gast ekki útskýrt hvers vegna það passaði. | Taktu spjaldið með. Rifjaðu orðið upp án svarmöguleika og útskýrðu hver fær pennann lánaðan. |
| C – „What is the plural of child?“ | Þú mundir svarið og sagðir „children“ áður en þú sást bakhliðina. | Slepptu spjaldinu í þessari umferð. Taktu það með þegar þú rifjar upp allan kaflann. |
| D – „What does light mean?“ | Spurningin var óljós. Þú svaraðir „not heavy“ (ekki þungt) en aftan á spjaldinu stóð „illumination“ (birta). | Bættu við samhengi, til dæmis með setningunni „This bag is light.“ Þar er átt við að taskan sé létt. Athugaðu svarið á breytta spjaldinu áður en þú æfir þig á því. |
| E – „Which word list is on Friday's quiz?“ | Aftan á spjaldinu stendur enn „Unit 3“ (3. námseining) en á uppfærðu dreifiblaði kennarans stendur „Unit 4“ (4. námseining). | Skoðaðu nýjasta dreifiblaðið og leiðréttu áminninguna áður en þú notar hana til að skipuleggja upprifjunina. |
| F – „What is the past participle of write?“ | Svarið „written“ er lýsingarháttur þátíðar. Það efni tilheyrir seinni námseiningu um sagnir sem er ekki til prófs í þetta sinn. | Slepptu spjaldinu í þessari umferð og skráðu í hvaða námseiningu það á heima. |
Í þessu dæmi tekurðu A og B fyrir strax. Skýrðu spurninguna á D og uppfærðu áminninguna á E. C má bíða því þú mundir svarið. F fellur utan þess sem þú ert að æfa í dag.
Skrifaðu stutta athugasemd, til dæmis „Bæta setningu með orðinu light við spjald D“ eða „Skoða uppfærða dreifiblaðið vegna spjalds E“. Ef þú getur ekki breytt settinu skaltu geyma leiðrétta orðalagið í glósunum þínum og styðjast við þær í æfingunni. Ef spurningin er of víð geturðu nýtt þér leiðbeiningarnar um að búa til betri námsspjöld (á ensku).
Athugaðu eitt spjald af listanum og eitt utan hans
Áður en þú ferð í gegnum heila æfingu skaltu skrifa niður tvö spjöld sem auðvelt er að þekkja. A á að vera með og C á ekki að birtast. Skrifaðu líka niður hvaða spjöld eiga að vera á listanum. Í þessu dæmi eru það A og B, samtals tvö spjöld.
Berðu valin hugtök saman við glósurnar áður en þú byrjar. Fjöldinn gefur vísbendingu. Tvö röng spjöld gæfu sömu tölu, svo athugaðu líka hvaða spjöld eru valin.
Í æfingunni skaltu leita að spurningunni um boðið á A og hafa augun opin fyrir C, þar sem spurt er um fleirtölu orðsins „child“. Ef C birtist skaltu gera hlé og athuga valið. Þótt A birtist ekki strax gæti það komið síðar. Ef þú sérð A og hefur ekki enn séð C veistu bara að A kom fyrir í æfingunni. Það þarf að fara nánar yfir spjöldin til að vita hvort öll þau réttu séu með og hvort einhver önnur hafi slæðst inn.
Í þessu dæmi skaltu merkja við A og B þegar þau birtast. Ef listinn er lengri skaltu fara yfir hann spjald fyrir spjald og merkja við þau sem þú æfðir í raun áður en þú telur þig hafa farið yfir þau öll. Stutt æfing dugar stundum ekki til að skera úr um hvort öll spjöldin komi fyrir.
Ef stjörnumerktu hugtökin í Quizlet birtast ekki eins og þú bjóst við skaltu kanna tvennt.
- Eru spjöldin sem þú ætlaðir að æfa á listanum yfir valin hugtök?
- Koma þau spjöld fyrir í æfingunni sem þú valdir?
Ef listinn er rangur skaltu laga valið áður en þú heldur áfram. Ef listinn er réttur og vandinn kemur upp í æfingunni skaltu skrá hvaða sett og æfingu þú valdir og hvaða tæki þú notaðir. Taktu líka með eitt skýrt dæmi um spjald sem birtist eða vantaði svo þjónustuverið hafi eitthvað að miða við. Það eitt að æfingin komi þér á óvart segir ekkert um hvort þú hafir gleymt meira af efninu.
Ákveddu hvenær þú rifjar upp allan kaflann
Æfðu þig á A og B, skoðaðu mistökin eitt af öðru og reyndu aftur eftir að hafa gert eitthvað annað. Með því að reyna aftur strax geturðu séð hvort þú skildir leiðréttinguna. Ef þú reynir aftur seinna færðu annað tækifæri til að rifja svarið upp þegar það er ekki lengur fyrir framan þig.
Ákveddu hvenær spjald má fara af stutta listanum. Taktu það af þegar þú getur svarað án vísbendinga og útskýrt það sem vafðist áður fyrir þér. Ef þú ert enn að giska skaltu hafa það áfram á listanum. Þannig veistu hvenær nóg er komið í bili. Hvort svarið situr eftir til lengri tíma kemur í ljós síðar.
Áður en þú lokar glósunum skaltu taka frá tíma til að rifja upp allan kaflann. Taktu C aftur með ásamt spjöldunum sem þú lagaðir. Athugaðu líka hvort eitthvað fleira í efninu vefjist fyrir þér. Geymdu athugasemdina um hvaða námseiningu F tilheyrir svo þú gerir ekki ráð fyrir að þú hafir þegar lært efnið á því spjaldi.
Skráðu eitt skýrt næsta skref. „Á morgun fer ég yfir spjöldin úr kaflanum og svara án vísbendinga. Ég set svo saman nýjan stuttan lista yfir spjöldin sem ég stranda á.“ Láttu það sem þú manst í raun ráða hvaða spjöld eru á listanum hverju sinni.